- Учителю
- План работы летней оздоровительной площадки
План работы летней оздоровительной площадки


 БЕКІТЕМІН:
БЕКІТЕМІН: 
 
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Лингер А В.
«____» ______________
 
 
 
План работы
летней оздоровительной площадки.
(1 смена, с 15 по 26 июня 2015 года)
 
 
Исполнители: Павлюк Н.И., Картаева Н.А., Кахаев А., М.
.
Руководитель: Павлюк Н.И.
Девиз: Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс
Цель:
 
 
Развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание лучших черт гражданина.
 
 
Задачи:
-  Создать условия для организованного отдыха детей; пропаганда здорового образа жизни. 
-  Формировать интерес к различным видам деятельности. 
-  Развивать познавательную активность, творческий потенциал каждого ребенка. 
-  Формировать качества, составляющие культуру поведения, санитарно-гигиеническую культуру. 
-  Привлечение к активным формам деятельности учащихся группы риска. 
 
Принципы организации педагогического процесса:
-  принцип взаимодействия учителей и воспитанников; 
-  принцип коллективной деятельности; 
-  принцип самореализации ребенка в условиях детского лагеря; 
-  принцип самостоятельности. 
Направления деятельности площадки
-  Экологическое направление 
-  Художественно - эстетическое направление 
-  Трудовая деятельность 
-  Физкультурно-оздоровительная деятельность 
-  Патриотическое направление 
 
 
Система стимулов и поощрений
 
 
Символы имеют цвета:
-  Красный - цвет сотрудничества, милосердия 
-  Оранжевый - цвет интеллектуальных способностей 
-  Жёлтый - цвет самопознания 
-  Зелёный - цвет физической культуры и здорового образа жизни 
-  Голубой - цвет трудолюбия и чистоты 
-  Синий - цвет лидерства 
-  Фиолетовый - цвет творчества и фантазии 
 
 
Система стимулирования обеспечивает стремление детей к занятиям различными видами деятельности и завершается вручением каждому грамот.
 
Педагогические методы:
-  метод коллективного действия; 
метод демократического принятия решений по общезначимым вопросам;
-  метод воздействия доброжелательной обстановкой; 
-  метод эмоционального заражения привлекательной деятельностью; 
-  метод поощрения; 
-  метод индивидуализации способов участия ребенка в деятельности. 
 
Законы и правила смены
Закон хозяина.
«Ромашка» - наш дом, мы хозяева в нем. Чистота, порядок, уют и покой зависят, прежде всего, от нас.
Закон точности.
Время дорого у нас, берегите каждый час. Каждое дело должно начинаться и заканчиваться вовремя. Не заставляй ждать себя и не беспокой напрасно других.
Закон поднятых рук.
Наверху увидел руки - в зале тишина, ни звука.
Каждый в ответе за то, что с ним происходит.
Помни, что о тебе заботятся, хотят видеть в твоих поступках только хорошее. Сначала подумай, потом действуй. Не стесняйся спросить совета.
Верь в себя и свои силы.
Найди занятие по душе. Продемонстрируй все свои таланты и способности.
 
 
Устав смены
Педагоги обязаны
-  Иметь свой план работы и следовать ему 
-  Организовывать активный, интеллектуально-эмоциональный и насыщенный отдых 
-  Творить вместе с детьми 
-  Предоставить каждому ребенку свободу выбора 
-  Знать о местонахождении каждого ребенка 
-  Помочь каждому ребенку, если ему трудно 
Педагог имеет право
-  Быть не руководителем, а товарищем 
-  Помогать ребятам в реализации их идей 
-  Помнить, что воспитывают не только словом, но и делом, и личным примером 
Дети обязаны
-  Неукоснительно соблюдать режим 
-  Бережно относится к имуществу 
-  Принимать активное участие во всех мероприятиях 
-  Быть полезным для других. Верить в себя и свои силы 
-  Реализовывать все свои способности и таланты 
Дети имеют право
-  Иметь свою точку зрения и уметь её отстоять 
-  Разделить с педагогами ответственность за организацию жизни смены 
-  Иметь время для занятий по интересам 
-  Обсуждать любые вопросы 
-  Фантазировать. Изобретать. Творить. 
 
