7


  • Учителю
  • Конспект единого урока по ПДД

Конспект единого урока по ПДД

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Единый урок по правилам дорожного движения

</ Тема: Я - пешеход.

Цели:

- формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения;

- повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;

- развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;

- воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Оборудование: презентация, видеоролики Смешарики «Азбука безопасности», запись весёлого урока «Радионяни» по ПДД

Ход урока

I. Организационный момент

Долгожданный дан звонок -

Это начался урок.

А урок расскажет всем

Как без бед и без проблем,

Рано утром, не спеша,

Прийти в школу малышам.

Подумайте, как хорошо, что мы сегодня все вместе. Давайте подарим улыбку друг другу. Мы спокойны, добры, ласковы, приветливы. Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните вчерашнюю обиду, злость. Забудьте о них. Вдохните в себя свежесть осеннего утра, тепло солнечных лучей. Я желаю вам хорошего настроения и интересного урока.

II. Сообщение темы и целей



Сегодня на первом уроке поговорим о чём-то важном. А о чем? Догадайтесь!

( слайд 2) «Правила дорожного движения».

Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами, вот мы с вами и повторим правила движения на улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный.

Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят строго по правилам. Каждый водитель знает эти правила назубок. Шофёры учатся в автомобильных школах, ходят на уроки, сдают экзамены. Для пешеходов тоже есть правила.



III. Работа по теме



1. Повторение правил дорожного движения

Каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим эти правила. (слайды 3-9)

- Правило 1: «Дорога только для машин» (просмотр видеоролика «Безопасное место»)

- Правило 2: «Иди только по тротуару». И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.

- Правило 3: «Не беги через дорогу»

- Правило 4: где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?... «Переходи дорогу по пешеходным переходам»

- Правило 5: «При переходе улицы» обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо (просмотр видеоролика «Пешеходная зебра»)

Правило 6: «Помни сигналы светофора», он поможет правильно перейти дорогу на перекрёстке.

Правило 7: «Будь внимательным!»



2. Игра "Разрешается - запрещается" (слайды 10, 11)



- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)



3. Безопасный путь от дома в школу.

- Расскажите об особенностях месторасположения нашей школы.

- Расскажите о своём безопасном маршруте в школу.

IV. Физкультминутка

- Весёлые уроки «Радионяни»



V. Закрепление изученного



Разгадаем кроссворд и вспомним основные понятия дорожной азбуки:



1) Полосатая лошадка,

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке -

По ней люди все идут. (ПЕРЕХОД)



2) По дорожке во дворе

Мчится Коля на коне.

Не машина, не мопед,

А простой. ( ВЕЛОСИПЕД)



3) Из края города в другой

Ходит домик под дугой.(ТРАМВАЙ)



4) Неживая, а идёт.

Неподвижна, а ведёт.(ДОРОГА)



5) В дороге всем ребятам

Мы светим с давних пор,

Мы три родные брата

Наш домик -(СВЕТОФОР)



6) Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках.(АВТОБУС)



7) Чтоб дорогу перешёл ты

на зелёный свет,

Слушай наш совет:

- Жди! И увидишь перед ним ты

…............свет. (ЖЁЛТЫЙ)



8) По обочине дороги

Как солдатики, стоят.

Все мы с вами выполняем

Всё, что они нам велят. (ЗНАКИ)



9) Мчат по улицам машины,

Там хозяйничают шины.

Мы спустились в переход,

Там хозяин… (ПЕШЕХОД)



10) Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный.

Горит день и ночь

Зелёный, жёлтый, … (КРАСНЫЙ)



11)Ожидаешь ты посадки

На отведённой площадке,

Не нужна тебе сноровка,

Это место … (ОСТАНОВКА)



12)Не летает, не жужжит -

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

Это дал завод ему:

И огни- глядеть во тьму,

И колёса, и мотор,

Мчаться, чтоб во весь опор. (АВТОМОБИЛЬ )



VI. Подведение итогов

- Какое ключевое слово разгадали? ОСТОРОЖНОСТЬ (слайд 12)

- Как это слово связано с темой урока?

- Какой должен быть ваш путь от дома к школе?



12



5







1



9





2













6



10

















11







4





8













3







7







































































































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал