7


  • Учителю
  • Тематическое планирование по русскому языку 2 класс

Тематическое планирование по русскому языку 2 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Календарно-тематическое планирование


№ п/п

Дата

Коррек-тировка

Контрольные,

проверочные работы


Тема

Примечание



1 четверть


1

1.09

Знакомство с учебными словарями.


2

2.09

Использование обратного словаря русского языка.


3

4.09

Звуки и буквы.


4

5.09


Р.р.

Развитие речи. Различение предложений по цели высказывания и интонации.


5

6.09

Основа предложения. Главные и неглавные члены предложения.


6

8.09



Неглавные члены предложения. Порядок слов в предложении.


7

9.09

Формы слов в предложении.


8

11.09


Р.р.

Развитие речи. Текст. Тема текста.


9

12.09

Различение форм слов.


10

13.09

Окончание слов-названий предметов.


11

15.09

Понятие о словосочетании. Постановка вопросов к зависимым словам.


12

16.09

Отличие грамматической связи слов в словосочетании и в основе предложения.


13

18.09

Слова-названия предметов, у которых нет окончаний.


14

19.09

Разграничение слов, имеющих и не имеющих окончание.


15

20.09

Слова-названия предметов, у которых нет окончаний.


16

22.09

Слова-названия предметов, у которых нет окончаний.


17

23.09


К.д.№1

Контрольный диктант по темам, изученным в 1 классе.


18

25.09

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Основа слова и его окончание. Нулевое окончание.


19

26.09

Неизменяемые слова.


20

27.09

Род слов-названий предметов. Основа слова.


21

29.09

Род слов-названий предметов. Окончание.


22

30.09

Упражнение в определении рода слов-названий предметов.


23

2.10


Р.р.

Развитие речи. Построение текста.


24

3.10

Родовые окончания слов-названий предметов.


25

4.10

Изменение слов-названий предметов по числам.


26

6.10



Начальная форма слов названий-предметов.


27

7.10



Начальная форма слов. Изменение форм слов.


28

9.10


Р.р.

Развитие речи. Основная мысль текста и его окончание.


29

10.10

Родственные слова. Изменение формы слова по двум основаниям.


30

11.10

Основы родственных слов. Разграничение разных слов и форм слова.


31

13.10

Общая часть родственных слов.


32

14.10

Различение грамматических форм слова и родственных слов.


33

16.10


Р.р.

Развитие речи. Работа с картиной Т.Мавриной «Васильки на окне».


34

17.10

Корень слова. Понятие о родственных словах.


35

18.10


Р.р.

Развитие речи. Азбука вежливости. Как писать письмо.


36

20.10

Многозначные слова.


37

21.10

Корень слова. Однокоренные слова.


38

23.10


К.д. №2

Контрольный диктант по темам, изученным в I четверти.


39

24.10

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Задания клуба «Ключ и заря».


40

25.10


Р.р.

Развитие речи. Устное изложение. План текста.


41

27.10

Понятие об омонимах.


42

28.10

Разграничение многозначных слов и омонимов.


43

30.10

Слова со сходным значением.


44

31.10

Понятие о происхождении слова.




2 четверть


45

10.11

Фонетические чередования гласных в корнях слов.


46

11.11

Фонетические чередования согласных в корнях слов.


47

13.11


Р.р.

Развитие речи. Тема и основная мысль текста.


48

14.11



Парные согласные на конце слова.


49

15.11



Проверка парных согласных в корне, стоящих перед глухим звуком.


50

17.11


Р.р.

Развитие речи. Выделение темы и основной мысли текста.


51

18.11

Проверка парных согласных на конце слова.


52

20.11

Чередование звуков, видимых на письме.


53

21.11

Чередование согласных звуков [х] и [ш], [г] и [ж].


54

22.11

Упражнение в правописании слов с чередующимися согласными.


55

24.11

Упражнение в правописании слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.


56

25.11


К.сп. №1

Контрольное списывание «Правописание согласных в корнях слов».


57

27.11

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.


58

28.11

Написание слов-названий предметов мужского и женского рода с основой на шипящий звук.


59

29.11

Правописание слов-названий предметов с основой на шипящий звук.


60

1.12


Р.р.

Развитие речи. Картина Т.Мавриной «Костёр во дворе».


61

2.12

Повторение. Правописания безударных гласных в корне слова.


62

4.12


Р.р.

Развитие речи. Тема и основная мысль текста.


63

5.12

Повторение. Правописания парных согласных в корне.


64

6.12

Повторение. Многозначные слова.


65

8.12


Р.р.

Развитие речи. Работа с картиной А. Рылова «Полевая рябинка»


66

9.12

Повторение способов проверки правописания слов.


67

11.12


Пр.р.

Проверочная работа «Аудирование и работа со словарём».


68

12.12

Повторение. Родственные слова и форма слова.


69

13.12

Повторение. Правописание безударных гласных.


70

15.12


Р.р.

Развитие речи. Правила написания письма и поздравительной открытки.


71

16.12

Повторение. Заседание для членов клуба «Ключ и заря».


