Разработка урока по ОРК Герои земли русской

Открытый урок

тема:

Подготовили:

Зуева Л.П.

Патрушева В.А.

19.02.2013г

Герои Земли Русской

ЗАДАЧИ: ПОКАЗАТЬ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗА ГЕРОЯ-ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА; ПРОБУДИТЬ ИНТЕРЕС К ЖИЗНИ И ПОДВИГАМ ГЕРОЕВ ОТЕЧЕСТВА; ДАТЬ ПОНЯТИЕ ДУХОВНОГО ПОДВИГА; ФОРМИРОВАТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К ИДЕАЛУ; ВОСПИТЫВАТЬ У УЧАЩИХСЯ ПАТРИОТИЗМ, УВАЖЕНИЕ И БЛАГОДАРНОСТЬ ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА; РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ СРАВНИТЕЛЬНОЙ И ПОРТРЕТНОЙ ХАРАКТЕРИСТИК ГЕРОЕВ.

ОБОРУДОВАНИЕ: РЕПРОДУКЦИИ КАРТИН РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ: В.М. ВАСНЕЦОВА «ТРИ БОГАТЫРЯ», , М.В. НЕСТЕРОВА «АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ», РЕПРОДУКЦИИ ИКОН «СВЯТОЙ ПРЕПОДОБНЫЙ ИЛИЯ МУРОМЕЦ», «СВЯТОЙ БЛАГОВЕРНЫЙ КНЯЗЬ АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ»; АУДИОЗАПИСИ ВОЕННЫХ МАРШЕЙ, ПЛАКАТ СО СЛОВАМИ:

***

ПОЖЕЛАЕМ, ЧТОБ ЯВИЛОСЬ НА РУСИ ПОБОЛЬШЕ ИХ,

ЧИСТЫХ, ДОБЛЕСТНЫХ, ЖИВУЩИХ ЛИШЬ ДЛЯ ПОДВИГОВ, СВЯТЫХ.

В.Д. ИВАНОВ «РУСЬ ВЕЛИКАЯ»

Х О Д У Р О К А

Слайд 1

Слайд 2

I. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ И ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА,

ИЗУЧЕННОГО НА ПРОШЛОМ УРОКЕ

Почему герой рассказа продолжает служить в разрушенной церкви?

Какие черты его характера тебя привлекают?

- КАК ВЫ ОТВЕТИЛИ НА ВОПРОСЫ К РАССКАЗУ В.А. НИКИФОРОВА-ВОЛГИНА «АЛТАРЬ ЗАТВОРЕННЫЙ»? (ГЕРОЙ РАССКАЗА ПРОЯВЛЯЕТ СТОЙКОСТЬ, МУЖЕСТВО И ВЕРУ, ОН СЛУЖИТ В РАЗРУШЕННОЙ ЦЕРКВИ, ПОТОМУ ЧТО СЧИТАЕТ СВОИМ ДОЛГОМ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕМ ПРОДОЛЖИТЬ ДЕЛО ПОГИБШИХ РАДИ ИХ ПАМЯТИ, РАДИ НАДЕЖДЫ НА ВОЗРОЖДЕНИЕ В ЛЮДЯХ ВЕРЫ. ОН СТРАДАЕТ, ЧТО АЛТАРЬ В ЗАПУСТЕНИИ).

- МОЖНО ЛИ НАЗВАТЬ СТАРОГО ЗВОНАРЯ ГЕРОЕМ? (ДА, НЕСМОТРЯ НА ЕГО СКРОМНОСТЬ И ТАЙНОЕ СЛУЖЕНИЕ, ОН НАСТОЯЩИЙ ГЕРОЙ, ЗАЩИТНИК ВЕРЫ).

II. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

1. ОБРАЗ РУССКОГО ВОИНА.

