Әдебиеттік оқу пәнінен сабақ жоспары Бүркіт

Сабақ жоспары

Күні: 12.03.2015ж

Пәні: Әдебиеттік оқу

Класы: 3 «В»

Сабақтың тақырыбы: Б. Емельянов «Бүркіт»

Сабақтың мақсаты: Мәтіннің мазмұнын түсіне отырып, бүркіт туралы түсінік алуларына жағдай жасау.Шығармашылық жұмыстар арқылы оқушылардың ой - өрісін дамыту, өз бетінше жұмыс істеу қабілеттерін арттыру. Табиғатты сүю, құстарға қамқорлық жасауға,жақсылық жасай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сөздік, сұрақ - жауап, әңгімелесу;түртіп алу.

Көрнекілігі: тақырыпқа байланысты суреттер,автордың портреті;

Сабақтың құрылымы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

а)амандасу

ә)түгендеу

б) сабаққа назар аударту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту.

</ ІV. Жаңа материалды меңгерту.

V. Жаңа материалды бекіту.

VI. Үйге тапсырма.

VII. Бағалау.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

а)амандасу

ә)түгендеу

б) сабаққа назар аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

(Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік»)

ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту.

• Бетпақ даланы неге шөл деп атайды?

• Киік қандай жерді мекендейді?

• Киікті басқаша қалай атайды?

• Ақын киіктің сұлулығы туралы не айтылды?

• Киік мүйізінен не жасалады?

• Біздің елімізде неліктен киікті қорғау талап етіледі?

ІV.Жаңа материалды меңгерту.

Психологиялық дайындық.

- Бүгін сендер орыс жазушы Борис Емельяновтың «Бүркіт»атты тақырыбымен оқып танысамыз.

1.Автор туралы түсінік.

Борис Емельянов 1941 жылы 20-шы сәуірде Хабаров облысында дүниеге кеген. Ол орыс және кеңес композиторы және орыс жазушысы. Оның балалық шағы Көкшетау өңірінде өткен.Оның көптеген әндер жинақтары бар.

2. Кітаппен жұмыс. Мәтінді оқыту.

Сұрақтар:

• Мәтінде қазақ ауылы суреттелген жерді тап.

• Жауыз адамдардың әрекеттері?

Суреттермен жұмыс.

Шығармашылық жұмыс.

Әр бөлімге ат қою.

1. Қонақтар

2. Бүркіттің ерлігі

V. Жаңа материалды бекіту.

VІ.Үйге тапсырма. Мәтінді оқып, мазмұнын айту.

VІІ. Бағалау.