Проект для 4 класса «Красавица и чудовище»

Защита проекта о лягушках.

Почти каждый человек, на вопрос о том, любит ли он животных, ответил бы положительно. Однако, большинство при этом имеет в виду котят, щенков или других милых и симпатичных в общем понимании животных. Что ж, любить всеобщих любимцев легко. И очень немногие могут признаться в тёплых чувствах к таким животным как: змея, ящерица, жаба и лягушка. А ведь земноводные и пресмыкающиеся - это древнейшие и уже потому очень интересные группы животных, весьма широко распространённые, но малозаметные и недостаточно изученные.

Амфибии и рептилии особенно остро реагируют на загрязнение окружающей среды и разрушение их мест обитания. Некоторые виды подвергаются прямому уничтожению "по незнанию", а причины кроются в страхе перед этими животными.

Для охраны этих животных достаточно сохранения их мест обитания, но и немаловажно постепенное изменение массового сознания в отношении этих нелюбимых животных. Такая задача - не на одно поколение, но начинать решать эту задачу нужно уже сегодня. Завтра может быть поздно!

На уроках в школе мы часто говорим о добром отношении людей к животным, т.е. мы в ответе за тех, кого приручили. А как же быть с теми животными, которые приносят пользу людям, но порой вызывают у них отвращение и брезгливость? Это амфибии и рептилии. Люди иногда их из-за незнания называют чудовищами. Но ведь они незаменимое звено в общей цепи жизни. А можно ли чудовище превратить в красавицу? Ответ на этот вопрос нас очень заинтересовал, и мы решили провести исследование, на примере земноводных, в частности лягушек, через участие в экологическом проекте под названием "Красавица и Чудовище",) целью которого является: изменить отношение и привлечь внимание учащихся начальной школы нашего лицея к незащищённым животным,

через решение следующих задач:

• Обратить внимание ребят на эту проблему;

• Найти способы, как это сделать;

• Провести мониторинг результатов исследования;

Актуальность нашего проекта заключается в его социальной значимости: своим проектом мы поможем ребятам понять - зачем нам нужны лягушки и жабы, тритоны и саламандры? Что может быть привычней лягушек и жаб! И что может быть загадочней и необыкновенней их? Ведь если их не станет, то:

• Расплодятся гусеницы и слизни, личинки и улитки, разные вредные корнееды и листогрызы.

• Придётся травить этих вредоносов ядовитыми порошками, от которых погибнут и полезные насекомые, расплодятся малярийные комары.

• Полчища кусачих слепней и мошек набросятся на нас и наших домашних животных.

Поэтому мы должны охранять всех земноводных, а самых редких заносить в Красную книгу.

В ходе проекта мы

1. Собрали различную информацию на тему "Удивительные существа земноводные!"

   • Это происхождение слова "лягушка";

   • Мистическое прошлое лягушек;

   • Места их обитания;

   • Забота о своём потомстве;

   • Их польза в природе и для человека;

   • Чем необычны лягушки в своём строении;

2. Провели анкетирование в начальной школе по проблеме проекта.

Итоги анкетирования показали,

• что ребята очень мало знают о лягушках и жабах и хотят пополнить свои знания;

• среди опрошенных ребят есть такие,

* которые могут ударить это незащищённое животное палкой;

* другим лягушка просто неприятна;

* кому - то вообще безразлична лягушка;

Поэтому, вся дальнейшая работа по проекту, была адресована именно тем ребятам, кому лягушка-красавица безразлична, неприятна, и они могут ударить это животное палкой. Мы посчитали, что именно содержание нашего проекта должно изменить отношение ребят к этим беззащитным животным.

Поэтому мы

3. Организовали экологические чтения по книге Николая Сладкова "Покажите мне их!" и узнали много о жизни земноводных.

4. Подготовили устный журнал о земноводных с театральным представлением экологической сказки и представили его учащимся начальной школы.

5. Поучаствовали в зоологическом уроке о земноводных, который провела учитель биологии и химии Осипенко О. И.

6. Приняли участие в областном конкурсе экологических сказок.

7. Организовали среди учащихся начальной школы конкурс стихов собственного сочинения о лягушках и жабах,(зачитать стих-е)

Раньше были мы икрою, ква, ква!

А теперь мы все герои, ать, два!

Головастиками были, ква, ква!

Дружно хвостиками били, ать, два!

А теперь мы - лягушата, ква, ква!

Прыгай с берега, ребята! Ать, два!

И с хвостом и без хвоста

Жить на свете красота!

Лягушки бывают разные:

Красивые и ужасные,

Чёрные, белые, серые,

Ловкие и умелые.

Нужны лягушки нам везде

Они помогут нам в беде

На огороде помогают,

От мошек нас, друзья, спасают

Лягушек наших ценный труд

Науке помощь принесут.

Люблю лягушечку мою!

За всё - спасибо говорю!

8. А также провели конкурс прикладного творчества "Лягушка Царевна".

Результатом нашего проекта является:

1. Мониторинг результатов исследования, который показал, что мы сумели нашим проектом изменить отношение многих ребят к этим беззащитным животным, как лягушка.

2. Мы доказали, что Лягушка - это КРАСАВИЦА! Мы можем привести множество аргументов к слову КРАСОТА по отношению к лягушке:

   • Лягушки красивы внешне.

   • Они полезны не только природе, но и человеку.

   • Лягушки являются участниками научных исследований и открытий.

   • Они являются диетическим, деликатесным и легко усваиваемым блюдом для некоторых жителей нашей планеты.

   • Им воздвигнуты памятники в разных городах мира.

Что за чудище такое?

Лупоглазое, земное,

Скользкое и мокрое,

Страшное, кажется,

даже опасное?

Ну нет же! Что вы!

Всё враньё!

Да разве это чудище?

Смешно!

Красавица то настоящая!

И пользу приносящая!

И людям, всей природе:

В саду и в огороде.

Зовут её - лягушка!

Зелёненькое брюшко.

Живёт на суше и в воде.

Приносит пользу нам везде.

2. Работу по нашему проекту можно назвать природоохранной деятельностью, потому что его содержание явилось, хоть и небольшой, но очень полезной работой в деле по охране незащищённых, но очень полезных и нужных животных.

Кто из вас, ребята, знает

Всех чудовищ и красавиц?

Я не птица и не зверь.

Ты хоть в это - то поверь!

Я лягушка, вот ответ.

Я прекрасна! Спору нет!

Все наши земноводные по-своему симпатичны и красивы. Человеку они приносят только пользу, уничтожая вредных насекомых. Присмотрись к ним, и ты поймёшь, до чего беззащитны перед человеком эти животные. Не причиняй им вреда!

Спасибо вам, лягушки!

За то, что вы есть.