УЧИТЕЛЬ. СЕГОДНЯ МЫ ВСПОМНИМ О ДОБЛЕСТИ РУССКОГО НАРОДА, ВОСПИТАННОГО НА ОСНОВАХ ХРИСТИАНСКОЙ МОРАЛИ, ЛЮДЯХ, ЧЬИ ИМЕНА ВПИСАНЫ В СПИСКИ ГЕРОЕВ, ПРИНЕСШИХ ПОБЕДУ НА РАТНЫХ ПОЛЯХ РОССИИ. ТАКЖЕ МЫ УВИДИМ, ЧТО ВСЕГДА РЯДОМ С ЛЮДЬМИ БЫЛА ВЕРА, КОТОРАЯ ПОМОГАЛА В САМЫЕ ТРУДНЫЕ МИНУТЫ. БОЛЕЕ 2000 ЛЕТ СТОИТ РОССИЯ И БЫЛО ОЧЕНЬ МНОГО ТРУДНОСТЕЙ, НО ВСЕГДА НА ПОМОЩЬ ПРИХОДИЛИ ВЕРНЫЕ СЫНЫ ОТЕЧЕСТВА. ДО ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОВЕТСКОЙ РОССИИ В РОССИЙСКОМ ГОСУДАРСТВЕ ПРАВИЛИ ЦАРИ И ПОНЯТИЕ ОТЕЧЕСТВА В ТЕ ВРЕМЕНА БЫЛО ТЕСНО СВЯЗАНО С ПОНЯТИЕМ «ВЕРА». ПОЭТОМУ ЛОЗУНГОМ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА БЫЛИ СЛОВА «ЗА ВЕРУ, ЦАРЯ И ОТЕЧЕСТВО».

- МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ ПРЕДСТАВИТЬ ОБРАЗ РУССКОГО ВОИНА?

- ВСПОМНИТЕ, КАКОВЫ ЕГО ЧЕРТЫ В СКАЗКАХ, БЫЛИНАХ?

- КАК ЕГО НАЗЫВАЛИ РУССКИЕ ЛЮДИ? (ДОБРЫМ МОЛОДЦЕМ.)

- РЕБЯТА, ПОДВИГИ РУССКИХ ГЕРОЕВ - БОГАТЫРЕЙ ОТРАЖЕНЫ НЕ ТОЛЬКО В БЫЛИНАХ, НО И В ТВОРЧЕСТВЕ ХУДОЖНИКОВ. ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ХУДОЖНИК ВИКТОР МИХАЙЛОВИЧ ВАСНЕЦОВ ИЗОБРАЗИЛ КАРТИНУ «БОГАТЫРИ» И «ВИТЯЗЬ НА РАСПУТЬЕ».

ДАВАЙТЕ ЕЁ РАССМОТРИМ И ПОБЕСЕДУЕМ О НИХ.

СЛАЙД №3

ВОПРОСЫ:

КТО ИЗОБРАЖЁН НА КАРТИНЕ ХУДОЖНИКА ВАСНЕЦОВА?

ТРИ БОГАТЫРЯ.

КТО НАХОДИТСЯ В ЦЕНТРЕ КАРТИНЫ?

ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.

КАК ВЫ ДОГАДАЛИСЬ, ЧТО ЭТО ИЛЬЯ МУРОМЕЦ?

ОН САМЫЙ СТАРШИЙ, МОГУЧИЙ, МУДРЫЙ И ОПЫТНЫЙ БОГАТЫРЬ.

КТО СЛЕВА ОТ ИЛЬИ МУРОМЦА?

ДОБРЫНЯ НИКИТИЧ.

УЧИТЕЛЬ. РЕБЯТА, ПОСЛУШАЙТЕ ОТРЫВОК ИЗ БЫЛИНЫ «ДОБРЫНЯ И ЗМЕЙ»: «РАСТЕТ ДОБРЫНЯ, В ПЛЕЧАХ ШИРОК, ТОНОК В ПОЯСЕ, БРОВИ ЧЕРНЫЕ В РАЗЛЕТ, СОБОЛИНЫЕ, ГЛАЗА ЗОРКИЕ, СОКОЛИНЫЕ, КУДРИ РУСЫЕ ВЬЮТСЯ КОЛЬЦАМИ, РАССЫПАЮТСЯ, С ЛИЦА БЕЛ ДА РУМЯН, СЛОВНО МАКОВ ЦВЕТ, А СИЛОЙ ДА УХВАТКОЙ ЕМУ РАВНЫХ НЕТ».

