Контрольная работа по математике 'Единицы измерения'

Вариант I

1. Реши примеры. Последние три примера запиши в столбик.

372 * 1000 =

450 * 50 =

305 * 200 =

290 * 30 =

69400 : 100 =

450 : 50 =

5400*6 =

2. Переведи длину из одной единицы измерения в другую.

5 км 30 м = ... м

15 дм 4 мм = ... мм

45 м 6 см = ... см

65 кг 16 г = ... г

3 т 6 ц = ... кг

62000 кг = ... т

3. Найди значение выражения:

( 496 675 + 56 778 ) - ( 145 687 + 248 697 ) =

4. Реши задачи:

С трёх участков собрали 3 т овощей. С первого собрали 360 кг, со второго в 2 раза больше, чем с первого. Сколько собрали с 3-го участка?

5. Реши задачу:

Дети 240 кг помидор и разместили их в 8 ящиков. Сколько кг помидор можно поместить в 6 таких же ящиков?

2-вариант

1. Реши примеры. Последние три примера запиши в столбик.

697 * 100 =

400 * 100 =

678 * 200 =

405 * 70 =

86500 : 100 =

750 : 50 =

7300*4=

2. Переведи длину из одной единицы измерения в другую.

15 км 67 м = ... м

3 дм 14 мм = ... мм

58 м 62 см = ... см

615 кг 19 г = ... г

31 т 5 ц = ... кг

27000 кг = ... т

3. Реши пример:

( 549 576 + 156 694 ) - ( 1 387 + 7 322 ) =

4. Реши задачу:

На стройку завезли 5 т песка. Первая машина привезла 1650 кг, вторая на 750 кг больше, чем первая . Сколько кг песка привезла 3-я машина?

5. Реши задачу:

Дети собрали 420 кг макулатуры и разместили их в 7 мешков. Сколько кг макулатуры можно поместить в 5 таких же мешков?