 
Режим дня
 
 
№
Мероприятие
Время
1
« Милости просим»
Прием детей
10.00-10.15
3
«Богатырские потешки»
Зарядка
10.15-10.45
4
Минутка здоровья
Беседа с медработником
10.45-11.00
5
«В некотором царстве, в тридевятом государстве»
Работа по плану (спортивные игры, просмотр к/Ф, экскурсии)
11.00-12.00
7
« Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам
12.00-12.45
8
«Зов глашатая»
Рефлексия
12.45-12.55
9
«В родную сторонку»
Уход детей
12.55-13.00
 
 
План работы
День
Мероприятия
День первый
День открытия «Сказочной смены»
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Твой режим дня на каникулах»
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Линейка, посвященная открытию оздоровительной площадки. (Знакомство с правилами жизни на площадке) 
-  Конкурс рисунков на асфальте «Лето-это маленькая жизнь 
-  Веселая эстафета на природе 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается».
Занятия по интересам «Рукодельники», «Юные танцоры», «Юные спортсмены», «Карандаш»
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День второй
«У Айболита»
(день здоровья)
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Путешествие в страну Витаминию»
 
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Игра- путешествие «Витаминиада» 
-  Эстафета «Мы за здоровый образ жизни!» 
 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам «Рукодельники», «Юные танцоры», «Юные спортсмены», «Карандаш»
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День третий
««Волшебный ларец»
(день игр, конкурсов)
 
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «От чего зависит твое настроение»
 
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Викторина «Изабель» 
-  Игра «Пойми меня» 
-  КТД «Вопрос про нос» 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам«Рукодельники», «Юные танцоры», «Юные спортсмены», «Карандаш»
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День четвертый
«В гостях у Василисы Премудрой»
(день познаний)
 
 
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Первая помощь при укусах насекомых»
 
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Игра-путешествие « Дорожный лабиринт» 
-  Конкурс коллективных плакатов « Пусть дорога будет безопасной!» 
-  Весёлые старты « Разноцветная эстафета» 
 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам «Рукодельники», «Юные танцоры», «Юные спортсмены», «Карандаш»
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День пятый
«Рекорды Лукоморья»
(день спорта)
 
 
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Солнце, Воздух, и Вода наши лучшие друзья»
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  «В поисках сокровищ» Операция «Клад» 
-  «Весёлые старты с мячами и шарами» на свежем воздухе 
-  Национальные игры на свежем воздухе. 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День шестой
«Школа добрых волшебников»
(день экологии)
 
 
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Гигиена тела»
 
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Игра «Мы бьём тревогу»(об экологии нашего края) 
-  Эколого-биологическая экспедиция «Знай и люби родную природу!» 
-  Весёлые состязания на лесной поляне 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День седьмой
«По неведомым дорожкам»
(день походов, экскурсий)
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Зеленая аптечка»
 
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Развлекательная программа «На лесном перекрёстке» 
-  Эстафета лесных сюрпризов. 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День восьмой
«В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(день сказки)
 
 
 
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Друзья Мойдодыра и наше здоровье».
 
11.00-12.00
(работа по плану)
-  День сказки. Литературная игра по сказкам «Сказкоград для девчонок и мальчишек» 
-  Конкурс сказок собственного сочинения 
-  Весёлые старты «Ну, погоди!» 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
День девятый
«В гости к коту Базилио и к лисе Алисе»
(день домашних животных)
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником « Будь осторожен с домашними животными»
 
11.00-12.00 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  Познавательно-развлекательная игра «Кошки - это кошки» 
-  Конкурс поделок «Кошкин дом» 
-  Час игры на свежем воздухе 
12.00-12.45 « Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается»
Занятия по интересам
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
 
День десятый
«В гости к лешему»
(день именинников)
10.00-10.15 «Милости просим» (прием и перекличка детей)
 
10.15-10.45 «Богатырские потешки» (утренняя зарядка)
 
10.45-11.00 Минутка здоровья
Беседа с медработником «Отправляемся в поход»
 
11.00-12.45 «В некотором царстве, в тридевятом государстве»
(работа по плану)
-  «В гостях у скатерти самобранки» Привал на природе 
-  Конкурсно -развлекательная программа для именинников смены. 
 
12.45-12.55 «Зов глашатая»
Рефлексия
 
12.55-13.00 «В родную сторонку»
Уход детей
Ожидаемые результаты смены
 
 -  Общее оздоровление детей; 
 
-  Укрепление психического, эмоционального здоровья детей; 
 
-  Развитие у школьников интереса к занятиям физкультурой и спортом; 
-  Воспитание толерантного отношения к людям; 
-  Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность; 
-  Развитие элементарных навыков самообслуживания; 
-  Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм; 
-  Развитие мотивации к познанию, творчеству.