Проверочный диктант с дескрипторами для 2 класса ПНШ

Контрольный диктант с дескрипторами за 3 четверть по русскому языку

(Перспективная начальная школа 2 класс)

Диктант взят из методического пособия Н.М.Лавровой (Москва, Академкнига 2011)

Учитель: Бубнова А.А.

Планируемый результат: проверка сформированности у учащихся навыка написания слов с изученными орфограммами.

Подходит осень.

Был сентябрь. Всё дышало теплом. Я смотрел в горы. У подножия гор лес был зелёным. Это сосны и пихты темнели густой зелёной щёткой. У самой вершины лес был жёлтым. Подходит осень. (31 слово)

(По Г.Скребицкому)

Слова для справок: сентябрь, щёткой, жёлтым.

Примечание. Выделенные написания чётко (орфографически) проговариваются учителем.

Информационная характеристика диктанта

Орфограмма/правило постановки знаков препинания

Количество орфограмм

Перечень слов

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением.

6

Осень, теплом, смотрел, зелёным, темнели, вершины

2. Парный звонкий-глухой согласный на конце слова.

1

лес

3. Буквосочетания жи-ши

1

У вершины

4. Правописание слов с Ь - показателем мягкости

2

Осень, сентябрь

5. Слитное написание приставок.

2

Подходит, у подножия

6. Раздельное написание предлогов с другими словами

3

В горы, у подножия, у самой вершины

7. Прописная буква в начале каждого предложения.

7

8. Знаки препинания (точки) в конце предложений.

7

9. Перенос слов

Количество определяется индивидуально в соответствии с записью текста

Информационная характеристика диктанта

Орфограмма/правило постановки знаков препинания

Количество орфограмм

Перечень слов

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением.

6

Осень, теплом, смотрел, зелёным, темнели, вершины

2. Парный звонкий-глухой согласный на конце слова.

1

лес

3. Буквосочетания жи-ши

1

У вершины

4. Правописание слов с Ь - показателем мягкости

2

Осень, сентябрь

5. Слитное написание приставок.

2

Подходит, у подножия

6. Раздельное написание предлогов с другими словами

3

В горы, у подножия, у самой вершины

7. Прописная буква в начале каждого предложения.

7

8. Знаки препинания (точки) в конце предложений.

7

9. Перенос слов

Количество определяется индивидуально в соответствии с записью текста

Информационная характеристика диктанта

Орфограмма/правило постановки знаков препинания

Количество орфограмм

Перечень слов

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением.

6

Осень, теплом, смотрел, зелёным, темнели, вершины

2. Парный звонкий-глухой согласный на конце слова.

1

лес

3. Буквосочетания жи-ши

1

У вершины

4. Правописание слов с Ь - показателем мягкости

2

Осень, сентябрь

5. Слитное написание приставок.

2

Подходит, у подножия

6. Раздельное написание предлогов с другими словами

3

В горы, у подножия, у самой вершины

7. Прописная буква в начале каждого предложения.

7

8. Знаки препинания (точки) в конце предложений.

7

9. Перенос слов

Количество определяется индивидуально в соответствии с записью текста

Дескрипторы к диктанту

Критерии

Орфо

грамма

Уровень достижения

Бал

лы

Фактически полученные баллы

Работа над ошибками

Оценивает ученик

Оценивает учитель

Умею писать слова с безударным гласным в корне слова, проверяемым ударением.

1

Допустил ошибки во всех словах

0

Правильно написал 1,2 слова

1

Правильно написал 3,4,5 слов

2

Правильно написал все 6 слов

3

Умею писать слова с парным звонким-глухим согласным на конце слова.

2

Допустил ошибку в слове

0

Написал правильно слово

1

Умею писать слова с сочетаниями жи-ши.

3

Допустил ошибку в слове

0

Правильно написал слово

1

Умею правильно писать слова с Ь - показателем мягкости

4

Неверно написал все слова

0

Написал правильно 1 слово

1

Написал правильно 2 слова

2

Умею правильно писать слова с приставками.

5

Неверно написал все слова

0

Написал правильно 1 слово

1

Написал правильно 2 слова

2

Умею раздельно писать предлоги с другими словами

6

Неверно написал все слова

0

Написал правильно 1 слово

1

Правильно написал все слова

2

Умею правильно оформлять начало предложения

7

Допустил хотя бы одну ошибку

0

Правильно написал все предложения

1

Умею правильно оформлять конец предложения

8

Допустил хотя бы одну ошибку

0

Правильно написал все предложения

1

Максимальное количество 13 баллов

5- 92% -100% 12-13 б.

4 - 69% -91% 9-11 б.

3- 54% -68% 7-8 б.

2 - менее 54% 6 б. и меньше - с работой не справился