Стартовая контрольная работа для 2 класса по программе Школа России в соответствии с ФГОС НОО

Стартовая контрольная работа по русскому языку 2 класс

Ф.И.учащегося ____________________________________________________

Класс _________________________Дата______________________________

1.Отметь строку знаком «+», в которой во всех словах только мягкие согласные звуки.

2.Отметь правильно утверждение в слове хитрость:

3.Укажи, в каком слове звуков больше, чем букв.

4.В каком слове ударный второй слог

5.Поставьте ударения во всех словах предложения.

Кошка лежит на краю окошка.

6.Раздели слова на слоги.

Осень, цветочки, соль, пишет, учитель, розы.

7.Сравни слова шарик и Шарик.

Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов.

1)_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Стартовая контрольная работа по русскому языку 2 класс

Ф.И.учащегося ____________________________________________________

Класс _________________________Дата______________________________

1.Отметь строку знаком «+», в которой во всех словах только мягкие согласные звуки.

2.Отметь правильно утверждение в слове хитрость:

3.Укажи, в каком слове звуков больше, чем букв.

4.В каком слове ударный второй слог

5.Поставьте ударения во всех словах предложения.

Кошка лежит на краю окошка.

6.Раздели слова на слоги.

Осень, цветочки, соль, пишет, учитель, розы.

7.Сравни слова шарик и Шарик.

Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов.

1)_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

8.Подчеркни два слова, в которых все звуки стоят в таком порядке:

1)чулки 2)кошка 3)миска 4)кепка 5)мелки 6)тесто

9.Запишите имена в алфавитном порядке.

Боря, Алёна, Маша, Витя, Фёдор

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

10.Подчеркни слова, которые нужно писать с заглавной буквы.

Екатерина Сорока Мальчик Ивановна Папа

Сидоров Брат Алла Пушкин

11.Вставь пропущенные буквы.

Маш…на, ш…шки, щ…ка, ж…лет, снеж…нки, ч…йки, щ…вель, ч…йник

Учитель _______________/_____________/

_

8.Подчеркни два слова, в которых все звуки стоят в таком порядке:

1)чулки 2)кошка 3)миска 4)кепка 5)мелки 6)тесто

9.Запишите имена в алфавитном порядке.

Боря, Алёна, Маша, Витя, Фёдор

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

10.Подчеркни слова, которые нужно писать с заглавной буквы.

Екатерина Сорока Мальчик Ивановна Папа

Сидоров Брат Алла Пушкин

11.Вставь пропущенные буквы.

Маш…на, ш…шки, щ…ка, ж…лет, снеж…нки, ч…йки, щ…вель, ч…йник

Учитель _______________/_____________/