- Учителю
- Конспект уроку з української мови Словосполучення
Конспект уроку з української мови Словосполучення
Затверджую
Директор ГНВК «Загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 50 - багатопрофільний ліцей»
∕ С.В. Бут∕
Календарно - тематичне планування з української мови за навчальними програмами для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4 класи К. «Осівта» 2012 рік
Всього години 2 години на тиждень 1семестр годин
з-р
№ уроку в темі
Зміст уроку
Кількість годин
Дата
Компетентність
Домашнє завдання
1
1
Тема 1. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО В 2 КЛАСІ
Українська мова . Усне й писемне мовлення
1
Соціокультурна.Етикетна лексика
С.6 впр 4 повторити правила діалогу
2
2
Повторення вивченого про речення . Звертання .
1
Мовленева.Розрізнення за інтонацією розповід них, питальних, спону -кальних, окличних речень.
С.9 впр 9
3
3
Діагностична контрольна робота. (Списування).
1
4
4
Аналіз контрольної роботи.
1
Соціокультурна. Грошова одиниця. Історичні особи на гривні.
С.12 впр12
5
1
Тема 2: ЗВУКИ І БУКВИ
Звуки мовлення і позначення їх на письмі буквами.
1
Мовна. Спільне і відмін не в рос.і укр. мовах на
прикладах вимови, алфавіту.
С.15 впр 20
6
2
Правила української літературної вимови .
1
Мовленева. Виправлення
помилок у власному мовленні і однокласників
С.18 впр 28
7
3
Алфавіт. Велика та мала літера.
1
Діяльністна.Користування словником
С. 22 впр 42 повторити алфавіт
8
4
Голосні звуки, позначення їх буквами.
1
Мовна. Правильне вжи- вання букви і,и,е,є,ї під час письма.
С 24 впр47
9
5
Склад. Правила переносу слів.
1
С.29 впр 52
10
6
Наголос. Ознайомлення зі словами у яких наголос не збігається в українській і російській мовах.
1
С. 32 впр 60
11
7
Приголосні звуки, позначення їх буквами. Звуки [ г],[ ґ] позначення їх буквами.
1
Мовна . Правильна вимова і позначення на письмі цих приголосних.
С. 35 впр67
12
8
Тверді та м'які приголосні звуки . Удосконалення навичок твердої вимови звуків [ч ], [шч ] та [б ], [п ],
[ в], [м ],[ф ], [р ](у кінці слів).
1
Мовна. Диференціація твердих і м'яких приго- лосних.
С. 38 впр 73
13
8
Урок розвитку мовлення. Розвиток умінь правильно вимовляти звук [ц ]. Уживання знака м'якшення після букви ц. Складання розповіді за серією малюнків .
1
Мовленева. Розуміння змісту усних завдань.
С. 44 впр 92
14
10
</<font size="4">Позначення м'якості приголосних перед о. Буквосполучення йо.
1
Діяльністна. Звуковий аналіз слів з ь.
С. 45 впр 98
15
11
Подовження м'яких приголосних звуків і позначення їх на письмі. Диктант.
1
Мовна. Правильна вимо- ва і позначення на письмі двома приголосними.
С. 51 впр 114
16
12
Уживання и, і після г, к, х та ж, ч, ш, щ.
1
С. 53 впр 121
17
13
Відсутність знака м'якшення після букв, що позна -чають тверді приголосні звуки у кінці слів.
1
С.55 впр 126
18
14
Апостроф.
1
Діяльністна. Звуковий аналіз слів з апострофом.
19
15
Мовна тема «Звуки .Букви» Контрольне списування
1
20
16
Аналіз контрольної роботи.
Урок розвитку мовлення. «Євгенкова турбота»(с.63)
1
Мовленева. Сприймання і розуміння змісту тексту.
С.62 впр 147
21
1
Тема 3: СЛОВО
Лексичне значення слова
1
Мовленева. Розрізнення і класифікація слів за лексичним значенням.
С. 66 впр 153
22
2
Слова, близькі за значенням (синоніми).
1
С. 70 впр 159
23
3
Слова, протилежні за значенням (антоніми).
1
С.75 впр 171
24
4
Багатозначність слів. пряме та переносне значення слів.
1
Діяльністна.Користування словником при доборі синонімів, антонімів для з'ясування значення слова.
С 78 впр 176
25
5
Семестрова контрольна робота. . Диктант.
1
26
6
Аналіз контрольної роботи
1
С. 80 впр 180
Тема 4: БУДОВА СЛОВА
33 Основа слова. Закінчення 71-72
34 Корінь слова. Споріднені слова 73-74
35 Чергування голосних звуків у корені слова 75-76
36 Чергування приголосних звуків у корені слова 77-78
37 Ненаголошені голосні в корені слова 79-80
38 Дзвінкі і глухі приголосні в корені слова 81-82
39 Дзвінкі і глухі приголосні в корені слова 83-84
40 Суфікс 85-87
41 Вимова і правопис суфіксів 88-89
42 Префікс 90-91
43 Правопис префіксів. префікси роз-, без- 92-93
44 Префікс з-(с-) 94-95
45 Апостроф після префіксів 96-97
46 Префікси і прийменники 98-99
47 Написання слів типу серце, сонце, чесний 100-101
48 Відсутність подвоєння в словах типу клас, група, колектив
49 Повторення вивченого. Аудіювання
50 Аналіз аудіювання. Урок розвитку мовлення. Опис картини «Зима»
Тема 5: РЕЧЕННЯ І ТЕКСТ
51 Речення. 104-105
52 Види речень за метою висловлювання 105-106
53 Розділові знаки в кінці речень 107-108
54 Звертання. Розділові знаки при звертанні 109-110
55 Головні та другорядні члени речення. 110-111
56 Зв'язок слів у реченні 112-113
57 Зв'язок слів у реченні (продовження) 114-115
58 Письмовий переказ
59 Аналіз переказу. Зв'язок слів у реченні (продовження) 115-116
60 Складне речення 117-118
61 Складне речення 118-119
62 Контрольний диктант
63 Аналіз диктанту. Повторення вивченого 120-121
64 Текст. Структура тексту 122-124
65 Типи текстів 125-127
66 Зв'язок між реченнями. 128-129
67 Абзац 130
68 План тексту 132-133
69 Повторення вивченого 134
70 Підсумковий урок за рік