7


  • Учителю
  • Исследовательская работа 'Мир прекрасных бабочек'

Исследовательская работа 'Мир прекрасных бабочек'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Алматинская область

Каратальский район






Исследовательская работа


Тема:

«Мир прекрасных бабочек»













Выполнила работу:

Юн Виктория

ученица 4б класса



Руководитель Пак А.П.,

учитель начальных классов


СШ имени Р. Кошкарбаева

с дошкольным мини-центром


Проект «Бабочки»

Номинация «Первые опыты»

Введение

Богат животный мир лугов. Всюду много насекомых. В траве стрекочут кузнечики. На цветущих растениях собирают нектар пчелы, осы и шмели.

Здесь же находят корм разноцветные бабочки.

Однажды летом у себя в саду, где было посажено очень много цветов, я увидела, что над ними порхали бабочки. Это было так красиво! Я и раньше видела этих прекрасных насекомых, но не в таком большом количестве. Поэтому, наверное, и не обращала на них внимания. Ну, летают себе и летают.

А вечером мы смотрели телепередачу «Спокойной ночи, малыши», где показывали мультфильм «Лунтик». У него были друзья: прожорливые, толстые, неуклюжие и немножко вредные гусеницы Пупсень и Вупсень, которые мечтали о том, что скоро они станут бабочками и улетят.

- Мама, а разве гусеницы смогут когда-нибудь летать? - спросила я. А мама улыбнулась и предложила мне самой об этом узнать.

Это и стало целью моего исследования.

Цель работы: познакомиться с жизнедеятельностью бабочек, их строением, развитием на примере медведицы деревенской.

Расширить знания об окружающем мире.

Развивать познавательный интерес к живой природе.

Формировать бережное отношение к природе, любви к окружающему миру и ее красот.

Я поставила перед собой задачи:

1. Познакомиться с литературой по данной теме.

2. Отобрать нужный материал.

3. Понаблюдать за жизнью бабочек в природе и их поведением, чтоб выяснить, чем питаются и какую пользу приносят бабочки.

4. Провести исследовательскую работу по выращиванию бабочки и сравнить полученный результат с предполагаемым.

Актуальность: бабочки - многочисленные и очень красивые насекомые, их роль разнообразна. Наблюдение за жизнью и развитием бабочек расширяет кругозор детей и способствует воспитанию бережного отношения к природе.

Гипотеза: предположим, что бабочка в своём развитии проходит несколько стадий превращения.

Объект исследования: бабочка медведицы деревенской.

Предмет исследования: процесс развития бабочки.

Основная часть

Глава 1.1. История появления бабочек.

-Почему бабочку назвали «бабочка»?

Я прочитала, что в древние времена бабочку сравнивали с красотой, весной и вечностью. У древних греков бабочка была символом бессмертия души. С особенным трепетом к бабочкам относятся в Юго-восточной Азии. Считается, что увидеть бабочку у себя дома это к счастью.

Русское название «бабочка» является уменьшительно-ласкательным от слова «баба» и дано им за изящество и красоту. Многие бабочки восхитительны. Их хочется сравнить с красивыми цветами.


1.2.Размножение бабочки.


Жила-была гусеница.Целыми днями медленно ползала по веткам дерева. Но однажды она остановилась и начала вить кокон. Постепенно она обволакивала себя тонкими шелковыми нитями и скоро полностью скрылась из глаз. Внутри кокона было мягко и темно. Гусеница чувствовала что с ней что-то происходит. Вскоре в коконе стало тесно, лопнул и хлынул яркий солнечный свет.

Вокруг был удивительный мир, полный красок и звуков. Внизу расстилался огромный луг, полный цветов. Волшебное чувство свободы наполнило ее, она раскрыла большие разноцветные крылья и полетела.

Так гусеница стала бабочкой.


1.3.Бабочки


Должно быть, одни из самых красивых живых существ на Земле! Они похожи на ожившие цветы, причудливость и яркость окраски их крыльев поистине сказочная. Множество волшебных сказок и легенд сложено о бабочках, которых ученые называют скучновато: чешуекрылые. Зато имена у них красивые, это часто имена греческих богов и героев: Аполлон, Психея, Гектор, Икар. Так люди выразили свое восхищение яркой красотой бабочек. А чешуйки - это и есть самое главное в их наряде - та самая «пыльца», которая так легко стирается от неосторожных прикосновений безжалостных пальцев некоторых «любителей» бабочек...

В то же время в коллекциях, собранных больше ста лет назад, бабочки сверкают прежней свежестью красок. Крылья их стеклянно-прозрачные, покрыты густым строем чешуек, расположенных ровными рядами и сложенных друг на друга, как черепица или серебристые деревянные «лемеха», одевающие купола старинных русских церквушек. Чешуйки бывают разные по форме, и все они - видоизмененные волоски. В некоторых, как в прозрачных мешочках, собраны зернышки окрашенного вещества - пигмента, это цветные чешуйки. Но есть чешуйки оптические - они бесцветны и покрыты тончайшими ребрышками, лучи света «преломляются» в них, и крыло сверкает радужным, металлическим блеском - зеленым, огненным, ярко-синим! Тропические бабочки иногда напоминают уже не цветы, а редкие драгоценности. Известно ли вам, что некоторые бабочки могут совершать межконтинентальные путешествия? Да, они преодолевают колоссальные расстояния, хорошо при этом ориентируясь. Так, репейница летит из Европы в Африку. Там откладывает яйца и погибает. А потомки тех, кто прилетел в Африку, на следующий год отправляются в Европу. Путешествуют и белянки, и монархи, и некоторые бражницы. Стоит вглядеться и в крылышки небольших, невзрачных ночных бабочек, которые прилетают на свет летними вечерами. В лупу можно увидеть узоры серебряные и золотые, как на драгоценной парче. У некоторых бабочек на пестрых крыльях есть прозрачные «окошечки», а стеклянница и совсем лишена чешуек.

Бабочек сотни видов, и разнообразие их поразительно. Очень интересны радужные «сложные» глаза бабочек и свернутые спиралью или короткие хоботки, при помощи которых эти насекомые питаются нектаром цветов. Но самое поразительное - бабочки, как в настоящей сказке, испытывают полное превращение! Они не единственные «насекомые с полным превращением», как говорят ученые, но здесь разница между похожей на червяка прожорливой гусеницей и яркой, порхающей в небе бабочкой особенно разительна. Из яичка, отложенного бабочкой, появляются крохотные гусенички, которые всю свою жизнь едят и растут, растут и едят, главным образом листья растений. Потом выросшие гусеницы «окукливаются» - превращаются в неподвижные, но живые куколки. Некоторые из гусениц, перед тем как «окуклиться», прядут овальные крепкие коконы из прочной нити. До изобретения синтетических волокон натуральный шелк, который делали из этих нитей, был самой красивой из всех материй - от тонкого, как паутинка, газа до тяжелого блестящего атласа. Жить шелкопряд может только там, где растет шелковица или тутовое дерево: почти все гусеницы едят листву только одного растения.

В настоящее время более ста видов бабочек в нашей стране уже занесены в Красную книгу. Немало им повредили веселые ребятишки, гоняющиеся за бабочками с марлевыми сачками в руках. Тот, кто серьезно увлекается бабочками, может, конечно, собрать и правильно оформить коллекцию - нужное и полезное учебное пособие. Но нам с тобой, неспециалистам, лучше просто любоваться бабочками летом и ранней весной. Пусть летают! Ни одна коллекция с застывшими на булавках мертвыми насекомыми не принесет той живой радости, которую дает переливающееся цветами луговое разнотравье или полянка в лесу, где летают, порхают, танцуют в солнечном воздухе яркие, чудесные бабочки. Природа выработала у них многие приспособления, надежно охраняя от природных врагов. Только против человека бабочки бессильны. Поэтому еще раз напоминаем: научись любоваться и наблюдать. Не истребляй, а охраняй. Это - важное дело человека на Земле.

Ты спросишь: а разве нет вредных бабочек? Есть, конечно. Способность насекомых размножаться в очень больших количествах, как бы давать «вспышку» размножения в определенные годы, опасна для лесов, садов, огородов. В таких случаях с ними ведется специальная борьба. Плодожорки, сосновый, сибирский и кольчатый коконопряды, златогузки, совки, пяденицы и досаждающая в домах моль - вот немногие из вредных бабочек. Приносит вред и капустница. Ее гусениц хорошо склевывают птицы и домашние куры. Но чтобы успешно бороться с вредными бабочками, надо создавать устойчивые, здоровые породы растений, соблюдая правильную агротехнику, а дома - чистоту и порядок


Глава2. Мои исследования.


Мне хотелось выяснить:


  • Все ли бабочки имеют одинаковую форму;


  • Один ли цвет в окраске бабочек;


  • Почему бабочка погибает, если человек подержал её в руках;


  • Как появляется бабочка;


  • Чем питаются бабочки и гусеницы;


  • Как гусеница превращается в бабочку;


  • Всегда ли бабочки приносят только пользу.

