Праздник Прощание с Азбукой

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ

Автор разработки мероприятия:

Демидова Галина Владимировна

учитель начальных классов

Цели праздника:

• мотивировать интерес к учению, формировать устойчивый интерес к чтению;

• развивать интерес и любовь детей к чтению книг;

• воспитывать бережное, уважительное отношение к книге;

• способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.

Оборудование: празднично украшенный зал, шарами, плакатами, вырезанными буквами. Аудиозаписи, видеозаписи. Костюмы для детей.

Учитель:

Добрый день, дорогие гости! Вот и пролетели полгода, ребята стали настоящими учениками. Все научились читать, и сегодня мы прощаемся с первым учебником «АЗБУКОЙ»

Ученик 1:

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

Ученик 2:

Знают взрослые и дети

И шахтер и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

Ученик 3:

Первый класс - это первый задорный звонок.

Первый класс - это первый серьёзный урок.

Первый класс - это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Ученик 4:

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

Первый класс - это первая школьная книжка.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта - Азбука.

Ученик 5:

Она научила буквам нас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Ученик 6:

Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

ДЕТИ исполняют песню «Азбука»

После песни в зал заходит МАШИНИСТ.

Машинист:

Здравствуйте, ребята! Я машинист весёлого паровозика. Привёз к вам на праздник гостью. Кто она? Угадайте!

Пошли вы в школу первый раз,

Принесли ее вы в первый класс.



Все дети:

Азбука.

Выходит Королева АЗБУКА.

Азбука:

Здравствуйте, ребята! Я - Королева Азбука, а все буквы - мои подданные. Мы все - жители волшебной страны ЛИТЕРАТУРИИ. Сегодня вы в последний раз отправитесь со мной в праздничное путешествие по этой стране. В путь!

Машинист:

Ребятам объявляется, что поезд отправляется! (свистит)

Поехали! Отъехали! Поехали! Доехали!

Азбука:

Итак, первая станция - «АЛФАВИТОВО».

Здесь нас должны встретить буквы. Что-то долго их нет. Пойду посмотрю, не идут ли!

Из-за шторы появляются Дед - Буквоед, Ошибка и Абракадабра.

Абракадабра:

Ну, вот! Слышали? У них праздник должен быть.

Буквоед:

Какая неприятность…

Ошибка:

Надо им помешать и АЗБУКУ схватить, а без нее буквы не смогут праздник начать. А с буквами мы легко разделаемся. В каждой школе есть свой "Незнайка". Он обязательно сделает ошибки. Я их так люблю!

Буквоед:

Ага! Я тоже задам такие вопросы, что "Незнайка" обязательно ошибется. Тогда на обед у меня будет салатик из букв!

Абракадабра:

Вот и ладненько! Со всеми расправимся и устроим в школе маленькую абракадаброчку. Ха-ха-ха!!!

Осталось схватить Азбуку и найти "Незнайку".

Уходят искать Азбуку и "Незнайку".

Появляется Азбука.

Азбука:

Странно, Букв нигде нет?!

Буквоед (за сценой):

Скорей сюда! Я нашел ее!!!

Буквоед, Ошибка и Абракадабра хватают Азбуку и уводят со сцены.

Незнайка (задумчиво рассуждает):

Эх, что бы мне такое придумать, чтоб на уроки не пойти? Надоело эти буквы писать! Хочу гулять, хочу кино смотреть, хочу играть. Хочу, хочу, хочу!!! (Швыряет портфель).

Появляются Абракадабра, Ошибка и Буквоед.

Абракадабра:

Ты-то нам и нужен!!!



Ошибка:

Молодец!!! Делай как можно больше ошибок!



Буквоед:

Ты только не учись, и мы исполним все твои капризы. И ты будешь самым умным в школе.



Незнайка:

Вот здорово! Вот повезло! Прямо как в сказке "По щучьему велению".



Учитель:

Незнайка, не слушай их. Если ты их послушаешь и не будешь учиться, то все буквы попадут в руки Абракадабре, Ошибке и Буквоеду. Азбука останется без букв, и все ребята будут неграмотные. Ребята не смогут прочитать слов: "гулять", кино", "играть", и поэтому будут сидеть дома. Подумай об этом!



Незнайка (чешет затылок):

Ну, уж нет! Лучше я выучу некоторые буквы, чем всю жизнь сидеть дома. Не годится мне ваше предложение.

