- Учителю
- Карточки по русскому языку 3 класс
Карточки по русскому языку 3 класс
Карточка 1.
1.Распредели следующие слова: красавица, игрушка, льёт, пчёлка, синий, мелкий, светлячок, принёс, гуляет , она ,травка, мельница, шёл, жёлтый, воет, весёлый, они
2.Выпиши из текста словосочетания «прилаг.+сущ.»
Я шёл крутым берегом знакомой реки. Под обрывистым откосом текла вода. Над быстрой водою склонялись зелёные ветви ив.
Вдруг я увидел маленькую птичку. Она стрелой кинулась с высокого берега в прозрачную воду. Это был зимородок. Зимородка я узнал по яркому оперению, по длинному клюву и по быстрому полёту и умению нырять
Удивительная птичка вынырнула из воды.
- определи род, число, падеж.
3. Напиши окончания, определи падеж
По городск…. телефон… .
У северн… олен… .
Из утренн… газет….
Знаком… фамилия
По широк… шоссе
до поздн… вечер…
К ближн… рощ…
4.Сделай синтаксический разбор предложений.
Между стволами сосен рос тополёк. Его посадил ветер. Он принёс сюда тополиную пушинку. Выросло деревцо. Митя решил пересадить тополёк в землю. Мальчик выкопал яму ножиком. Туда он перенёс тополёк. Потом Митя полил деревце водой. Теперь тополёк вырастет большой.
Карточка 2.
1.Разделительный ъ и ь знак
С.езд, суч.я, в.ют, под.ём, с.езд, л.ют, об.явить, с.едобный, от.езжают, лист.я, в.езд, муравьи, от.езжают.
2.Определи предлог, приставку
(до)брота, (без)вопроса, (за)спиной, (у)тренний, (среди)детей (мимо)реки,
(при)зрак,(про)поход,(под)землёй, (на)коне ,(из)воды,(в)траве,(из-за)куста
(ради)семьи ,(через)рощ
3. Вставь безударную гласную, подбери проверочное слово.
Пл.сун, т.жело, кр.кливый, л.сной, м.док, с.довник , ст.р.на, зол.то, замор.зки, п.х.л.дало, отк.рмил, в.л.сок, м.лоденький,
4. Вставь пропущенную букву, подбери пропущенную букву
Голу.ка, коро.ка, тра.ка, ука.ка, поса.ка, погру.ка, голо.ка, похо.ка, улы.ка, гол.ка, шу.ка, площа.ка, пого.ка, сколь.кий
5.Определи падеж,напиши окончания в единственном числе.
У рощ…, из деревн…, на ветк…,около площад…,через луж…,к реч…,за морков… с картофел… на ноч…,про девочк.., при старушк…, по тропинк…
6.Определи падеж, измени окончания во множественном числе.
Про (письмо), около (гнездо),за (ягода), с (ветка), к (дверь), от (лист), вокруг (скатерть), к (друг), на (картина).
7.Подчеркни глаголы в неопределённой форме
Торопиться, укусит, ехать, бросить, рисует, разрушает, рисовать, прилетит, белеть, молчать, забить, выпросить, предупредить, показались, потеплеет, сделать.