Повторение «Задачи на нахождении скорости, времени, расстояния» урок математики (4 класс)

Тема: Повторение «Задачи на нахождении скорости, времени, расстояния».

Цель обучения (когнитивная) : способствовать повторению умений решать задачи на нахождения скорости, времени, расстояния.

Цель личностного развития: создать условия для взаимодействия и развития коммуникативных навыков учащихся через групповую форму работы

Ход урока:

Этап

Время

Ресурсы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Модуль

Мотивационный этап. (6 мин)

1 мин

5 мин

Психологический настрой

Тренинг на сплочение коллектива Лабада

.

Выполняют движения по кругу

ФО аплодисменты

Новые подходы

Новые подходы

II. Операционный этап. (25 мин)

5 мин

20 мин

учебник

тетради

лист оценки

Выход на тему и постановка цели.

Парная работа «Ты мне - я тебе»

проверка домашнего задания и знание теоретического материала

Метод Кубик

Раздать ресурс-план работы.

Проверяют по вопросам друг друга

.

Работают по ресурсу, выполняют задание, переходят из группы в группу, кураторы оценивают

Выслушиваем мнение кураторов.

Взаимооценка.

ФО большой палец.

Новые подходы

Воз.особ.

Крит.мыш.

Новые подходы

УиЛ

ОдО

ТиО

III. Рефлексия.

(14 мин)

10 мин

3 мин

1 мин

шаблон

тест

Тестирование и подготовка к ВОУД

Прием «Лист рефлексии».

Дает задание

Д/З с.81 №7(б) №4 с.82 №8

любые два номера на выбор

Отвечают на тест

Заполняют таблицу

Выбирают для себя свое домашнее задание.

СО

Новые подходы

ОО

Крит.мыш.

Новые подходы

УиЛ

Возр.особ.

ТиО

КМ