Сценарий праздника в 1 классе

«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КЛАССА»

Составила: Хоменко Ольга Николаевна

Подготовка: заранее на уроке труда дети изготовили открытки, родители напечатали и наклеили внутрь поздравление. Несколько дней назад класс разделился на команды, пока еще названные группами, каждая группа получила галстуки своего цвета.

С одной стороны вдоль стены стояли уже накрытые к чаепитию столы, с другой стороны 6 парт по количеству групп, в центре кругом стульчики.

Праздник в классе проходит сразу после общешкольного мероприятия Посвящение в первоклассники.

В гости к нам приходят «малыши из детского садика» - мамы, нарядившиеся сообразно роли.

Музыка, дети входят и рассаживаются на стулья, расставленные по кругу

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня нас объединил замечательный праздник: День рождения нашего класса!

С днем рождения нас пришли поздравить малыши из детского сада, приветствуем их! (играет музыка, «Барбарики» «С днем рождения»)

Малышки: (Входят, прошлись туда-сюда по музыку, говорят, как маленькие, картавят и сюсюкают). Здравствуйте, первоклассники! Какие вы большие, в школу уже ходите, умные! А делать все по-школьному, наверное, не умеете! Да-да-да! Сейчас мы проверим! Загадаем вам загадки, очень трудные загадки, посмотрим, как вы ответите!

Малышки загадывают 5-6 загадок, обращая особое внимание на «школьное» поведение: поднятая рука, ответ не выкрикивается.

М: Молодцы какие, настоящие первоклассники!

М: Почему на вас такие странные одёжки? Похожи на слюнявчики? Это чтоб вы кашей не испачкались?

Дети отвечают, что это галстучки для деления на группы.

М: На группы? Группы, как у нас в садике? А зачем вам в школе группы?

Дети отвечают, что для выполнения каких-либо обязанностей по классу, помощи, нужно объединиться, чтобы вместе дружно выполнять задания.

М: Тогда зададим мы вам задачку по группам, хотите?

Каждой группе дается лист из приложения и цветные карандаши(несколько наборов), задание «раскраска по буквам» (к- красный, з- зеленый, с-синий, ж- желтый).

М: Вы знаете, что нужно делать? Раскрашивайте красиво, аккуратно, чтобы нам понравилось.

Дети раскрашивают, каждая группа на своей парте, когда заканчивают, магнитами прикрепляют на доску.

М: Что же это за загадочные знаки? А нельзя ли из них составить предложение?

Дети составляют на доске

1 В

УРА!

М: Как здорово! (хлопают в ладошки, радуются). Нам так весело, что хочется танцевать. Повторяйте за нами движения!

«Танец маленьких утят»

М: День рождения очень хороший праздник, только у нас в садике именинник один, а у вас тут вон сколько - целых 35 человек! Это мы не знаем как много, очень много, это трудно, хотим чтоб был один! А то от непонятного мы расстраиваемся и плакать начинаем!!! А-а-а! (плачут и топают)

У: Утешим малышек! У нас и так один именинник - это 1В класс! Сейчас мы нарисуем его портрет: от каждой группы прошу выйти по 1 человеку, договоритесь, посоветуйтесь, кто пойдет, нам нужен лучший художник!

Одновременное рисование. По сигналу начнем рисовать портрет именинника (лучше фломастерами):

1 группа рисует глаза, 2- носик, 3- рот, 4- уши, 5- волосы, 6- щечки.

Раз-два-три!

Музыка. Рисуют.

У: Вот какой красавец или красавица у нас получилась! Вы довольны, малыши? Для вас мы хотим спеть песенку о школе. Поем «Песенка о школе».

М: Да! Мы видим, какие вы дружные, веселые, любите играть и уже немного научились быть школьниками. Спасибо, что научили нас. Мы скоро тоже такими станем, а теперь нам пора обратно в садик! До свидания, первоклассники!

Малыши уходят.

У: В память о нашем сегодняшнем празднике мы приготовили друг другу подарки, которые будем хранить долгие годы, вспоминая с особым теплом свой первый класс, школу, одноклассников, первую учительницу. Храните эту открыточку, сделанную руками друга, она согреет ваше сердце воспоминанием о сегодняшнем дне. Поздравляю вас, ребята!

Вручение открыток.

У: По традиции праздник заканчивается чаепитием со сладостями, приготовленными вашими мамами. Спасибо им за это!

Приложение.