Пойду-ка я на урок. (ищет свой портфель)



Абракадабра:

Нет, просто так мы тебя не отпустим!



Ошибка:

Отгадаешь наши загадки и пропавшие слова - отпустим тебя и вернем Азбуку.



Буквоед:

Не отгадаешь… пообедаем буквами!!!



Незнайка(растерянно):

Вот так история! И почему же я всегда влипаю? Что же теперь делать? Вдруг я не отгадаю загадки, и Буквоед съест буквы. (Обращается к ребятам) Ребята! Поможете мне? Пожалуйста!

Учитель:

Ну что, ребята, поможем? Загадывайте свои загадки!



Ошибка:

Стоит веселый светлый дом.

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

Незнайка (чешет затылок):

Не знаю!

Дети:

Школа. )

Абракадабра:

Ох, негодные детишки! Отгадывайте следующую загадку. Эту уж вы наверняка не отгадаете!

Черные, кривые, от рожденья все немые -

Встанут в ряд - все заговорят.



Незнайка (чешет затылок):

Не знаю!



Дети:

Буквы



Буквоед (свирепо):

А вот, отгадай пропавшее слово!

Я - … учу читать,

Меня никак нельзя не знать!



Дети:

Азбука.



Незнайка (достаёт из портфеля азбуку)

Эту я знаю. Это - АЗБУКА!



Буквоед:

Они все знают! Убегаем скорее от сюда!

Азбука:

Спасибо вам ребята! Своими знаниями вы меня спасли! (Обращается к Незнайке) Теперь ты понял, что "Кто много читает, тот много знает " .

А вот и мои буквы.

Выходят дети - 33 Буквы,

читают короткие стихи, начинающиеся на свои буквы.

Буква А.

Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.



Буква Б.

По полю барашек белый

Темной ночью брел несмело.

Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"

Узнаете букву Б?



Буква В.

Буква В есть в слове "вол",

Я ее легко нашел!



Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принес нам гном.

Зацепился он за гвоздь

И упал, наш бедный гость!



Буква Д.

Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.



Буква Е.

Буква Е есть в слове "ель",

Заметает ель метель.



Буква Ё.

Буква Ё есть в слове "ёж",

Ты легко ее найдешь!



Буква Ж.

Узнаешь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук.



Буква З.

З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.



Буква И.

И - игрушки,

И - игра.

Любит игры детвора!



Буква Й.

Йогурт из малины

Самый наш любимый!



Буква К.

Буква К, как куколка,

Славненькая буковка!



Буква Л.

Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!



Буква М.

Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове "мама".



Буква Н.

Н - веселый Новый год,

Скоро в гости к нам придет!



Буква О.

О - похоже на колечко,

Словно шерстка на овечке.



Буква П.

П - прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.



Буква Р.

Р - рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись



Буква С.

С - свистит, словно свисток:

Удирайте со всех ног!



Буква Т.

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.



Буква У.

Замычит буренка: "Му-у!"

Узнаете букву У?



Буква Ф.

Я в лесу нашла фиалку -

Только рвать фиалку жалко!



Буква Х.

Веселится буква Х:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!



Буква Ц.

Кап-кап-кап - за каплей капля

Мелкий дождик моросит.

Буква Ц, как будто цапля,

На одной ноге стоит.



Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!



Буква Ш.

Я шуршу, как будто шины,

Есть я в слове и "машина",

И собой я хороша!

Вы узнали букву Ш?



Буква Щ.

Буква Щ есть в слове "щит".

От удара он трещит!



Твердый знак.

Знак я очень твердый,

Оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!



Буква Ы.

Буква Ы есть в слове "бык",

Травку бык щипать привык!



Мягкий знак.

Я - мягкий знак.

Меня найдешь

И в слове "льет", и

В слове "дождь".



Буква Э.

Этот дом похож на наш -

У него один этаж.



Буква Ю.

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!



Буква Я.

Ты твердишь все: "Я да я!

Всех умнее я, друзья!"

Не забудь, что буква Я -

Самая последняя!

Все дети вместе исполняют песню « Песенка о буквах»

Дети садятся на места.

Азбука:

Вижу я, что свой первый учебник вы освоили хорошо. Молодцы! Я говорю всем ребятам : «В добрый путь!»

А ваша следующая станция «ЗАТЕЙНИКОВО».



Машинист (Свистит):

Голубой вагон бежит, качается,

Скорый поезд набирает ход.

Но здесь путь наш не кончается,

Тетушка Затейница нас ждет.

