7


  • Учителю
  • Дидактический материал по русскому языку Имя существительное (4 класс)

Дидактический материал по русскому языку Имя существительное (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Имя существительное - 4 класс

Ф.И._______________________________



  1. Определи склонение имён существительных.



Храбрость, морковь, алмаз, дружба, изгородь, иней, осмотр, освещение, гавань, соль, корабль, тюль, хорошо.



2. Вставь окончания, определи падеж у этих имён существительных.

На полян___ росла кудрявая берёзка. У берёзк___ белый ствол. Всё лето играл ветер листь_____ берёзк___. Вот и осень объявила о своём приход___. На деревь___ пожелтели листь__.

3. Подчеркни существительные, которые не употребляются во множественном числе.

Лепесток, счастье, слог, ластик, дружба, нефть, колесо, бензин, сахар, компьютер.



4. Подчеркни существительные, которые не употребляются в единственном числе.

Именины, закладки, подушки, лампочки, ножницы, санки, розы, очки, лилии, щипцы.



5. Вставь, где нужно, мягкий знак.

Ноч__, сторож__, стриж__, доч__, реч__, грач___, калач__, туч__, камыш__, мыш__.



6. Прочитай. Найди и исправь ошибки.

А) В корзину положили несколько апельсины, яблоки, морковь, груши, абрикосы.

Б) Салат приготовили из картофель, лук, лимоны, огурец.

В) На полке в шкафу лежали две пары чулки, носки.



7. Выпиши существительное женского рода и просклоняй его: день, лень, пень.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

8. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания. Выполни синтаксический разбор первого предложения.

Ран(н)ей в_сной р_дились маленькие з_йч_та. По утрам были кре_кие м_розы. Птиц и зв_рей д_ржал на сн_гу плотный наст.

Кре_ко приж_мались дру_ к другу в н_ре маленькие зв_рьки³. Они т_рпеливо ждали св_ю мать. Она прискачет н_кормит и своих, и ч_жих з_йч_т.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал