- Учителю
- Вне классное мероприятие на тему 'В гостях у сказки' 1 класс
Вне классное мероприятие на тему 'В гостях у сказки' 1 класс
«В гостях у сказки»
Цели: прививать любовь к чтению, развивать внимание, смекалку, воспитывать умение работать в команде.
Ход викторины
1. Организационный момент
- Я знаю, что вы все очень любите сказки, и сейчас я вам предлагаю отправиться в чудесный мир волшебства, в мир сказок.
За каждый правильный ответ вы будете получать жетон-смайлик. Отвечать нужно только при помощи поднятой руки, не выкрикивая, либо ответ не будет засчитан. В конце викторины кто больше наберет жетонов-смайликов, тот лучший знаток сказок.
- Итак, мы отправляемся в путь, но чтобы попасть в сказку мы должны найти средство передвижения. Вспомним, на чем ездили герои сказок?
Ковер - самолет, ступа, корабль, конек - горбунок.
Найди на ковре пять прямоугольников, шесть ромбов и семь квадратов. Квадраты на рисунке отметь «галочкой» - V
прил.1
- Первый, кто выполнит задание, получит жетон.
- Мы летим над полями, над лесами… и оказались на поляне возле дуба-великана
- Кто-нибудь может рассказать «У Лукоморья дуб зелёный»
- На дубе все листочки волшебные. В классе тоже много спряталось листочков.
2. Конкурс «Разминка»
- Какую кличку носила собака в семье, в которую входили: дед, бабка, внучка?
- Как звали девочку, которая пошла гулять, заблудилась, зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)
- У кого избушка была ледяная, и в какой сказке? (Лиса)
- В какой сказке умели говорить: печка, яблонька и речка? (Гуси - лебеди)
- Кто ехал на печи, уплетая калачи?
- Что за скатерть кормила всех досыта?
-Как называется летательный аппарат у Бабы - Яги?
- Как зовут девочку с голубыми волосами?
- как зовут лучшего друга Чебурашки?
- Как зовут кота, товарища лисы Алисы?
- Обувь, которую носил самый умный кот?
-Жилище Бабы - Яги.
За каждый правильный ответ командам вручается жетон.
3. Конкурс: «Узнай сказку!» (презентация)
прил.2 Конкурс «Животные в русских сказках»
- Есть много народных сказок о животных. И вот некоторые из животных спрятались внутри слов. Вам нужно их найти и подчеркнуть.
БАРАНКА БАРАК КОНЬКИ ВАСИЛИСА ХЛЕВ ВОЛКОДАВ ИКОТА СТРЕКОЗА
4. Конкурс «Удивительные превращения».
В кого превращались или были заколдованы сказочные герои?
Вопросы для 1 команды:
Князь Гвидон (в комара, в муху, в шмеля).
Гадкий утёнок (в лебедя).
Чудище из сказки Аксакова «Аленький цветочек» (в принца).
Вопросы для 2 команды:
Братец Иванушка (в козлёнка).
Василиса Прекрасная (в лягушку).
Одиннадцать братьев - принцев из сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди» (в лебедей).
5. Конкурс: «Установи порядок»
(Карточки со словами) (2 балла)
Дед, баба, внучка, собака, мышка (Репка)
Заяц, волк, медведь, лиса (Колобок)
Собака, медведь, бык, петух (Лиса, заяц и петух)
6. Конкурс «Найди 5 отличий»
прил.3
7. Конкурс «Назови героя»
- У сказочных героев есть двойные имена, а у сказочных предметов есть двойные названия. Я буду называть слово, а вы недостающую его часть.
Называется первая часть предмета или имени сказочного героя, а все дружно договаривают вторую часть.
Карабас…
Иван…
Елена…
Змей…
Братец…
Баба…
Сивка…
Гуси…
Конек…
Жар…
Доктор…
Курочка…
8. Конкурс «Телеграммы»
• «Спасите! Нас съел серый волк» (Семеро козлят)
• «От дедушки ушел, от бабушки ушел. Скоро у вас буду» (Колобок)
• «А дорога далека, и корзина нелегка. Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок» (Машенька)
• «Лиса выгнала из дома. Пустите переночевать» (зайчик)
• «Нет ни речки, ни пруда где воды напиться? Очень вкусная вода в ямке от копытца!»
• «Как услышите гром да стук, не пугайтесь. Это я в коробчонке к вам спешу» (царевна-лягушка)
• «Появилась девочка в чашечке цветка, а была та девочка не больше ноготка, кто читал такую книжку, знает девочку малышку!»