Практическая работа

Время наблюдения

с 10 июня по 30 августа 2013г

Материалы и методика исследования

В своей работе я применяла такие методы исследования:

- Сбор информации в литературе и сети Интернет

- наблюдение в природе и домашних условиях

- анализ, сравнение и обобщение, собранной информации.

- фотографирование этапов развития бабочки в природе и неволе.

Таблица 1

План проведения наблюдения

Наблюдения

Сроки

1.

Наблюдение за появлением и ростом укропа

Май - август

2.

Наблюдение за появлением гусениц на укропе, поеданием листьев укропа

Июнь

3.

Наблюдение за лётом бабочек на огородном участке

Июнь - сентябрь

4.

Наблюдение за ростом и развитием гусениц в домашних условиях

Июнь

5.

Наблюдение за превращением и развитием куколок

Июль

6.

Наблюдение за появлением имаго

Июль - август

7.

Подведение итогов, оформление дневника наблюдений, подготовка фотографий

Август

4. Ход исследования

12 июня я вышла на огород, наш укроп был высотой 25-30см. Проверил листья укропа, ничего на них не обнаружил.

19 июня на листьях укропа появились черные мохнатые гусеницы с белыми точками, которые просто облепили крапиву. Я их насчитал около 150 штук. Размер их 2-3 см.

23 июня их стало больше, они подросли, их длина достигла 4,5см.

Я внимательно разглядела гусениц. На спине 10 пар волосков по 2мм, у них 5пар «ножек», передние еле заметные.

Что бы проследить, кто же появится из гусениц, я сняла с укропа 5 штук и посадил в заранее приготовленную пластиковую баночку (отрезал верх от прозрачной пластиковой бутылки). Чтобы гусеницы не вылезли из банки, закрыла их крышкой, в которой проделала дырки для доступа воздуха . На дно банки положила листья укропа, которые подкладывала каждый день. С этого момента я наблюдала за гусеницами в неволе и в природе.

26 июня гусеницы начали переползать на другие кусты укропа, от прежних остались только голые стебли, опутанные паутиной. Некоторые гусеницы переползли на малину, потому что вокруг целой укропа не было.

Я пронаблюдала за передвижением гусениц. Двигаются они, переставляя ножки и подтягивая тело. Когда я тронула одну гусеницу рукой, она выделила капельку зелёной жидкости. (Это защитная реакция).

29 июня гусеницы на листьях малины делали сетку из паутины, листья малины они не ели.

3 июля гусеницы на листьях малины засохли, и зачем они только переползли на малину, осталось загадкой.

4 июля я заметила, что гусеницы расползаются по разным местам сада. Одних я видела на дорожках, других - на досках ограждающих грядки, а некоторых ползущими прямо по обивке садового домика. Гусеницы расползались для окукливания.

6 июля я наблюдала, как гусеница ест укроп. Она обгладывала лист укропа, полукругом быстро работая челюстями.

Каждый день я приносила свежих листьев укропа в баночку, гусеницы их быстро поедали.

13, 14 июля 3 гусеницы в неволе начали плести паутину, одна из них прикрепилась к крышке банки, одна сбоку банки, три осталась лежать на дне. Я пронаблюдала процесс превращения гусеницы в куколку. После линьки от гусеницы осталась только шкурка, часть ее так и висела рядом с куколкой, висящей вниз головой. Окраска куколки светло-зеленая, затем сменилась на золотистую, размер куколки около 2 см, на брюшке отчетливо видны 5 пар отростков, на голове по бокам отростки на подобии маленьких рожек, по середине вырост похожий на нос. Из пяти гусениц в куколку превратились только три, другие гусеницы так и остались лежать на дне банки.

19 июля окраска куколок стала темнеть. Я стала более пристально наблюдать за ними, ждала каких-то изменений.

22 июля в 10 часов утра я заметила, что куколка, которая была прикреплена к крышке и паутина, которая вела от ее к краю банки начала подергиваться. 20 минут я наблюдала за пульсирующими сокращениями, но потом они прекратились. На час я отвлеклась от наблюдений, а когда пришла посмотреть, увидела чудо! В банке на стенках около пустых оболочек куколок сидели две бабочки. Крылышки их были сложены, окраска напоминала кору дерева. Одна из бабочек спустилась на дно банки. Через некоторое время крылышки раскрылись, я увидела бабочек, они светло-коричневой окраски). Это была бабочка их я раньше видела на нашем огороде. Пустые чешуйки от куколок так и висели прикрепленными на своих местах, их окраска была бледно-зеленая, посередине видна открытая щель, через которую появились бабочки. Так вот оказывается, кто поедает наш укроп! Через 3 дня (25 июля) появилась третья бабочка.

Сутки бабочки сидели у меня в банке, потом я посадила их на оконную раму. Бабочки немного подросли, окраска крыльев потемнела, но они плохо летают. Еще через день я решила их выпустить на волю. Бабочки улетели не сразу. Сначала перелетали с одних растений на другие, а потом я потеряла их из виду. Надеюсь, в природе они выживут.

Результат наблюдений

В результате проведенных наблюдений я выяснила, что цикл развития бабочки проходит несколько стадий; яички - гусеница- куколка - взрослое насекомое (имаго). В нашем регионе этот цикл (без учета стадии куколка) длится 45-50 дней (с 1-5 июня по 20-25 июля).

Результаты наблюдений я свела в таблицу 2

Таблица 2

Наблюдения

Сроки

1.

Начало роста крапивы

Конец мая

2.

Появление гусениц

15 -17 июня

3.

Поеданием листьев крапивы гусеницами на участке

12- 30 июня

4.

Превращение гусениц в куколок

13-17 июля

5.

Превращение куколки в бабочку

22-25 июля

6.

Вторичный лет бабочек в природе

С 27июля


Для подтверждения:


  • Подобрала соответствующую литературу и узнала о жизни бабочек.


  • Провела наблюдения за поведением бабочек на поляне, лугу, в саду и огороде.


  • Сравнила форму, окраску.


  • Собрала коллекцию бабочек подобрала фотографии, а так же сфотографировала сама бабочек, которые обитают в нашем селе, сделала зарисовки бабочек, аппликации .


Я пришла к выводу:

Результат исследования показывает, что видовой состав бабочек окрестностей деревни является значительным и заслуживает дальнейшего изучения.

Изучая жизнь бабочек, я пришла к выводу, что бабочки не только украшают наши луга и поля, но и приносят пользу. Они являются ценными опылителями растений, так как переносят пыльцу, перелетая с цветка на цветок в поисках нектара, которым питаются. Но немало среди них и таких, которые приносят ощутимый ущерб хозяйству.

Гусеницы бабочек очень прожорливые: они грызут листья и стебли растений, поедают сочные плоды или питаются другими насекомыми. За время роста гусеницы увеличивают свою массу в несколько тысяч раз! Многие гусеницы покрыты густыми жёсткими волосками или имеют защитную окраску. Птицы не едят невкусных лохматых гусениц, а тех, которые окрашены так же, как стебли или ветки растений, они могут просто не заметить.
Крылья бабочек покрыты чешуйками, образующими на их поверхности пыльцу, - этого нет ни у каких иных представителей животного мира. Секрет фантастической красоты именно в чешуйках, цвет, структура и расположение которых определяют причудливость окраски. Сами же чешуйки - это изменённые волоски. Число чешуек на одном крыле может достичь миллиона. Каждая чешуйка содержит лишь один пигмент. Часто это меланины, которые придают чешуйкам чёрный и коричневый цвета. Меланины вырабатываются самой бабочкой, но другие пигменты могут быть получены и из веществ, входивших в меню гусениц. Так, зелёный цвет - из съеденных ими с листьев. Жёлтая и красная окраска бабочек (кроме белянок) связана с питанием растениями, которые содержат красящие вещества, например, морковь

Но их так же нужно охранять, так как крылышки и тело бабочки покрыты чешуйками и волосинками, и если человек подержит её в руках, чешуйки ломаются и она погибает.

Перелетая с цветка на цветок, бабочки собирают нектар и опыляют растения. Если же бабочка проснулась ранней весной, когда цветы ещё не раскрылись, она может полакомиться сладким берёзовым соком.

Поэтому данную работу необходимо продолжить, привлекая к ней одноклассников, друзей и своих родителей.

В моей работе большую помощь оказали мои родители и моя учительница Пак Антонина Петровна.
Берегите бабочек!

Литература:


  1. Всё о животных: Простейшие, насекомые, пресмыкающиеся. - Мн.:Харвест, М.: ООО «Издательство АСТ», 2000


  2. Насекомые. Полная энциклопедия/Перевод с англ. М. Авдовиной.-М.: Изд-во Эксмо, 2005


Я позная мир: Детская энциклопедия: Насекомые/ Авт.-сост. П.Р.Ляхов; Худож. Е.В. Гальдяева, Л.Л. Сильянова; Под общ. Ред. Е.М. Ивановой.- М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», ООО «Астрель», 1998




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал