Вне классное занятие на тему 'Моя малая Родина'

Теперь у каждого из вас

Есть та, кто ежедневно в класс

С улыбкой будет приходить,

Чтоб вас лелеять и растить.

Чтоб нос кому-то вытирать.

Учить писать, решать, читать.

Учитель, говорю вам прямо,

Здесь в школе, как вторая мама.

-Итак, у нас с вами первый урок, урок-знаний. Я вам напомню, что меня зовут Наталья Николаевна. И будем мы вместе с вами 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 777 дней, 3210 уроков. А тема нашего первого урока- знаний «70 лет Иркутской области».

2. Знакомство с историей родного края.

У каждого из нас есть отчий дом,

И край родной, где ты родился.

И этот край нам дорог всей душой

Как здорово - в России я родился.

В родных местах ромашкой пахнет ветер.

И до травинки - вся земля своя.

В родных местах и солнце ярче светит

И серебристый голос у ручья.

В родных местах у неба цвет синее,

В родных местах просторнее луга.

Стволы берез прямее и стройнее

И разноцветней радуги - дуга!

- Наш родной город - Иркутск, а край, в котором мы живем - Иркутская область. А почему она так называется, кто знает? Да, потому что город Иркутск - это областной центр, самый главный город в области. А 70 лет, это много или мало? Да, это почтенный возраст, достойный уважения. А сколько вам лет? Получается, что наша область старше вас в 10 раз!

- Давай те обратимся к карте. Напомните, в какой стране мы живем? В России. Вот наша страна на карте. Посмотрите, наша страна обозначена одним цветом или нет? Нет, разными. Территория нашей страны поделена на края и области. Вот наша Иркутская область, она расположена в Сибири. Большую территорию занимает наша область? Да, большую.

- Изучение и освоение территории области русскими началось давно, 400 лет назад. Большую роль в этом сыграли землепроходцы. Курбат Иванов первым из русских вышел на берега озера Байкал, дал о нем интересные сведения, составил карту. Землепроходцы, продвигаясь на восток, шли неизведанными путями. Им приходилось преодолевать бурные реки, таежные дебри, почти незаселенные места. В этих походах первооткрыватели проявляли мужество, терпение, выносливость, героизм и отвагу, свойственные русскому народу.

- В отчетах начальников отрядов, чертежах, рукописных книгах содержались ценные географические сведения о природе области, и в первую очередь о реках, о «мягком» золоте ( пушнине), о богатствах недр, суровом климате и местных жителях ( тунгусах и бурятах ).

- Сведениями землепроходцев заинтересовались промышленники, купцы, крестьяне, которые потянулись в Сибирь.

- Землепроходцы присоединили сибирские земли к русскому государству, расширили границы и приобщили к русской культуре местные народы.

3. Обобщение.

- А что вы знаете о нашем крае, что можете рассказать?

( опрос детей по направлениям: рельеф, климат, реки, растительность, животные, города, население ) обобщение, уточнение знание учащихся.

- Как много вы знаете, и как замечательно работайте, вы настоящие ученики. Посмотрите, что у меня в руках, на что это похоже? Да, это карта - контур нашей области. На ней обозначены реки и озеро Байкал. И сейчас я вам задам первое домашнее задание. Мы с вами говорили про города, которые входят в Иркутскую область. Дома вам вместе с родителями нужно будет на карте подписать название этих городов и запомнить их. Закрасить цветом, каким? Да, желтым. В понедельник принести карты в школу, и мы их помести в тетрадь, которую назовем «Родной край».

4. «Наш класс».

- А теперь нам пора позвать родителей, бабушек и дедушек, которые пришли сегодня вместе с вами , проводить вас в первый класс.

Приветствие учеников-первоклассников.

1. Здравствуй школа! Школа, здравствуй!

Наконец мы подросли.

Уверяем, не напрасно

К вам учиться мы пришли.

2. Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И никто теперь не скажет,

Что мы малыши.

3. В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся все: когда же вырасти успел !

Был вчера малыш - разбойник,

А теперь я взрослый школьник.

4. Почему-то мама с папой

Так разволновались,

Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались!

5. Папа чистил мне ботинки,

Стряхивал с меня пылинки,

Мама мой большой портфель

Собирала целый день!

6. Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились.

Карандаши в тетрадке

Написали: «Все в порядке!»

7. Сестренке: «Не скучай, - сказала,-

Я кукол всех тебе дала.

Со мной нельзя тебе идти,

Немного нужно подрасти».

8. Кто сказал, что есть вопросы

Непосильные для нас?

Неслучайно в эту осень

Мы приходим в первый класс.

9. Мы, идя на этот праздник,

Знаем: этот праздник наш!

Ведь сегодня первоклассник -

Самый главный персонаж.

10. Сколько радостных, веселых

Лиц повсюду, посмотри!

Лично мне директор школы

Улыбнулся раз три!

11. Мы - веселые ребята,

Может веселее вас,

Даже нас смешить не надо,

Рассмеемся все на «раз».

12. Только мне сказал братишка:

«Будет очень не смешно,

Если смотришь вместо книжки

Ты под стол или в окно.»

13. В этот чудный светлый день

В школу нам идти не лень.

Говорим: «Уютный класс,

Принимай радушно нас».

5. Самопрезентация.

- Какие замечательные первоклассники и как здорово они читают стихи.

Мы уже посчитали с ребятами, что 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 777 дней, 3210 уроков мы будем вместе. Мы - это наш класс, в котором живут 26 букв «Я». Ну что ж, пора нам познакомиться поближе!

( Учащиеся берут большую букву «Я» и начинают рассказывать о себе, передавая букву «Я» друг другу. Каждому ребенку вручается памятный кленовый листочек.)

6. Заключительная часть.

- Словно в армию, меня

Провожала вся родня.

Дед, конечно, впереди.

Он вздохнул: «Не подведи».

Папа выпрямился гордо,

Галстук завязать помог,

А потом добавил тихо:

«Будь внимательным, сынок!»

Мама скромненько всплакнула

И слезу платком смахнула:

«Дорогой, учись отлично

И веди себя прилично».

Бабушка моя совсем

Говорить не стала.

Обняла, перекрестила

И расцеловала.

Сердце вдруг разволновалось,

Как на линии огня:

Пока грызу гранит науки,

Пропадет моя родня!!!

- Дорогие мои ребятишки, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, теперь мы одна большая, дружная семья. Поздравляю вас с началом самого первого нового учебного года.

Теперь у каждого из вас

Есть та, кто ежедневно в класс

С улыбкой будет приходить,

Чтоб вас лелеять и растить.

Чтоб нос кому-то вытирать.

Учить писать, решать, читать.

Учитель, говорю вам прямо,

Здесь в школе, как вторая мама.

Ученики: Школа, здравствуй! Здравствуй, школа!

Смена новая идет!

Прозвенел звонок веселый

Начался учебный год!

- И в конце нашего урока - привет из детства!

( детям дарятся воздушные шары, фото на память)