7


  • Учителю
  • Конспект открытого урока по профориентации

Конспект открытого урока по профориентации

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей и молодежи

«центр внешкольной работы «юность»



Конспект открытого урока

"Все профессии нужны, все профессии важны"



Составитель: педагог-организатор

И. С. Гусейнова



Г. Комсомольск-на-Амуре

2015г.

Конспект открытого занятия

"Все профессии нужны, все профессии важны"

Цель: ознакомить детей с миром профессий, их названиях и роде деятельности;

Задачи:

- Закрепить названия действий, совершаемых людьми разных профессий

- Формирование правильного произношения звуков, закрепление названий профессий и действий которые совершаются ими.

- Развитие логического мышления, памяти, внимания.

Необходимое оборудование: компьютер и проектор, презентация с изображением людей разных профессий, (тема записана на доске), толковый словарь, в конвертах деформированные пословицы о труде, разрезные буквы на столе.

Этапы занятия:

  1. Вступительное слово учителя;

  2. Работа с пословицами;

  3. Игра-развлечение "Угадай профессию"(стихи загадки);

  4. Конкурс "Назови профессию"; (буквы)

  5. Физкультминутка;

  6. Беседа;

  7. Игра на внимание;

  8. Развивающая игра "Кто как работает?";

  9. Подведение итогов.

Ход занятия.

Ребята, ответьте мне, пожалуйста, на вопрос кто создал всё, что нас окружает, дома, машины, одежду? (Ответы детей)

Что такое профессия? (Ответы детей)

Давайте обратимся к толковому словарю и посмотрим значение этого слова. «Профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность».

Людям каких профессий необходимо трудиться? (трудиться надо всем)

Какие пословицы о труде вы знаете? ( 1 Труд создал человека, 2 Без труда не вынешь и рыбку из пруда, 3 Труд кормит и одевает, 4 терпение и труд всё перетрут, 5 Люби дело - мастером будешь, 6 Научился сам научи другого)

А сейчас ребята мы с вами поиграем в игру "Угадай профессию". Приготовьтесь угадывать стихи-загадки.

Кладет кирпич за кирпичом -

Растет этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днем

Все выше, выше новый дом. (Каменщик, строитель.)

Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные.

Пахучие котлеты.

Салаты, винегреты.

Все завтраки, обеды? (Повар.)

С огнем бороться мы должны -

Мы смелые и храбрые.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы? (Пожарные.)

Защищать в суде всех рад

Наш умелый... (адвокат).

Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней? (Врач.)

Сочинять законы рад

В думе нашей... (депутат).

Бормашины слышен свист -

Зубы лечит всем... (дантист).

За сметану, хлеб и сыр

В кассе чек пробьет... (кассир).

Мебель, хлеб и огурцы

Продают нам... (продавцы).

С сумкой тяжелой обходит район,

Письма нам в ящик кладет... (почтальон).

Угадайте о каких профессиях идёт речь в поговорках и пословицах?

1. Куй железо, пока горячо. (Кузнец.)

2. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. (Рыбак.)

3. Не игла шьет, а руки. (Портной, швея.)

4. Не бравшись за топор, избы не срубишь. (Плотник.)

5. Корова черна, да молоко у нее бело. (Доярка.)

6. Лес рубят - щепки летят. (Лесоруб.)

7. Цыплят по осени считают. (Птичница.)

8. На охоту ехать - собак кормить. (Охотник.)

9. Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится. (Пахарь, хлебороб.)

Ребята на столе лежат буквы. Я выбираю любую букву, показываю вам, вы называете профессию человека на эту букву. (А - З).

Вот оказывается сколько существует профессий. Перечислить все профессии и специальности человека не хватит и урока.

Физкультминутка (жестами изобразить занятие человека).

Игра на внимание.

Черный весь, как будто грач,

С нашей крыши лезет... (трубочист).

Булки нам и калачи

Каждый день пекут... (пекари).

Варит кашу и бульон

Добрый, толстый... (повар).

Арий, опер сочинитель

Называется... (композитор).

На заводах по три смены

У станков стоят... (рабочие).

Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой... (учителя).

Посадил уж сотни роз

В городском саду... (садовник).

Дрессирует львов, собак

Храбрый, смелый наш... (укротитель).

Кто пасет коров, овец?

Ну, конечно... (пастух).

К первоклашкам входит в класс

Лишь бесстрашный... (учитель).

Подметает чисто двор

В шесть утра, конечно... (дворник).

Ходят по клеточкам конь и ладья -

Ход свой победный готовит... (шахматист).

Складки, карманы и ровненький кант -

Платье красивое сшил... (портной).

Под куполом цирка в опасный полет

Отправился смелый и сильный... (гимнаст).

О разных профессиях мы вспомнили сегодня. А кем хотели бы вы стать в будущем? (Ответы детей)

Игра "Самая- самая" (с использованием презентации)

- Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод-декоратор ...);

- Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...);

- Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...);

- Самая волосатая (парикмахер...);

- Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...);

- Самая смешная (клоун, пародист...);

- Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник...);

- Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик, психолог...).

Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте или что у него золотые руки. Я желаю вам правильно избрать свой путь. Послушайте стихотворение и подумайте, о чем оно:

Подумайте, что было бы,

Когда б сказал портной:

«Шить платья мне не хочется,

Устрою выходной»!

И все портные в городе

За ним ушли б домой.

Ходили б люди голые

По улице зимой.

Подумайте, что было бы,

Когда сказал бы врач:

«Рвать зубы мне не хочется,

Не буду, хоть ты плачь»!

Больным врачебной помощи

Не стало б никакой.

А ты б сидел и мучился

С подвязанной щекой.

Подумайте, что было бы,

Когда б сказал шофер:

«Возить людей не хочется»! -

И выключил мотор.

Троллейбусы, автобусы

Засыпало снежком,

Рабочие на фабрики

Ходили бы пешком.

Сказал учитель в школе бы:

«Мне в нынешнем году

Учить детей не хочется,

Я в школу не приду»!

Тетради и учебники

Валялись бы в пыли,

А вы бы неучеными

До старости росли.

Подумайте, какая бы

Случилась вдруг беда!

Но только так не сделает

Никто и никогда,

И люди не откажутся

От нужного труда:

Учитель обязательно

Придет наутро в класс,

А пекари старательно

Хлеб испекут для вас.

Любое дело выполнят,

Что им ни поручи,

Портные и сапожники,

Шоферы и врачи.

Мы все семьею дружною

В одной стране живем,

И каждый честно трудится

На месте на своем.

Л. Куклин

Педагог: Какой вывод вы сделали из этого стихотворения? О чем оно заставило вас задуматься? (Выслушиваются ответы детей.)


Подведение итогов

Педагог: Что нового вы узнали? Что вас заинтересовало? Что удивило?





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал