Открытый урок по теме: 'Сложение и вычитание в виде 63+37, 100-37' (2 класс)

Математика

2 сынып

Павлодар қаласының

№35 жалпы орта білім беру мектебі

Этекбаева Б.Б.

Тақырыбы: 63+37, 100-37 түріндегі ауызша есептеу тәсілдері.

Мақсаты: б: ауызша есептеудің ерекше жағдайымен -толық жүздікке дейін толықтыру, жүздіктен азайту тәсілімен таныстыру.

д: оқушылардың ауызша жылдам есептей алу дағдысын қалыптастыру, тапқырлыққа, ізденімпаздыққа баулу арқылы ақыл-ойын, ой-өрісін дамыту.

т: жинақылыққа, еңбексүйгіштікке баулу.

Көрнекілігі: сызбалар, фигуралар.

Сабақтың барысы:

І - ұйымдастыру.

Психологиялық дайындық

Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен

Бізге келсін қуаныш нұр іздеген

Шуақ толған жанымыз жүрегіміз

Үлгі алсын көрген жан мына бізден

Үй тапсырмасы:

1. 28+12=(28+10)+2+40

40-12=(40-10)-2=28

«Миға шабуыл» (тірек білімдерін жетілдіру)

1 топ

2 топ

3 топ

Сандарды және жақшаны пайдаланып мәні 10-ға тең өрнек құрастыр.

28+12=(28+2)+10=30+10=40

Екі таңбалы сандарды қосу үшін ІІ қосылғышты жіктеп қосу тиімді. + амалы азайту амалымен тексеріледі.

23-3+40+8+10-70-6+30

7+9-10-2+80-4-20+5-60

13-8+50-5-40-7+60-3+7

1 топ - 9,6,5

(9+6)-5=10

(6-5)+9=10

(9-5)+6=10

2 топ - 5,7,8

(8+7)-5=10

(8-5)+7=10

(7-5)+8=10

3 топ - 6,7,9

(7+9)-6=10

(9-6)+7=10

(7-6)+9=10