классный час на тему: 'Моя родина - Россия'

Цели: Знакомство с государственными символами России, формирование уважительного отношения к ним, развитие познавательных качеств у детей, привитие интереса к истории своей Родины.

Задачи:

1. Познакомить детей с современной государственной символикой РФ (флаг, герб, гимн), формировать уважительное отношение к символам РФ.

2. Развивать познавательную активность учащихся, интеллект, кругозор.

3. Прививать любовь к родной земле, к её истории, воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Подготовительная работа:

1.Работа творческих групп над подготовкой материала по России.

2.Работа группы по оформлению стенда «Моя Родина - Россия»

3. Участие в конкурсе сочинений о своей малой родине (родном поселке, о природе родного края); участие в конкурсе рисунков «Моё село»

Оборудование: аудиозапись гимна, презентация «Моя Родина - Россия», мультимедийный проектор, Конституция, сочинения уч-ся о малой родине, толковый словарь, физическая карта России,

1.Оргмомент.

2.Актуализация опорных знаний

- Я предлагаю начать занятие с разгадывания кроссворда. Если вы сделаете это правильно, то по вертикали прочтете знакомое слово.

1 1. Прозвище первого русского

2 царя.

2.Фамилия последнего русского

царя.

3. Главная площадь Москвы.

4. Главный город любого госу-

дарства.

5. Первое лицо в нашей стране.

6. Ячейка общества.

(1.Грозный 2. Романов 3. Красная 4. Столица 5.Президент 6. Семья)

3. Постановка темы занятия.

- Сформулируйте тему нашего классного часа. (О России, о Родине)

- Прочитайте название нашего классного часа.

( Слайд №1)

4. Работа по теме. (Слайд №2)

1)Задание № 1.

- Образуйте однокоренные слова к слову Родина. (Рождение, родители, родство, род, родимый, родной, родинка, родительский, отроду, родовитый, безродный и др.)

- Что означает слово «Родина»? (работа по Толковым словарям)

(Слово "родина" произошло от древнего слова "род", которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас потомок какого - либо старинного древнего рода. А само слово "род" обозначает древнейшего бога славян Рода)

- Что мы называем «Родиной»? (Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть Родина- край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным, родным.)

- В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок - город, деревня, улица, дом, где он родился. Это маленькая родина, а из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, великая Родина …

1.Что мы Родиной зовём? 3.Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём, Всё, что в сердце бережём,

И берёзки, вдоль которых И под небом синим-синим

Рядом с мамой мы идём. Флаг России над Кремлём.

2.Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

2) Население России (Слайд № 3)

Учитель: Мы жители России, каждый из нас - гражданин России. Гражданин - это житель страны, который признает ее законы, любит ее, гордится ее успехами, вместе с ней переживает горе и радость.

По данным Всероссийской переписи населения 2010 года в России проживают 142 млн. 905 тыс. человек.

Россия - многонациональное государство. В нашей стране проживают представители более чем 160 национальностей. Среди них русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы и армяне. Самым многочисленным народом являются русские. Они составляют 80% жителей страны.

1.Живут в России разные 2. У каждого народа

Народы с давних пор. Язык свой и наряд.

Одним - тайга по нраву, Один - черкеску носит,

Другим - степной простор. Другой надел халат.

3. Один - рыбак с рожденья, Одним - милее осень,

Другой - оленевод. Другим - милей весна.

Один кумыс готовит, А Родина Россия

Другой готовит мёд. У нас у всех - одна.

3)Учитель. СИМВОЛЫ - это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение. Есть символы, которые представляют и страну, и её историю, и народы её населяющие.

- Знаете ли вы такие символы? (Слайд №4)

- Правильно. В нашей стране это Государственный герб, Государственный флаг и Государственный гимн. Эти символы закреплены Основным Законом нашей страны - Конституцией, которая была принята 12 декабря 1993 года.

4) Учащийся о гербе (Слайд №5) (показ на стенде)

• Государственный герб РФ является символом единства народов России, живущих в европейской и азиатской её частях.

• Короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краёв, областей, из которых состоит Российская Федерация.

• Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство.

• Всадник на щите на груди орла (Святой Георгий Победоносец) - олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов.

- Как вы думаете, где можно увидеть изображение герба? На каких предметах? (на флагах, монетах, печатях, бланках, марках и других предметах, чтобы показать принадлежность к тому или иному государству)

5) Учащийся о флаге (Слайд №6)

• Белый цвет символизирует мир, чистоту, правду, благородство, совершенство.

