- Учителю
- Звук и буква Ж. конспект урока чтения в 1 классе
Звук и буква Ж. конспект урока чтения в 1 классе
Звук и буква Ж
I Орг. момент
II Артикуляционная гимнастика
IIIСегодня я познакомлю вас ещё с одной тайной страны Азбуки. В этой стране уже среди известных нам букв живёт таинственная буква, которая пригласила нас к себе в гости.
- Вы любите ходить в гости? Я тоже люблю ходить в гости.
- Но мы не знаем, что затаинственная незнакомка пригласила нас.
- А хотите узнать ?
- Тогда внимательно послушайте стихотворение и определите, какой неизвестный звук часто в нём встречается. Готовы? Тогда слушайте.
Чтоб жираф был не простужен,
В стужу шарф на шею нужен.
И жена жирафу вяжет
Шесть шарфов из рыжей пряжи.
- Догадались какой же звук нам ещё неизвестный встречается в стихотворении? (Ж)
- Молодцы!
- А сейчас дыхательная зарядка - встали ровно, спины прямые произнесли правильно звук Ж. Для этого: губы слегка выдвинуты в перёд , зубы стиснуты, руки приложите к гортани и послушайте как дребезжит горлышко.
- Приготовились? Ж-ж-ж-ж
- Чувствуете как будто маленький шмель жужжит в горлышке.
- Молодцы! Тихо сели.
- Вы любите играть? Тогда приготовьте ладошки и если услышали звук ж хлопаем в ладошки. Игра поймай звук.
Жираф жаба молоко
Мышка тишина лыжи
Ёжик кукла ужи
- А ещё хотите поиграть ? Тогда следующая игра: посчитай сколько
в стихотворении слов со звукомЖ?
- Пальчики загебаем приготовились?
Бывают в жизни чудеса ,
Ужа ужалила оса.
Она ужалила в живот,
Ужу ужасно больно вот!
-И так , что за звук ж опишите, какой он гласный или согласный?
- Правильно , а почему докажите? (не поётся, встречает приграды)
А давайте мы с вами пожужжим так как жужжит маленький жук?
А теперь как большой жук.
- Ну а теперь давайте познакомимся с хозяйкой дома. Встали, отправляемся к домику буквы Ж.
- Раз шажок, два шажок,
Левый правый сапожок.
Я учу Серёжку топать по немножку!
- А вот и домик буквы Ж.
- Проходите садитесь.
- Нас встречает сама … ой, ребята, неужели мы ошиблись.
- Ведь это не буква Ж. Кто мне скажет что за буква?
- Правильно - Это буква К, но не совсем. Потому что, стоит нам развернуть лист и вот, перед нами хозяйка домика буква Ж.
- Посмотрите, какая она красивая.
А давайте напишем её портрет.
Буква Ж состоит из Ж ж
- Напишите её портрет в своих тетрадях. Сели ровно. Начали. Помните вы художники, постарайтесь написать портрет красивым (в воздухе, на блокноте, на спине).
- Скажите , а на кого похожа буква Ж
- На жука.
- Правильно на жука. Откроем учебник на странице 79
- Посмотрите: буква ж,
На жука похоже ,
Потому что у неё ,
Шесть жучиных ножек.
И конечно этот жук ,
Издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж.
- А теперь открою тайну природы: в мире существует очень много видов жуков. Среди них есть вредные жуки, есть полезные жуки.
- Самый большой жук- Олень. Раньше этот жук встречался в дубовых лесах, а сейчас занесён этот жук в Красную книгу. Как вы думаете почему?
- Потому что этот вид может изчзнуть, но я думаю этого не случится , ведь вы не будете ловить и обижать их верно?
- Жук олень не только красавец , он ещё приносит пользу : личинки этого жука перерабатывают гнилую древесину, удобряют почву.
- Поэтому берегите и охраняйте природу.
- Ну а теперь давайте вернёмся к нашей хозяйке, пока вы слушали меня, наша буква ж подружилась с буквами, которые живут в красном домике. Давайте с вами прочитаем слоги:
Жажожужиажож уж иж
- Теперь минутка чтения
а)учителем
б) хором
в) цепочкой
- Жук приготовил нам шкатулку, что в нём знаете? Хотите узнать?
- Заглянем?
- Это же скороговорка: Жутко жуку жить на суку (громко тихо)
Итог урока.