Проект Математика и оригами 2 класс

Тема моего проекта «Оригами и математика».

1. Актуальность темы.

Я очень люблю создавать разные поделки из различных материалов и мне стало интересно, как можно было бы создать технику оригами из бумаги. Так я увлеклась оригами. Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги и предполагает использование одного квадратного равномерно окрашенного листа бумаги без клея и ножниц. Именно эта техника оригами меня и привлекла.

Японская мудрость издревле гласит:

«Великий квадрат не имеет пределов».

Попробуй простую фигурку сложить,

И вмиг увлечет интересное дело.

А. Е.Гайдаенко

2. Цель:

- Установить взаимосвязь искусства оригами и науки математики.

3. Задачи:

- Знакомство с основными этапами изучения оригами.

- Анализ взаимосвязи основ математики и оригами.

- Поиск исторических фактов.

Объект исследования - связь искусства оригами и науки математики.

Предмет исследования - лист бумаги.

Методы исследования : поиск информации из различных источников(специальная литература, интернет ресурсы).

Продукт исследования - поделки оригами.

4.История оригами:

Оригами ( от японского «сложенная бумага»)древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит к Древнему Китаю, где и была открыта бумага.

Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен лишь представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания бумаги.

Лишь после Второй мировой войны оригами вышло за пределы Востока и попало в Америку и Европу, где сразу обрело своих поклонников.

Из бумаги можно сложить различные фигурки птиц, животных, и многое другое. Японцы разработали систему знаков, с помощью которых можно показать, как надо работать с бумагой, чтобы сложить выбранную фигуру.

5. Существуют специальные условные обозначения.

- линия складки «долиной»на себя;

- линия складки «долиной» от себя;

- стрелка складки «долиной» на себя;

- линия складки «горой» от себя;

- стрелка складки «горой» от себя;

- повернуть на себя - согнуть и разогнуть, сделав складку «долиной»;

- получившаяся в результате перегиба линия;

- невидимая или воображаемая линия.

6. Большинство классических моделей в оригами выполняется из квадрата. В процессе изготовления простых моделей мы знакомимся с очень нужными понятиями:

- сторона квадрата;

- средняя линия;

- центр квадрата;

- диагональ.

Деление на части является основами раздела математики - геометрии:

- деление отрезка на части;

- деление угла на части.

С помощью сгибов из квадрата можно получить другие правильные многоугольники:

- треугольник;

- пятиугольник;

- шестиугольник.

</<font size="4">7. А это наши поделки, их мы выполняли на уроке математики.

8. Вывод:

Оригами - это интересный вид искусства. Искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения. Занимаясь оригами, можно выйти за границы стандартной программы по математике в начальной школе и познакомиться на практике с элементами геометрии на плоскости и в пространстве.