Внеклассное мероприятие Рождение книги ( 3 класс)

</<font face="Times New Roman, serif">Новоазовская общеобразовательная школа I-III ступеней №2

Рождение книги

урок - путешествие

подготовила

учитель начальных классов

Воротынцева О.И.

Рождение книги

Урок-путешествие

Цели и задачи урока:

• формирование представления о книге как о средстве сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций народа;

• осознание значимости чтения для личного развития; формирование представлений о книге, первоначальных этических представлений, формирование потребности в систематическом чтении;

• достижение необходимого для продолжения образования уровня читательской компетентности;

• расширение читательского кругозора;

• воспитание любви к книге и потребности в чтении, формирование индивидуальных читательских интересов, умение и желание обсуждать прочитанное.

Ход урока

1. Вступительное слово учителя.

Наше время - время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим А. М. Горький считал книгу. В книге заключен огромный духовный мир человечества. Книга - самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее... Книга - верный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из которого мы черпаем знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!». Сегодня мы осуществим путешествие и посмотрим, как рождается книга.

Выразительное чтение стихотворений.

Читатель 1. Я книги выбираю с наслажденьем

На полках, в тишине библиотек.

То радость вдруг охватит, то волненье,

Ведь книга каждая, как будто человек.

Одна стара, мудра, зачитана до дыр,

В другой - все необычно, странно, ново.

Мне книги открывают целый мир,

За шагом шаг иду, за словом слово.

Читатель 2: На севере могу я побывать

И в тропиках, там, где растут бананы.

Какая радость - открывать, читать

Рассказы, сказки, повести, романы!

Читатель 3: Могу узнать, что было век назад,

И что когда-нибудь, наверно, будет.

О многом книги людям говорят,

Во многом книги помогают людям.

2. Выступления учеников.

С книгой легче жить на свете.

Книга мудрости полна.

Всё осветит и ответит

На любой вопрос она.

Как растут пшено и рожь,

И откуда взялся дождь?

Почему на чёрной грядке

Появился овощ яркий?

Что такое - эстафета,

Как построена ракета,

Где живут жираф и слон,

Почему полезен сон?

И про сушу, и про море -

Всё положено ей знать.

Книжка в важном разговоре

Может помощь оказать.

С ней свиданье не отсрочишь,

В каждом возрасте - своя.

Если что узнать захочешь,

Торопись в её края.

3. Виртуальное путешествие на комбинат.

Из чего делают бумагу?

Просмотр видеоролика .

Беседа:

- Из каких деревьев изготавливают бумагу?

Что такое целлюлоза?

- Как получаются сухое бумажное полотно?

4. Виртуальное путешествие на типографию (2часть видеоролика)

Беседа:

О чем поведала тетушка сова Матильда?

Кто был первым печаточником книг?

Где сейчас печатают книги?

Как называется устройство, на котором печатают цветные страницы?

Физкультминутка.

5. Рассказ о музее миниатюрной книги в г. Горловка

Музей миниатюрной книги носит имя человека, чья жизнь и судьба неразрывно связаны с нашей Донецкой Народной Республикой - Вениамина Александровича Разумова. Родился он в Ялте в 1915 г., в 1945 г. приехал на восстановление Горловки и содействовал её прославлению своим собранием миниатюрных книг.

В.А. Разумов - почетный гражданин г. Горловки, почетный член Международного Сообщества книголюбов, создатель и руководитель клуба миниатюристов «Эврика». Неординарный, талантливый, активный, лидер по характеру, человек, чье имя знакомо отечественным и зарубежным книголюбам - миниатюристам. В.А. Разумов утверждал: «Миниатюрная книга для того и существует, чтобы наслаждаться ее красотой, изяществом, и оценивать какие чудеса могут сотворить «золотые руки».

На сегодняшний день в коллекции музея более 10000 экспонатов: мини-книги, микро книги из 57 стран, более чем на 103 языках мира, книги стандартного размера серии «ЖЗЛ», письма, фотографии, медали, личные документы В.А. Разумова, аудио- и видео-материалы.

Коллекция миниатюрных книг содержит старинные книги XV - XIX вв. и современные, рукописные и печатные, редкие и уникальные, изготовленные вручную и изданные типографским способом. Музейное собрание насчитывает огромное количество миниатюрных книг русских классиков: А.С. Пушкина, Н.А. Некрасова, М.Ю. Лермонтова, А.А. Фета, Ф.И. Тютчева.

Производит впечатление комплект из серии «Книга-мать и книга-дочь» мини и микро-формата под названием «Чудо из чудес», содержащие цитаты А.С. Пушкина и М. Горького на 5 языках - русском, английском, испанском, немецком и французском. Размер 4,6х3,2 см и 0,9х0,6 см, именно поэтому вторая книга является самым маленьким и редчайшим изданием.

Немалую ценность в музейном собрании представляет мини-книга «Военные доктрины», написана она философом и полководцем Китая Сунь - Цзы в 770 г. до н.э. Создали ее как подарочный экземпляр для китайских военачальников в связи с 2200-летием со дня ее написания. В среде коллекционеров книга считается редкой, поскольку была издана как подарочный экземпляр. Экспонат помещен в футляр в виде книги золотистого цвета.

Рукописный молитвенник, возраст которого более 500 лет, по исследованиям немецких книголюбов, происходит из монастыря Lake Tane (является религиозным центром 20 монастырей и церквей Эфиопии). Текст написан на пергаменте красными и черными чернилами из натуральных ингредиентов, на языке - геез (ныне мертвый язык, использовался церковными общинами).

В коллекции музея привлекают внимание и современные рукописные микрокниги. Самая большая из них, размером 2,4х2,4см «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния» М.В. Ломоносова. Она изготовлена народным умельцем из Архангельской области Д. П. Головиным. Книга написана на берестяных страницах фиолетовыми чернилами, переплет и футляр сделаны также из бересты.

В музее есть необычные экспонаты - микроскопические произведения искусства современного «Левши» из Балхаша (Казахстан) Н.В. Савидова: абстрактная живопись на спинке блохи, 10 пасхальных микро-яиц на крупице рисового зернышка, на половинке макового зернышка 14 черно-белых шахматных фигур, на сломанном игольном ушке размещены 5 снеговиков из оргстекла и даже 7 народных пословиц на человеческих волосинках (на каждой по 1 пословице).

Помните, что только вместе мы можем продолжить то благородное дело, которому В.А. Разумов посвятил себя, свою жизнь - служению её величеству КНИГЕ, потому что «мир без книги - мир дикарей, ведь книга - это не только рупор человеческой мысли, но и духовное завещание одного поколения другому».

Беседа:

Чье имя носит музей книги в Горловке?

Почему называют музей миниатюрной книги?

Какие книги в этом музее вам запомнились?

6. Заключительная часть путешествия - это создание коллективного панно «По страницам любимых книг».

Предложить обучающимся нарисовать обложки к своей любимой книге.

Литература:

1. Герасимова В.А. Классный час играючи. Выпуск 2. - М.: ТЦ Сфера,

2002. - 64 с.

2. Дьяченко Н.П. Рождение книги / Н.П. Дьяченко - М.: Просвещение,

1990. - 111 с.: ил. - (О профессиях, производстве и людях труда).

3. Илдаркина Е.В. Библиотечные уроки. Методическое пособие. 1-11

класс - М.: Глобус. Волгоград: Панорама 2007. -160 с.

4. Карманова Ю., С книгой в добрый путь /Ю.Карманова //Праздник

книги и чтения: сб.сценариев.-М.: Школьная библиотека,2005. - С.175-

183.

8

5. Кузякина Н. Любите книгу и цените библиотеку [текст]: метод.

пособие для шк. библиотекарей / Н.Кузякина // Библиотека в школе. -

2004. - № 13.

6. Ликум А. Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей т.

1,3,4,6,9. М.: ТКО "АСТ", 1994.

7. Одинцова В.А. Планета периодика // Праздник в школе. - 2008. - № 4. -

С.3-14

8. Семенихина Е., Открытие Недели детской книги: праздник для

читателей 7-9 лет/ Е.Семенихина//Праздник книги и чтения:

сб.сценариев. - М.:Школьная библиотека, 2005. - С.84-93.

9. Яковлева Н.Н. Библиотечно-библиографическая грамотность

/Н.Н.Яковлева //Средь умных книг, хранящихся на полке: сценарии

библиотечных уроков и праздников. - М.: Школьная библиотека, 2001,

- С.52-60.

10.Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. и др. Внеклассные мероприятия. - М.:

ВАКО, 2007.

При подготовке к уроку использовала Интернет-ресурсы:

https://www.youtube.com/watch?v=6lFNseD55DA - Видео для детей

«Рождение книги».