• Синий - постоянство, веру и верность.

• Красный - энергию, силу и отвагу, мужество и героизм.

-Как вы думаете, где можно увидеть флаг?

(флаг мы видим над зданиями, где находятся органы власти России, он вывешивается в дни государственных праздников и торжественных церемоний. Поднимается на зданиях дипломатических представительств России за рубежом)

6)Учитель о гимне.

-Часто на праздниках, демонстрациях, военных парадах мы слышим торжественную и величественную песню. Как называется такая песня? (Слайд №7)

- При звучании гимна все люди встают, военные отдают честь, солдаты и матросы салютуют оружием. Всё торжественно, красиво и немного строго.

- Можно ли на нашем классном часе прослушать гимн нашей страны? Вы можете тихонько подпевать, если знаете слова.

7) Путешествие по России. (Слайд №8)

- А теперь мы с вами отправимся в заочное путешествие по нашей Родине.

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь.

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймёшь тогда, какая

Наша родина большая,

Необъятная страна.

8) Физминутка

Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель. (Взмахи руками)

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил. (Ходьба на месте)

Мы спросили журавля:

- Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края! (Круговые вращения головой)

9) Работа у карты. Учащиеся.

(Слайд №9) Россия страна огромных равнин и величественных гор. На западе нашей страны расположена крупнейшая Восточно-Европейская равнина (или Русская), путешествуя на восток мы побываем на Западно-Сибирской равнине и Среднесибирском плоскогорье.

(Слайд №10) Наиболее известные горы нашей страны - это Уральские, они протянулись с севера на юг через всю страну. Самые высокие горы России - Кавказские. Они находятся на юго-западе нашей страны. Здесь расположена высочайшая в России гора - Эльбрус. На юге Сибири находятся горы Алтай и Саяны. Они славятся своей красотой, богатством живой природы. Не случайно Алтай включён в список всемирного наследия, а само слово «Алтай» означает «золотой».

(Слайд №11) Природа нашей Родины очень разнообразна - от тундры на Крайнем Севере до восточных границ Тихого океана, где дымятся вулканы Камчатки.

(Слайд №12)

Берега России омывают три океана: Северный Ледовитый, Тихий, Атлантический. В них входят разные моря. Моря Северного Ледовитого океана покрыты льдом (показ на карте), моря Тихого океана тоже довольно холодные. Самые известные озера: Каспийское, Байкал, Ладожское и Онежское. Самые известные наши реки: Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур. Реки и озера - богатство и украшение России.

(Слайд №13)

Основные полезные ископаемые, добываемые в нашей стране - это каменный уголь, железная руда, природный газ, нефть и многие другие. Россия занимает первое место в мире по добыче и продаже сырой нефти и природному газу. Наша страна богата полезными ископаемыми, но полезные ископаемые - это такое богатство, которое не восстанавливается. В нашей стране разрабатываются и успешно применяются меры по экономному использованию полезных ископаемых.

10) (Слайд №14-15) Игра «Поиграем в города» (по цепочке или кто больше назовёт)

11) (Слайд №16-17)Учитель.

Для сохранения бесценных сокровищ был создан список мировых достопримечательностей, который назван Всемирным наследием. В него входят природные и культурные ценности, которые подлежат обязательной охране. Из России в этот список внесены озеро Байкал, вулканы Камчатки, Золотые горы Алтая, Московский Кремль, город Санкт-Петербург, деревянные церкви Кижи.

12) Путешествие по нашей Родине подходит к концу и нам нужно возвратиться к себе домой, на нашу малую родину.

(Слайд №18,19,20) Зачитывание сочинений о своей малой родине.

У каждого листочка,

У каждого ручья,

Есть главное на свете -

Есть родина своя!

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Есть ветки у листочка,

Овражек у ручья…

У каждого на свете

Есть родина своя,

А там, где мы родились,

Где радостно живём,

Края свои родные

Мы Родиной зовём.

5. Итог занятия. Релаксация.

- Многие из вас написали о любви к своей родине. А как человек может проявить свою любовь к родному краю? (своим трудом, заботой, неравнодушием, старательно учиться, беречь свою школу, беречь свое здоровье и т.д.). Желаю вам расти настоящими гражданами своей страны!

- Вам понравилось наше заочное путешествие по России? Все ли мы о ней узнали?

6. Домашнее задание: из разных источников узнавать новую информацию о своей стране.