- ВЫРАЖЕНЫ ЛИ В ЭТОМ ОТРЫВКЕ ИЗ БЫЛИНЫ И В КАРТИНАХ В.М. ВАСНЕЦОВА ВНУТРЕННИЕ ЧЕРТЫ ВОИНОВ-ЗАЩИТНИКОВ? (ДА, ОНИ ХРАБРЫЕ, СИЛЬНЫЕ, ЧЕСТНЫЕ).

КТО СПРАВА ОТ ИЛЬИ МУРОМЦА?

АЛЁША ПОПОВИЧ. ОН САМЫЙ МОЛОДОЙ ИЗ ЭТИХ БОГАТЫРЕЙ.

КАКИМИ КАЧЕСТВАМИ ОБЛАДАЛ АЛЁША ПОПОВИЧ?

ХИТРОСТЬЮ, СМЕКАЛКОЙ, ДЕРЗОСТЬЮ.

КУДА СМОТРИТ КАЖДЫЙ ИЗ БОГАТЫРЕЙ?

ОНИ СМОТРЯТ ВДАЛЬ, НЕ ВИДАТЬ ЛИ ГДЕ ВРАГОВ.

ЧТО ОХРАНЯЮТ БОГАТЫРИ?

ЗЕМЛЮ РУССКУЮ, ЕЁ ГРАНИЦЫ.

Слайд 4

ЧТОБЫ ОРУЖИЕ В РУКАХ БОГАТЫРЯ БЫЛО СИЛЬНЫМ, БОГАТЫРИ ОБРАЩАЛИСЬ К БОГУ И ГОВОРИЛИ:

«ДАЙ, ВЕЛИКИЙ БОГ, БУЛАТНЫЙ МЕЧ МНЕ ПО РУКАМ! ПОДЕЛИСЬ СВОЕЮ СИЛОЮ, ЯРОСТЬЮ, ГНЕВОМ ПРАВЕДНЫМ. ПУСТЬ СТРЕЛЫ В МОИХ РУКАХ БУДУТ ТАКЖЕ МЕТКИ, КАК СТРЕЛЫ ОГНЕННЫЕ В ТВОИХ РУКАХ».

Слайд 5

А ВОТ КАКОЙ ЗАВЕТ ОСТАВИЛИ БОГАТЫРИ НАМ, СВОИМ ПОТОМКАМ:

- ЗАЩИЩАТЬ СВОЮ РОДИНУ, БЕРЕЧЬ ЕЁ. ЗАЩИЩАТЬ СЛАБЫХ, БЕДНЫХ, СТАРИКОВ И ДЕТЕЙ, БЫТЬ СИЛЬНЫМИ, ХРАБРЫМИ, МУЖЕСТВЕННЫМИ, ОТВАЖНЫМИ.

ЛЮБИТЬ СВОЮ РОДНУЮ ЗЕМЛЮ, СВОЙ НАРОД, СВОЮ СТРАНУ И РОДИНУ.

- ЧТО ОТЛИЧАЕТ ГЕРОЯ ОТ ОБЫЧНОГО ЧЕЛОВЕКА? (ГЕРОЙ СЛУЖИТ ЛЮДЯМ, СОВЕРШАЯ ПОДВИГ, ОТДАЕТ СЕБЯ И СВОЮ ЖИЗНЬ ВО ИМЯ РОДИНЫ, НАРОДА.)

- ЖИЛИ ЛИ ОНИ НА САМОМ ДЕЛЕ? МОЖЕТ ЭТО ВЫМЫШЛЕННЫЕ ГЕРОИ? (ОБРАЗ БЫЛИННОГО БОГАТЫРЯ СОБИРАТЕЛЬНЫЙ, Т.Е. ВКЛЮЧАЮЩИЙ В СЕБЯ ЛУЧШИЕ ЧЕРТЫ МНОГИХ ЛЮДЕЙ. НО СРЕДИ НИХ ЕСТЬ РЕАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК - СВЯТОЙ ПРЕПОДОБНЫЙ ИЛИЯ МУРОМЕЦ, МОЩИ КОТОРОГО НАХОДЯТСЯ В ПЕЩЕРАХ КИЕВО-ПЕЧЕРСКОЙ ЛАВРЫ. ОДНА ИЗ НАРОДНЫХ БЫЛИН ГОВОРИТ О НЕМ КАК О СВЯТОМ: «ПРИЛЕТАЛА НЕВИДИМА СИЛА АНГЕЛЬСКА И ВЗИМАЛА-ТО ЕГО С ДОБРА КОНЯ И ЗАНОСИЛА В ПЕЩЕРЫ ВО КИЕВСКИ, И ТУТ СТАРЫЙ ПРЕСТАВИЛСЯ, И ПОНЫНЕ ЕГО МОЩИ НЕТЛЕННЫЯ»).

СЛАЙД №6 (сравнение образов на картине и иконе)

2. МЫ ПОГОВОРИЛИ О БЫЛИННЫХ ГЕРОЯХ, А КТО НАЗОВЕТ РУССКИХ КНЯЗЕЙ - ЗАЩИТНИКОВ РУССКОЙ ЗЕМЛИ? КТО ЗАЩИЩАЛ РОДНУЮ ЗЕМЛЮ И ПРОСЛАВИЛСЯ В ВЕКАХ ТАК, ЧТО МЫ ПОМНИМ ИХ ИМЕНА, ХОТЯ ПРОШЛИ СОТНИ ЛЕТ?

АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ - НОВГОРОДСКИЙ КНЯЗЬ БЫЛ ОДНИМ ИЗ САМЫХ СЛАВНЫХ ЗАЩИТНИКОВ ДРЕВНЕЙ РУСИ. НАРОД ЛЮБИЛ ЕГО ЗА ВЕЛИЧЕСТВЕННУЮ КРАСОТУ, МУДРОСТЬ, СИЛУ И МУЖЕСТВО.

(просмотр фильма)

СЛАЙД №7 (сравнение изображения на иконе и картине)

ВАЖНУЮ СЛУЖБУ СОСЛУЖИЛ ОН РУССКОЙ ЗЕМЛЕ СВОИМИ ПОБЕДАМИ. НЕВСКАЯ ПОБЕДА И ЛЕДОВОЕ ПОБОИЩЕ НА ДОЛГОЕ ВРЕМЯ ОТВАДИЛИ И ШВЕДОВ, И НЕМЦЕВ ОТ ПОПЫТОК ЗАВЛАДЕТЬ СЕВЕРНЫМИ РУССКИМИ ЗЕМЛЯМИ. ЗАПАДНЫЕ ВРАГИ РУССКОЙ ЗЕМЛИ УБЕДИЛИСЬ, ЧТО РУССКИЕ, ДАЖЕ ПОРАБОЩЕННЫЕ ТАТАРАМИ, МОГУТ ЕЩЕ ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ.

АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ БЫЛ НЕ ТОЛЬКО ВЫДАЮЩИМСЯ ПОЛКОВОДЦЕМ, НО И УМНЫМ ПОЛИТИКОМ, ТОНКИМ ДИПЛОМАТОМ, ГЛАВНОЙ ЗАБОТОЙ КОТОРОГО БЫЛО ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ СОХРАНИТЬ МИР НА РУСИ, ТЕМ БОЛЕЕ, ЧТО МНОГИЕ ЕЕ ЗЕМЛИ БЫЛИ РАЗОРЕНЫ БАТЫЕМ.

БОЛЬШИМ УМОМ НУЖНО БЫЛО ОБЛАДАТЬ, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ, ЧТО НЕ С ОРДОЙ НУЖНО БИТЬСЯ ОСЛАБЛЕННОЙ РУСИ, А КОПИТЬ СИЛЫ, ЧТОБЫ ПОТОМ СООБЩА ИЗБАВИТЬ РУСЬ ОТ ТАТАРО-МОНГОЛЬСКОГО ИГА. И АЛЕКСАНДР ЕДЕТ К ТАТАРСКОМУ ХАНУ, ДОЛГО ЖИВЕТ В ЧУЖОЙ СТРАНЕ И ВЕДЕТ ДОЛГИЕ РАЗГОВОРЫ С ХАНОМ. ТАК ОН СПАСАЛ ЖИЗНЬ МНОГИМ РУССКИМ ЛЮДЯМ. ОН ПРИВЕЗ НА РУСЬ МИР И ПОКОЙ, ПОТОМУ ЧТО ХАН РАЗРЕШИЛ ЕМУ ПРАВИТЬ РУСЬЮ САМОМУ, ПОКА КАЗНА ХАНСКАЯ НЕ БУДЕТ ЗНАТЬ УЩЕРБА.

