Олимпиада по программе Перспектива

Прочитайте текст

В таёжных лесах на зелёных полянках люди встречают маленьких зверьков, оживляющих лесную глушь и тишину.

Эти зверьки - бурундуки. Они проворные и ловкие. Зверек похож на маленькую белку. По размерам бурундук меньше белки (длина тела белки 35 см). Длина его тела - около 12 см, а хвоста - 10 см. Бурундук очень симпатичный зверёк: сам маленький, рыженький, с чёрными продольными полосками на мордочке и спине и с шикарным хвостом. Питается семенами хвойных (в первую очередь кедра) и лиственных деревьев (липа, рябина, клен), травянистых растений, весной и летом побегами травянистых растений. Может питаться и животной пищей - насекомыми и моллюсками. Живёт под деревьями, в земляных норах. В этих норах он устраивает кладовые, где прячет зимние запасы: кедровые орехи, хлебные зёрна, семена трав. Но часто зверёк для своих домиков выбирает дупла деревьев.

Натуралисты рассказывают, что бурундуки часто приходят к жилью человека, чтобы полакомиться зёрнами подсолнуха. Он шустро залезает на шляпку цветка и принимается за работу. Зверёк хлопотливо выдёргивает передними лапками из гнёзд зёрна спелого подсолнуха и набивает ими защечные мешки.

Бурундук спит с декабря по март месяц. Питаясь готовыми запасами, быстро восстанавливает свои силы.

Литературное чтение

1. О ком говорится в тексте?а) О зайце

   
   
   

   б) О бурундуке

   
   
   

   в) О суслике

   
   
   

2. Если тебе нужно получить достоверные, научные сведения о бурундуках, к какой книге (книгам) ты обратишься?

а) толковый словарь

б) энциклопедический словарь

в) сборник художественных рассказов о животных

3. Выпиши из текста предложение, в котором говорится о том, как бурундуку удается восстановить свои силы?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Русский язык

1. Выпиши выделенные слова и подчеркни те, в которых количество букв совпадает с количеством звуков:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Поменяйте местами буквы в словах так, чтобы получились названия животных.

Ларподе, гитр, еарзб, дубукрун, ольс, нлос.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Вместо точек, запиши названия животных, подходящих по смыслу.

1. Голоден, как………………….

2. Изворотлив, как…………………

3. Упрям, как……………………

Математика

1. Подчеркни животное, у которого длина тела больше, чем у белки, но меньше, чем у хорька.

Бурундук - 22 см

Белка - 35 см

Хорёк - 46 см

Соболь - 38 см

2.Выпиши длину тела бурундука и длину хвоста. Вырази в дм.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . Найди в тексте нужные данные (рядом поставь знак +), сколько дней спит бурундук.Окружающий мир

1. Просмотри внимательно, на каких картинках изображены бурундуки? Отметь сверху галочкой.

1. Что часто выбирает зверек для своих домиков? Выпиши предложение.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что входит в зимние запасы бурундуков? Запиши.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________