1 сентября Первый урок для первоклассников Моя будущая профессия

ПЕРВЫЙ УРОК

«Моя будущая профессия»

1 сентября 2016 г.

Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности обучающихся.

Задачи: обогащение знаний учащихся о мире профессий, воспитание уважительного и доброго отношения к людям разных профессий, повышение групповой сплочённости, способствовать выработке положительного отношения и уважения к труду и начальной профориентации.

Планируемые результаты:

предметные: усвоение представлений о профессиях; место расположение города и какие отрасли производства в нем развиты; занятость населения; профессии, необходимые для полноценного развития и процветания города.

метапредметные: умение ориентироваться в учебной, дополнительной литературе, энциклопедиях; использовать интернет технологии; правильно оформлять и строить свои выступления, презентации.

личностные: осознание критериев для правильного выбора будущей профессии, стремление к совершенствованию собственного развития.

Ход урока

- Дорогие ребята! Сегодня 1 сентября - День знаний! Запомните это название.

У вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Вы стали учениками, ещё вчера вас называли «детьми», «малышами», а вот сегодня вас будут называть «первоклассниками», «школьниками», «учениками». Я - ваша первая учительница. Ребята, тот дом, в который вы пришли называется школа. Сейчас вы сидите в нашем классе. Посмотрите внимательно какой у нас замечательный, красивый класс. А что у нас есть на доске? Давайте рассмотрим всё хорошенько и прочитаем, что написано на доске.

- Дорогие первоклассники, в школе вы будете ежедневно получать подарки, но это подарки не в виде конфет, не в виде угощений и игрушек….это подарки в виде ЗНАНИЙ. Каждый день вы будете получать знания, которые помогут вам вырасти, стать образованными, воспитанными, трудолюбивыми, культурными и хорошими людьми.

- Но перед тем как начать учиться мы с вами должны познакомиться. Посмотрите как много вокруг всех нас. Возможно многие уже знают друг друга, а кто-то ещё не успел познакомиться. Когда вы будете общаться, конечно вы будете друг к другу обращаться по имени. И поэтому сейчас мы будем знакомиться.

Сделаем мы это так: сейчас на счёт 3,4 каждый из вас скажет своё имя, только не громко. Будьте внимательны! 3,4…. Так, скажите, вы услышали как зовут всех? (нет) и я не услышала. Это всё потому произошло, что мы говорили все одновременно.

- А теперь сделаем иначе: на счёт 3,4 каждый из вас скажет своё имя, только шёпотом. Вы что-нибудь услышали? (Нет) и я не услышала.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, веселиться, работать, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. Если же вы хотите ответить или сказать что-то, то нужно поднять руку!

- Давайте проверим кто у нас самый внимательный, слушал и запоминал всё очень хорошо.

- Какой сегодня день? (1 сентября, День Знаний)

- Как вас всех можно назвать одним словом? (Первоклассники, ученики)

- Какие подарки можно получить в школе? (Знания)

- Можно ли говорить всем одновременно в школе? (нет)

- Если вы хотите ответить, то что нужно сделать? (поднять руку)

- Знаете ли вы, что в нашем классе много чудес. И вот сейчас об одном из таких чудес вы узнаете. Вы все сидите за партами. А вы знаете, что у парты есть свои секреты? Только сегодня произойдет чудо и парта заговорит.

- Хотите узнать её секреты? (Да) Тогда сейчас вы должны тихонечко лечь на парту, положить голову на парту и закрыть глазки. С вами поговорит парта, за которой вы сидите

СОВЕТЫ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно.

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь.

Ты большой уже теперь.

На уроках не хихикай,

Стул туда- сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей.

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

В страну знаний держишь путь!

- Молодцы. (Теперь поднимите головки. Пообщались со школьной партой? Запомнили её советы?) Вы должны запомнить такие правила:



Парта - это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

- Скажите какие советы школьной парты вы запомнили?

Игра "Собери портфель"

Теперь поиграем. Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Игра окончена, садитесь!

- Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.

Возможно вы знаете, что каждый человек приходит в школу, чтобы получить знания и в будущем получить любимую профессию. Кто-то с детства мечтает быть врачом, космонавтом, продавцом, парикмахером, учителем, летчиком и т.д.

- Что такое профессия? Это род трудовой деятельности, занятие человека, требующее определенной подготовки, обучения и является обычно источником средств к существования.

Чтобы выбрать профессию по душе, нужно узнать о них как можно больше информации.

Игра "Профессия-загадка"

Слушать лёгкие любит он нам

И уколы сделать может.

Градусник поставит сам,

Витаминку в рот положит (врач)

Красоту он замечает

И цвета все различает.

Может кистью на бумаге

Твой портрет нарисовать.

И увидев солнце в небе

Радостный пейзаж создать! (художник)

Мастер, мастер, помоги -

Прохудились сапоги.

Забивай покрепче гвозди -

Мы пойдем сегодня в гости.(Сапожник)

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель -

Проведет урок... (учитель)

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды?(Повар)

Правила движения

Знает без сомнения.

Вмиг заводит он мотор,

На машине мчит... (шофер)

Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (пожарный)

Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... (строитель)

Папа у меня - герой!

Ходит в форме, с кобурой!

Посреди ночного мрака

Где-то кража или драка?

Сразу по "02" звоните,

Папу моего зовите!(полицейский)

Серебристая игла

В небе ниточку вела.

Кто же смелый

Нитью белой

Небо сшил, да поспешил:

Хвост у нитки распушил?(Лётчик.)

В книжном море он бескрайнем

Настоящий капитан.

Отыскать любую книжку

Помогает быстро нам! (Библиотекарь.)

- Как вы думаете, а какая профессия самая важная и главная? Варианты ответов.

Давайте мы ещё подумаем, а в конце урока сделаем вывод.

Ещё много профессий мы с вами не назвали. Поэтому предлагаю посмотреть маленький мультфильм о профессиях. Вы внимательно выбирайте ту профессию, которая вам нравится. А в конце урока каждый из вас расскажет, кем хочет стать.

"Наша выставка".Просмотр мультфильма-песенки

«Все профессии нужны, все профессии важны»

- Ребята, вы согласны с автором?

- А теперь каждый по очереди встаёт, называет своё имя и говорит: я хочу стать…и называет профессию.

- Вот мы и подошли к концу нашего первого урока. Впереди у нас новые знакомства с профессиями, новые встречи, экскурсии, разнообразные творческие задания. А на данный момент главным для Вас должна стать учеба, получение хороших знаний, которые пригодятся в жизни.

Рефлексия

- Поднимите смайлики те, кому понравился наш первый урок!

Далее все участники дарят аплодисменты друг другу и благодарят за занятие.

5