1.Что мы Родиной зовём? 3.Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём, Всё, что в сердце бережём,

И берёзки, вдоль которых И под небом синим-синим

Рядом с мамой мы идём. Флаг России над Кремлём.

2.Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

1.Живут в России разные 2. У каждого народа

Народы с давних пор. Язык свой и наряд.

Одним - тайга по нраву, Один - черкеску носит,

Другим - степной простор. Другой надел халат.

3. Один - рыбак с рожденья, Одним - милее осень,

Другой - оленевод. Другим - милей весна.

Один кумыс готовит, А Родина Россия

Другой готовит мёд. У нас у всех - одна.

Если долго-долго-долго У каждого листочка,

В самолёте нам лететь. У каждого ручья,

Если долго-долго-долго Есть главное на свете -

На Россию нам смотреть, Есть родина своя!

То увидим мы тогда Для ивушки плакучей

И леса, и города, Нет реченьки милей,

Океанские просторы, Для беленькой березки

Ленты рек, озёра, горы… Опушки нет родней.

Мы увидим даль без края, Есть ветки у листочка,

Тундру, где звенит весна, Овражек у ручья…

И поймёшь тогда, какая У каждого на свете

Наша родина большая, Есть родина своя,

Необъятная страна. А там, где мы родились,

Где радостно живём,

Края свои родные

Мы Родиной зовём.

• Государственный герб РФ является символом единства народов России, живущих в европейской и азиатской её частях.

• Короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краёв, областей, из которых состоит Российская Федерация.

• Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство.

• Всадник на щите на груди орла (Святой Георгий Победоносец) - олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов.

• Белый цвет символизирует мир, чистоту, правду, благородство, совершенство.

• Синий - постоянство, веру и верность.

• Красный - энергию, силу и отвагу, мужество и героизм.

МКОУ Соляновская СОШ

«Моя Родина - Россия»

(классный час в 4 классе)

Составил: классный руководитель

Корнева А.Б.

Февраль 2012 уч.г.

Работа у карты.

(Слайд №9) Россия страна огромных равнин и величественных гор. На западе нашей страны расположена крупнейшая Восточно-Европейская равнина (или Русская), путешествуя на восток мы побываем на Западно-Сибирской равнине и Среднесибирском плоскогорье.

Работа у карты (Слайд №10) Наиболее известные горы нашей страны - это Уральские, они протянулись с севера на юг через всю страну. Самые высокие горы России - Кавказские. Они находятся на юго-западе нашей страны. Здесь расположена высочайшая в России гора - Эльбрус. На юге Сибири находятся горы Алтай и Саяны. Они славятся своей красотой, богатством живой природы. Не случайно Алтай включён в список всемирного наследия, а само слово «Алтай» означает «золотой».

Работа у карты (Слайд №11) Природа нашей Родины очень разнообразна - от тундры на Крайнем Севере до восточных границ Тихого океана, где дымятся вулканы Камчатки.

(Слайд №12)

Берега России омывают три океана: Северный Ледовитый, Тихий, Атлантический. В них входят разные моря. Моря Северного Ледовитого океана покрыты льдом (показ на карте), моря Тихого океана тоже довольно холодные. Самые известные озера: Каспийское, Байкал, Ладожское и Онежское. Самые известные наши реки: Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур. Реки и озера - богатство и украшение России.

Работа у карты (Слайд №13)

Основные полезные ископаемые, добываемые в нашей стране - это каменный уголь, железная руда, природный газ, нефть и многие другие. Россия занимает первое место в мире по добыче и продаже сырой нефти и природному газу. Наша страна богата полезными ископаемыми, но полезные ископаемые - это такое богатство, которое не восстанавливается. В нашей стране разрабатываются и успешно применяются меры по экономному использованию полезных ископаемых.

1. Прозвище первого русского

царя.

2.Фамилия последнего русского

царя.

3. Главная площадь Москвы.

4. Главный город любого госу-

дарства.

5. Первое лицо в нашей стране.

6. Ячейка общества.

1. Прозвище первого русского

царя.

2.Фамилия последнего русского

царя.

3. Главная площадь Москвы.

4. Главный город любого госу-

дарства.

5. Первое лицо в нашей стране.

6. Ячейка общества.

1. Прозвище первого русского

царя.

2.Фамилия последнего русского

царя.

3. Главная площадь Москвы.

4. Главный город любого госу-

дарства.

5. Первое лицо в нашей стране.

6. Ячейка общества.

МОЯ

МАЛАЯ

РОДИНА