- Учителю
- Вне классное занятие по физической культуре на тему 'Космостарты'
Вне классное занятие по физической культуре на тему 'Космостарты'
Внеклассное занятие по физкультуре
Тема: «Космостарты»
Класс: 1
Дата: 11.04.14
Цель: ознакомление с весенним календарным праздником 12 апреля - "День космонавтики"; формирование умений самостоятельно подбирать и выполнять физические упражнения с целью личного совершенствования и для проведения занятий с группой товарищей.
Задачи:
-
Расширить представления учащихся о первых шагах в космосе.
-
Развить настойчивость, упорство в достижении цели, уважение к соперникам, судьям.
-
Воспитывать дисциплину и взаимоуважение, чувство патриотизма и любовь к родной природе, содействовать формированию нравственного и физического воспитания.
Оборудование: презентация, мультимедийное оборудование, обручи, волейбольные мячи, эстафетные палочки.
Ход занятия
1. Организационный момент
Прозвенел и смолк звонок
Всех собрал нас на урок.
- Ребята, какое время года наступает? (Весна)
- А что же изменяется с приходом весны в природе?
- Как стало светить солнце? (Ярче)
- Какое стало небо? (Голубое)
- Что происходит со снегом? (Тает)
- Увеличился ли день по сравнению с зимним днем? (Да)
- А что же произошло в живой природе? (Природа оживает, просыпается)
2. Вводная часть
- Ребята, а какой сейчас месяц? (Апрель)
- А какой апрельский праздник приближается? Вы не знаете? Тогда я вам подскажу.
- 12 апреля 1961 год - в этот день впервые в космосе побывал человек .
- А знаете ли вы как его звали?
- Правильно, это Юрий Алексеевич Гагарин, и поэтому весной наша страна отмечает ещё один праздник - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ!
Рассказ о первых космонавтах
- Словно сказочный герой, опустился он на землю. Местом приземления стали обширные угодья колхоза, неподалёку от деревни Смеловка, Саратовской области. Гагарин увидел женщину с девочкой. Необычный вид космонавта в ярко-оранжевом скафандре немножко их пугал. -«Свои, товарищи, свои!» - крикнул им Гагарин. А через несколько минут к Юрию подбежали трактористы и комбайнёры. Его обнимали и целовали.
- Ребята, Ю.А.Гагарин - это не единственный космонавт, который побывал в космосе. После него летали и летают много других космонавтов. В космос кроме мужчин летали и женщины. Первая женщина-космонавт - Валентина Терешкова.
- До того, как Гагарин Ю.А. полетел в космос, были отправлены собаки. И первой была - Лайка. Потом полетели собаки - Белка и Стрелка.
3. Основная часть
- Ребята, наше занятие необычное, сегодня мы тоже побываем в космосе. И называется оно «Космостарты»! Но для начала нам необходимо знать, кто же такой космонавт? Как вы думаете?
(Человек, который работает в космосе)
- Как вы думаете, каждый ли может стать космонавтом?
- А каким должен быть настоящий космонавт? Что должен уметь настоящий космонавт?
- Какая должна быть дисциплина? (Ответы детей)
- Конечно же, ребята, не каждый человек может стать космонавтом. У настоящего космонавта должно быть крепкое здоровье, а самое главное он должен быть выносливым, ведь прежде чем полететь в космос нужно пройти очень сложные тренировки.
- Сегодня нам с вами предстоит проверить свои силы, выносливость, ловкость, а самое главное умение работать в команде!
Соревнования между командами (проводятся на школьном дворе)
- Итак, для начала нам необходимо поделиться на три команды («Земля», «Сатурн», «Юпитер»)
- Начнем наши соревнования! Победителей ждут призы!
1 конкурс «Тренировка»
- Чтобы полететь в космос нам необходимо проверить свои силы!
Задание: необходимо передать волейбольный мяч каждому участнику команды, держа руки над головой. Нужно чтобы мяч побывал в руках каждого игрока.
2 конкурс «Настоящий астронавт»
-Каждый космонавт просто обязан быть очень точным и метким!
Задание: каждому игроку команды нужно забросить волейбольный мяч в кольцо. Оценивается количество попаданий и время выполнения задания.
3 конкурс «Вперед, к звездам!»
- В космосе все задания нужно выполнять очень точно и как можно быстрее!
Задание: пробежать через тоннель из обручей, не задев их и держа в руках эстафетную палочку. При возвращении на линию старта передать эстафету следующему участнику команды.
4 конкурс «Авария на корабле»
- На космическом корабле авария! Нам необходимо перенечсти продовольствие!
Задание: необходимо перенести мяч в руках до линии финиша и забросить его в корзину. Далее участник бежит к своей команде и передает эстафету следующему. Следующий участник должен добежать до корзины, вынуть мяч и принести его следующему игроку.
3 конкурс «Луноход»
Очень тяжело ходить в космосе, преодолевая невесомость. Даже каждый шаг нужно совершать очень точно.
Задание: пройти от линии старта до финиша, наступая на дощечки, перекладывая их при каждом шаге.
4. Подведение итогов
Жюри подсчитывает количество баллов, набранных каждой командой. Вручение призов. Команда - победитель награждается сладкими призами.
- О каком празднике мы сегодня с вами говорили?
- Кто первым полетел в космос?
- Каким должен быть настоящий космонавт?
5. Рефлексия
- Ребята, вам понравились наши «Космостарты»?
- Давайте сделаем их нашей традицией класса?
- Сегодня мы провели с огромной пользой наше внеклассное мероприятие. Спасибо за урок!