7


  • Учителю
  • Предметны праздник 'Конспект предметного праздника по теме: «Здравствуй, школа!» (1 класс 8 вид)

Предметны праздник 'Конспект предметного праздника по теме: «Здравствуй, школа!» (1 класс 8 вид)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: 1.Организация учащихся. 2.Прослушивание стихотворения А.Л. Барто «В школу». Почему сегодня Петя Просыпался десять раз? Потому что он сегодня Поступает в первый класс. Он теперь не просто мальчик, А теперь он новичок, У него на новой куртке Отложной воротничок. Он п
предварительный просмотр материала

Конспект

предметного праздника

по теме : «Здравствуй, школа!»






















Учитель: Бочарова В.И.

8 октября 2012 года.

1.Организация учащихся.

2.Прослушивание стихотворения А.Л. Барто «В школу».


Почему сегодня Петя

Просыпался десять раз?

Потому что он сегодня

Поступает в первый класс.


Он теперь не просто мальчик,

А теперь он новичок,

У него на новой куртке

Отложной воротничок.


Он проснулся ночью темной,

Было только три часа.

Он ужасно испугался,

Что урок уж начался.


Он оделся в две минуты,

Со стола схватил пенал,

Папа бросился вдогонку,

У дверей его догнал.


За стеной соседи встали,

Электричество зажгли,

За стеной соседи встали,

А потом опять легли.


Разбудил он всю квартиру,

До утра заснуть не мог.

Даже бабушке приснилось,

Что она твердит урок.


Даже дедушке приснилось,

Что стоит он у доски

И не может он на карте

Отыскать Москвы-реки.


Почему сегодня Петя

Просыпался десять раз?

Потому что он сегодня

Поступает в первый класс.


- Ребята, почему Петя не мог спать?

3.Мы теперь тоже ученики. Мы тоже ходим в школу учиться. Рассказ веселей.учителя о школе. Рассматривание картинок с изображением школьного здания и школьных помещений.

- первый этаж школьного здания - рекреация

-раздевалка - туалет

- столовая.

4 Игра: вспомни, как зовут одноклассников.

5.Лексические упражнения


Подбери слово, противоположное по значению


- высокая школа - … (низкая)

-светлый коридор - ..(темный)

- большой класс - …(маленький)

6. Рассказ учителя о классе. Картинки: класс, парта, стулья, доска.

- Как называется комната, где мы учимся?

- Как называются дети, которые учатся здесь?

- В какое время года мы приходим в школу?

-Где находится наша классная комната?


7.Упражнения в подборе слов. Игра с мячом : назвать любое слово, подходящее по смыслу к слову «класс».


8.Физ.мин-ка.

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем.

А потом их развернем

И к себе скорей прижмем.

А потом быстрей, быстрей

Хлопай, хлопай веселей.


9. Игра «4-ый лишний»

Картинки: пенал, яблоко, тетрадь, карандаш.

-Какие еще школьные вещи мы знаем?

10 Отгадай загадки.

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко,

И работе круглый год

Он сердечко отдает.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш).

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Портфель).


В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал).


Белый камешек растаял,

На доске следы оставил. (Мел).


Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита.

Не человек, а рассказывает. (Книга).


11.Упражнения в подборе уменьшительных слов.


Тряпка - тряпочка. Доска - досочка. Стена - стеночка. Лампа - лампочка.

Тетрадь - тетрадочка. Линейка - линеечка. Блокнот - блокнотик.


12. Итог занятия. Прослушивание песни « Чему учат в школе».




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал