классный час 'Алкоголь в компании'

Тема: «Алкоголь в компании»

Цель: ознакомить учащихся с распространенными мотивами и последствиями употребления алкоголя в компании.

Оборудование: рисунок «Внутренние органы человека», плакат - ответы теста.

Ход занятия

1. Организация класса.

2. Работа над материалом.

Беседа.

Учитель: Наблюдали ли вы, как люди отмечают праздники?

Дети: Да, на столе стоят вкусные кушанья, спиртные напитки - шампанское, вино.

Учитель: Сегодня вы познакомитесь с распространенными мотивами употребления алкоголя подростками в компании и с тем, что из этого может получиться. Давайте определим понятие «мотив».

Мотив - это то, что подталкивает человека к действию.

Алкоголь содержится в пиве, вине, шампанском и водке. Нет ни одного органа, который не подвергался бы разрушительному воздействию алкоголя. Быстро всасываясь в кровь, он разносится по всему организму, больше всего накапливаясь в мозгу, затем в печени. (показать на рисунке «Внутренние органы человека»)

Каждая рюмка вина, каждый стакан пива, иногда только два - три глотка крепкого алкогольного напитка могут принести ущерб здоровью, снизить работоспособность, привести к несчастью.

Даже после малых доз алкоголя ослабляются и угнетаются функции мозга. В подростковом возрасте употребление алкоголя опасно, оно ведёт к расстройству нервной системы и к серьезным психическим заболеваниям. Особенно сильно влияет алкоголь на организмы девочек, это связано с тем, что их организмы чувствительнее к различным воздействиям.

Одной из причин употребления алкоголя является неверное представление о нем, как о приятном и даже полезном напитке.

Неверно, что алкоголь прибавляет силы и снижает утомление. Опьяняя человека, он притупляет чувства, создаёт впечатление прилива сил.

Тест «Загадки об алкоголе»

Учитель: Попробуйте ответить на вопросы теста, поставив галочки в колонках «Правда» или «Ложь». А затем мы сверим ваши ответы с ответами на плакате и узнаем правду.

Загадки об алкоголе

вопросы

правда

ложь

1. Алкоголь придаёт силы .

2. Подвыпившие люди общительны и дружелюбны.

3. Употребление алкоголя не является причиной несчастных случаев и смерти подростков и молодёжи в возрасте 15 - 24 лет.

4. Алкоголь не переваривается в желудке, как пища. Он попадает прямо в кровь, а затем в мозг.

5. Алкоголем можно отравиться.

6. Алкоголь способствует ясности мысли.

7. От причин, связанных с употреблением алкоголя, умирает больше людей, чем от наркотиков.

Ответы

1. Верно - «Ложь». Алкоголь не придает силы, а затормаживает человека. Он относится к классу веществ, угнетающих работу нервной системы. Угнетающие вещества действуют так: рефлексы не срабатывают быстро и эффективно.

2. Верно - «Ложь». Когда люди много пьют, они теряют контроль над собой, злятся, ввязываются в драки. Половина всех убийств связана с употреблением алкоголя. Кроме того, подвыпившие люди часто совершают поступки, которых впоследствии стыдятся.

3. Верно - «Ложь». Употребление алкоголя является главной причиной смертности среди подростков и молодежи в возрасте 15 - 24 лет.

4. Верно - «Правда». Алкоголь всасывается непосредственно в кровь внутренней поверхностью желудка. Он не переваривается в желудке, как пища.

5. Верно - «Правда». Алкоголем можно отравиться и умереть от отравления. К сожаленью, некоторые люди умирали, пытаясь выпить как можно больше, например, на спор.

6. Верно - «Ложь». Алкоголь нарушает способность ясно мыслить и принимать правильные решения.

7. Верно - «Ложь». По статистике, от последствий употребления алкоголя умирает в несколько раз больше людей, чем от наркотиков.

Учитель: Как вы думаете, для чего подростки употребляют алкоголь в компании?.

Дети: - Они хотят казаться взрослее;

- Умнее;

- Красивее;

- Сильнее;

- Они хотят казаться не такими, какие они есть на самом деле.

Закрепление изученного материала

Учитель: Представьте, что вы пришли в гости к другу поиграть в компьютерные игры.

Его родителей нет дома. На кухонном столе вы увидели красивую бутылку в плетеной корзине. Друг говорит, что это хорошее виноградное вино и предлагает попробовать.

Что вы отвечаете?

Дети: - Нет, спасибо, мне родители не разрешают;

- Родители будут ругать;

-Родители расстроятся;

- Нет, спасибо, мне не нравится вкус (запах) вина.

Учитель: Марина говорит: « Приглашаю тебя на мой день рождения. Предков не будет, но сестра с друзьями обещала прийти». Ты знаешь, что друзья сестры курят и пьют, поэтому тебе не хочется идти к Марине.

Как нужно отвечать в такой ситуации?

Дети: - Нет, спасибо, я тороплюсь на урок;

- Нет, мне надо идти на тренировку;

- Я не могу прийти, родители мне не разрешают.

Запомните! В ситуациях, опасных для здоровья, необходимо говорить «нет». Нужно научиться вежливо и твердо отказывать.

Итог занятия

Учитель: Запишите три причины, по которым вы не стали бы пить алкоголь.

• Чтобы не повредить своему здоровью.

• Чтобы после употребления алкоголя не было отрицательных последствий.

• Чтобы не расстраивать родителей.

КГУ «Первомайская средняя школа»

«Алкоголь в компании»

Учитель Мурумбаева Г.А.

3- класс

2015 -2016 учебный год