ИЗ ОРДЫ КНЯЗЬ АЛЕКСАНДР ВОЗВРАЩАЛСЯ БОЛЬНЫМ. В НОЧЬ НА 14 НОЯБРЯ 1263 Г. ОН СКОНЧАЛСЯ В ВОЗРАСТЕ 43 ЛЕТ. НЕВЫРАЗИМА БЫЛА СКОРБЬ ВСЕХ РУССКИХ ЛЮДЕЙ, КОГДА ОНИ УЗНАЛИ О КОНЧИНЕ АЛЕКСАНДРА. ЗАКАТИЛОСЬ СОЛНЦЕ ЗЕМЛИ РУССКОЙ. В ЛЕТОПИСИ ЗАПИСАНО: «БЫЛ ЖЕ КРИК И ПЛАЧ, И СТОН ТАКОЙ, КАКОГО ЕЩЕ НИКОГДА НЕ БЫВАЛО - ТАК ЧТО ЗЕМЛЯ СОДРОГНУЛАСЬ».

3. ПРОШЛО ЧУТЬ БОЛЬШЕ 100 ЛЕТ, И ПОБИЛ ОРДЫНЦЕВ НА КУЛИКОВОМ ПОЛЕ ПОТОМОК АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО, МОСКОВСКИЙ КНЯЗЬ ДМИТРИЙ. СБЫЛИСЬ МЕЧТЫ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО: РУСЬ ОДЕРЖАЛА ПОБЕДУ НАД САМЫМ ЛЮТЫМ СВОИМ ВРАГОМ.

СЛАЙД №8

(СОБРАЛ КНЯЗЬ ВОЙСКО СО ВСЕХ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ И ПОЕХАЛ К НАСТОЯТЕЛЮ ТРОИЦКОГО МОНАСТЫРЯ СЕРГИЮ РАДОНЕЖСКОМУ - ПРОСИТЬ СОВЕТА И БЛАГОСЛОВЕНИЯ. СЕРГИЙ БЛАГОСЛОВИЛ ВОЙСКО. И ПОВЕЛ КНЯЗЬ СВОЕ ВОЙСКО НА ВРАГА. А С НИМ - ДВА МОНАХА ИЗ ТРОИЦКОГО МОНАСТЫРЯ, ДВА БРАТА - ОСЛЯБЯ И ПЕРЕСВЕТ.

У РЕЧКИ НЕПРЯДВЫ, ЧТО ВПАДАЕТ В ДОН, В ПОЛЕ СОШЛИСЬ ДВЕ РАТИ. СНАЧАЛА - ПОЕДИНОК БОГАТЫРЕЙ. КТО ПОБЕДИТ, НА СТОРОНЕ ТОГО И УДАЧА. НО РАВНЫМИ ОКАЗАЛИСЬ СИЛЫ У ТАТАРСКОГО БОГАТЫРЯ И РУССКОГО МОНАХА ПЕРЕСВЕТА. УДАРИЛИ ДРУГ ДРУГА - И ОБА РУХНУЛИ ЗАМЕРТВО.

И НАЧАЛАСЬ ЖЕСТОКАЯ СЕЧА! ОРДЫНЦЫ БИЛИСЬ ЗА ДОБЫЧУ, А РУССКИЕ - ЗА РОДНУЮ ЗЕМЛЮ. ВЕЛИКОЙ ПОБЕДОЙ РУССКОГО ОРУЖИЯ ЗАКОНЧИЛАСЬ БИТВА НА КУЛИКОВОМ ПОЛЕ.

МНОГО РУССКИХ ВОИНОВ ПОГИБЛО НА КУЛИКОВОМ ПОЛЕ. В ИХ ПАМЯТЬ КНЯЗЬ УЧРЕДИЛ ДИМИТРИЕВСКУЮ РОДИТЕЛЬСКУЮ СУББОТУ, ЧТОБЫ ПОКА СТОИТ ЗЕМЛЯ РУССКАЯ, ПОКА ЖИВА ВЕРА ПРАВОСЛАВНАЯ ЕЖЕГОДНО В ЭТОТ ДЕНЬ ПОМИНАТЬ ВСЕХ РУССКИХ ВОИНОВ, ПАВШИХ ЗА СВОБОДУ ОТЕЧЕСТВА. ОН ТАКЖЕ ПОСТРОИЛ ХРАМ РОЖДЕСТВА ПРЕСВЯТОЙ БОГОРОДИЦЫ НА МОГИЛАХ ПАВШИХ ВОИНОВ. СВЯТОЙ ДИМИТРИЙ УМЕР 19 МАЯ 1389 ГОДА, БЫЛ ПОХОРОНЕН В АРХАНГЕЛЬСКОМ СОБОРЕ МОСКОВСКОГО КРЕМЛЯ.

Слайд 9 (сравнение изображения на иконе и картине)

4.СРЕДИ СВЯТЫХ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ - АДМИРАЛ ФЁДОР УШАКОВ.

СЛАЙД №10(сравнение изображения на иконе и картине)

Ф.Ф.УШАКОВ ПРЕДАННО СЛУЖИЛ СВОЕМУ ОТЕЧЕСТВУ. ВРЕМЕНА БЫЛИ НЕСПОКОЙНЫЕ, НА МОРЕ ШЛА НАСТОЯЩАЯ ВОЙНА. НО ИМЕННО ТАКИЕ УСЛОВИЯ И ПОМОГЛИ РАСКРЫТЬСЯ ТАЛАНТУ УШАКОВА- ОН СТАЛ ОДНИМ ИЗ ЛУЧШИХ ФЛОТОВОДЦЕВ В ИСТОРИИ. ОН ШЁЛ К ЗВАНИЮ АДМИРАЛА ТРУДНО И ДОЛГО ЗАСЛУЖИЛ ЕГО РЯДОМ БЛИСТАТЕЛЬНЫХ ПОБЕД. В ПОРУ ВТОРОЙ РУССКО-ТУРЕЦКОЙ ВОЙНЫ УШАКОВ, ПОБЕЖДАЯ В ОДНОМ СРАЖЕНИИ ЗА ДРУГИМ, БУКВАЛЬНО РАЗГРОМИЛ ТУРЕЦКИЙ ФЛОТ И ДОБИЛСЯ ГОСПОДСТВА РОССИИ НА ЧЁРНОМ МОРЕ. А ЗАТЕМ НАЧАЛАСЬ ВОЙНА С ФРАНЦУЗАМИ И СНОВА ПРОСЛАВЛЕННЫЙ АДМИРАЛ НЕ ОСТАВИЛ СВОИМ ВРАГАМ НИКАКИХ ШАНСОВ.

ОН ПРОВЁЛ ДЕСЯТКИ МОРСКИХ СРАЖЕНИЙ И НИ ОДНОГО НЕ ПРОИГРАЛ. БОЛЕЕ ТОГО, ОН НЕ ПОТЕРЯЛ НИ ОДНОГО СУДНА И НЕ ОТДАЛ В ПЛЕН НИ ОДНОГО МАТРОСА.

ДАЖЕ НА ВОЙНЕ ОН ОСТАВАЛСЯ ВЫСОКО НРАВСТВЕННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ. ВСЕ СУДА ПОД КОМАНДОВАНИЕМ Ф.Ф.УШАКОВА НОСИЛИ ИМЕНА СВЯТЫХ ИЛИ ПРАВОСЛАВНЫХ ПРАЗДНИКОВ. НА СУДНАХ ВСЕГДА ШЛА ЖИЗНЬ В СООТВЕТСТВИИ С ЦЕРКОВНЫМ КАЛЕНДАРЁМ.

В 2004 ГОДУ ПРАВЕДНЫЙ ВОИН ФЁДОР БЫЛ ПРИЧИСЛЕН К ЛИКУ ОБЩЕЦЕРКОВНЫХ СВЯТЫХ.

Слайд 11

УЧИТЕЛЬ: НИЗКО СКЛОНЯЕМ ГОЛОВУ ПЕРЕД ВСЕМИ, КТО ЗАЩИЩАЛ НАШУ РОДИНУ ВО ВРЕМЯ ВОВ.

ТАКЖЕ МНЕ БЫ ХОТЕЛОСЬ РАССКАЗАТЬ ЕЩЕ О НЕСКОЛЬКИХ ПОДВИГАХ, СОВЕРШЕННЫХ В БОЯХ ЗА ВЕРХНЕЕ ТУРОВО.