Выходит ЗАТЕЙНИЦА.

Затейница:

Что ж, гостям всегда я рада,

Вы мне радость и отрада!

И там, где появляюсь я,

Начинается игра!



Учитель:

Приглашаю на сцену по 1 родителю из класса. Они получают набор порезанных на кусочки слов. А из кусочков складывают слово. Кто сложит первым, тот и победил.

Родители собирают слова: ДЕВОЧКИ и МАЛЬЧИКИ



Затейница:

А я хочу провести аукцион. Продается буква «Ц»! Называйте слова, которые начинаются с этой буквы. Побеждает тот, кто назовет слово последним. Прошу быть внимательными и не повторяться! (Игра проводится между классами)



Учитель:

А что получилось у наших родителей? А нашим родителям подарим аплодисменты!



Затейница:

Молодцы, ребята!

Всем спасибо за ответы, за задор, за звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех!

И для вас сейчас сюрприз - танец игровой - на БИС!

.Машинист:

Ребятам объявляется, что поезд отправляется!

И следующая станция « ПОЧИТАЙКОВО».

На сцену выходит Литературное чтение.

Чтение:

Здравствуйте, ребята! Очень рада встрече с вами! К нам на праздник пришли телеграммы, только они все не подписаны. Помогите мне, пожалуйста, разобраться, от героев каких сказок пришли телеграммы.



Незнайка:

О чем речь! Ребята надежные - что хочешь, отгадают и даже прочитают!



Чтение (читает телеграммы):

Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник.

Кто это?



Дети:

"Кот в сапогах"



Чтение:

Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку.

Кто это?



Дети:

"Золушка"

Чтение:

Нет возможности к вам приехать - я снова осталась у разбитого корыта.

Кто это?

Дети:

Старуха из "Сказки о рыбаке и рыбке"

Чтение:

Спасибо, ребята! Я с вами не прощаюсь, а говорю «До новых встреч на моих страницах!»

Машинист:

Ребятам объявляется, что поезд отправляется!

И станция последняя нас ждет!!!

А как она называется, я не могу сказать.

Я только лишь сумею загадки загадать.

Ну а вы в ответ мне буквы будете должны назвать.

Та буква, которая повторяется в стихотворении, является отгадкой.

Буква:

Утром на траве росою

Эта буква заблестит,

А под вечер на крылечке

Рядом громко зарычит.

Дети:

Буква "Р".

Буква:

Эта буква на морозе,

Как оса, ужалить может.

Ну а в мае на березе

Жук ее узнать поможет.

Дети:

Буква "Ж".

Буква:

С этой буквой - добрым другом

Долгою дорогой в дом

День за днем назло недугам

Даже под дождем идем.

Дети:

Буква "Д".

Буква:

Эту букву паровоз

На свой трубе привез,

Губы вытяни в трубу

И получишь...



Дети:

Букву "У".



Буква:

Буква эта знаменита -

Стоит в начале алфавита.



Дети:

Буква «А»



Буква:

Эта буква бодрым шагом

В бой идет под барабан,

И бодает буква букву,

Будто баловник баран.



Дети:

Буква "Б"



Машинист:

Вот все буквы перед нами -

Каждый может их назвать.

А теперь нам надо с вами

В слово буквы все собрать.



Все буквы написаны на карточках, дети собирают из них слово дружба.

Учитель:

Ребята, какое слово у нас получилось?

Дети:

ДРУЖБА

Незнайка:

Так это слово Дружба!

С ней дорога не беда,

С ней любое испытанье

Будет по плечу всегда.

Незнайка:

Всех ребят приглашаю на станцию «ДРУЖБА»

Все дети выходят на сцену и исполняют песню «Чему учат в школе»

Ученики:

Мы с вами на празднике радостном были,

И разные буквы мы изучили.

Мы в буквах великие тайны открыли

И сами в игре этой буквами были.



Мы их изучали, мы с ними играли,

Мы много чудесного с ними узнали.



Кто выучил буквы - тот молодец,

А представленью пришёл уж конец.



Трудно нам было с тобою вначале,

Полгода мы буквы с тобой изучали!



Но сегодня радуются дети -

Стало больше грамотных на свете!



Скажем «Азбуке» мы «до свиданья»!

И рукой помашем на прощанье.



Учитель:

Вот и подошел наш праздник к концу. Но мы с вами не прощаемся, а говорим: «До новых встреч!»

Звучит песня «Наша школьная страна»