НА СЕМЬДЕСЯТ ПЕРВОМ КИЛОМЕТРЕ АВТОМАГИСТРАЛИ ВОРОНЕЖ-КУРСК СТОИТ ПАМЯТНИК АРТИЛЛЕРИСТУ НИКОЛАЮ ЗАГОРСКОМУ. В ТЕЧЕНИЕ НЕСКОЛЬКИХ ЧАСОВ ОН - В ОДИНОЧКУ - ПРИКРЫВАЛ МЕТКИМ ОГНЕМ ОТСТУПЛЕНИЕ НАШИХ ВОЙСК. ЗДЕСЬ И ПОГИБ. НЕМЦЫ РВАЛИСЬ СО СТОРОНЫ НИЖНЕДЕВИЦКА НА ВОРОНЕЖ, РЯДОМ БЫЛА ВЯЗНОВАТОВКА, А ЧЕРЕЗ КАКИХ-ТО ВОСЕМЬ КИЛОМЕТРОВ - ВЕРХНЕЕ ТУРОВО. НО ПРИШЛОСЬ ОСТАНОВИТЬСЯ НА НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ. СКОЛЬКО ВЕРХНЕТУРОВЦЕВ СПАСЛИ ЭТИ ЧАСЫ? СКОЛЬКО ИЗ НИХ УСПЕЛИ ЭВАКУИРОВАТЬСЯ ЗА ЭТИ ЧАСЫ? КТО СКАЖЕТ…

ПОДВИГ ЗАГОРСКОГО ГОВОРИТ О ТОМ, ЧТО ВСТУПЛЕНИЕ В СЕЛО НЕ БЫЛО ДЛЯ НИХ ЛЕГКОЙ ПРОГУЛКОЙ.

СЛАЙД 12

Воин - христианин верит, что его душа бессмертна. Поэтому он может исполнять свой воинский долг, не боясь даже смертельной угрозы.

Но даже на войне христианский воин должен оставаться человеком. Нельзя добивать раненых. Нельзя трогать безоружных. Нельзя грабить местных жителей. Если враг сдаётся или война закончена, к недавнему недругу надо отнестись уже просто как к человеку. Законы милосердия и справедливости должны прийти на смену законам войны.

III. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА.

- О КОМ МЫ СЕГОДНЯ ГОВОРИЛИ НА УРОКЕ?

- МОГУТ ЛИ ЭТИ ЛЮДИ СТАТЬ ДЛЯ ВАС ПРИМЕРОМ?

- МОГУТ ЛИ УСТАРЕТЬ ТАКИЕ ЧЕРТЫ, КАК ЧЕСТНОСТЬ, ЧЕСТЬ, ДОБРОТА, ВЕЛИКОДУШИЕ?

СЛАЙД 13

ДЕЛА ПРЕДКОВ НАВСЕГДА ОСТАНУТСЯ В СЕРДЦАХ И ПАМЯТИ ВСЕХ ПОКОЛЕНИЙ. ПРИМЕР ИХ ДОБЛЕСТИ И ОТВАГИ - ЭТО ПОБЕДЫ ПОТОМКОВ В БОРЬБЕ С ВРАГАМИ РОДИНЫ. НО ГЛАВНЫЙ ПРИМЕР- ЭТО ВЕРА, ПРОНЕСЕННАЯ ЧЕРЕЗ ВЕКА, ДАЮЩАЯ СИЛЫ И НАДЕЖДУ НА БУДУЩЕЕ.

Слайд 14

Если завтра война, готовы ли мы защищать свою Родину? Какими качествами мы должны обладать? Имеем ли мы их сейчас? Если нет, то что надо делать, чтобы их приобрести?

- ПРОЧТИТЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНО СЛОВА НА ПЛАКАТЕ К СЕГОДНЯШНЕМУ УРОКУ. ПУСТЬ ПОЖЕЛАНИЯ АВТОРА РОМАНА «РУСЬ ВЕЛИКАЯ» В.Д. ИВАНОВА СБУДУТСЯ.

IV. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: ЗАДАНИЕ №2 К УРОКУ.

УЧЕБНИК А.В.КУРАЕВА 88-91.