72

18.12


Р.р.

Развитие речи. Устное и письменное изложение.


73

19.12

Повторение. Происхождение слов.


74

20.12

Повторение. Работа с обратным и толковым словарями.


75

22.12

Повторение изученных тем за I полугодие.


76

23.12


К.д. №3

Контрольный диктант по темам, изученным за I полугодие.


77

25.12

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Повторение. Словосочетания.


78

26.12

Повторение. Чередование звуков.


79

27.12

Постановка вопросов к главным членам предложения.


80

29.12

Главные члены предложения.


81

30.12


Р.р.

Развитие речи. Обобщение знаний о тексте.




3 четверть


82

12.01

Начальная форма слов, называющих предметы.


83

13.01

Начальная форма слов, называющих действия.


84

15.01



Начальная форма слов, называющих признаки.


85

16.01

Написание Ы после Ц в окончаниях слов-названий предметов.


86

17.01

Написание Ы после Ц в корнях слов-названий предметов.


87

19.01


Р.р.

Развитие речи. Деление текста на части.


88

20.01

Понятие о суффиксах.


89

22.01

Образование слов от основ. Состав слова.


90

23.01

Словообразование слов-названий предметов с помощью суффиксов.


91

24.01

Словообразование слов с помощью суффиксов.


92

26.01


Р.р.

Развитие речи. Работа с картиной А. Матисса «Разговор».


93

27.01

Упражнение в образовании слов с помощью суффиксов.


94

29.01

Образование слов с помощью суффиксов.


95

30.01

Образование сложных слов. Состав слова.


96

31.01

Состав слова. Правописание парного согласного в середине и на конце слова.


97

2.02

Образование слов с помощью суффикса -К. Сочетание ЧК.


98

3.02


Р.р.

Развитие речи. Выделение смысловых частей текста и составление плана.


99

5.02

Образование слов с помощью суффиксов. Сочетание ЧК.


100

6.02

Состав слова. Суффиксы -ИХ, -ИЦ, - ИК.


101

7.02

Состав слова. Суффиксы - НИЦ, - НИК, - ЩИК, - ИШК.


102

9.02


Р.р.

Развитие речи. Работа с картиной К.Петрова-Водкина «Утренний натюрморт».


103

10.02


К.сп. №2

Контрольное списывание «Правописание суффиксов».


104

12.02

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Правописание парного согласного в середине слова.


105

13.02

Понятие об обращении.


106

14.02

Упражнение в оформлении обращений на письме.


107

16.02

Понятие о приставках.


108

17.02



Образование слов с помощью приставки.


109

19.02


Р.р.

Развитие речи. Правила написания письма.


110

20.02

Различия между приставкой и предлогом.


111

21.02

Правописание частицы НЕ с глаголами.


112

24.02

Правописание частицы НЕ с глаголами.


113

26.02


К.т.р.

Контрольная тематическая работа по теме «Состав слова»


114

27.02

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Написание частицы НЕ с глаголами.


115

28.02

Упражнение в правописании частицы НЕ с глаголами.


116

2.03

Написание НЕ с глаголами.


117

3.03

Суффикс -ТЬ в словах-названиях действий.


118

5.03


Р.р.

Развитие речи. Как написать поздравление.


119

6.03

Разбор глагола по составу слова.


120

7.03

Правописание приставок.


121

10.03

Словообразование. Слова с основой на [ч'].


122

12.03


К.д. №4

Контрольный диктант по темам, изученным за III четверть.


123

13.03

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Правописание слов с основой на [ч'].


124

14.03

Образование слов с помощью приставки и суффикса.


125

16.03


Р.р.

Развитие речи. Устное изложение.


126

17.03


Р.р.

Развитие речи. Письменное изложение.


127

19.03

Упражнение в образовании слов с помощью приставки и суффикса.


128

20.03

Приставки НА- и О- в словах надеть, надевать; одеть, одевать.


129

21.03

Употребление приставок НА- и О- в словах надеть, надевать; одеть, одевать.




4 четверть


130

2.04

Образование сложных слов.


131

3.04



Образование сложных слов с соединительной гласной.


132

4.04


Р.р.

Развитие речи. Сравнительный анализ описательного и повествовательного текстов.


133

6.04



Соединительные гласные О и Е в сложных словах.


134

7.04



Соединительная гласная О в сложных словах.


135

9.04

Соединительная гласная Е в сложных словах.


136

10.04


Р.р.

Развитие речи. Тексты описания и повествования.


137

11.04



Правописание сложных слов.


138

13.04

Написание разделительного Ь.


139

14.04

Написание разделительного Ъ.


140

16.04

Написание слов с приставками с разделительным Ъ и без него.


141

17.04


Р.р.

Развитие речи. Описание и повествование в одном тексте.


142

18.04

Сходство и отличие в написании разделительных знаков.


143

20.04

Правописание разделительных Ь и Ъ.


144

21.04

Упражнение в правописании слов с Ь и Ъ.


145

23.04

Написание разделительных Ь и Ъ.


146

24.04


К.сп. №3

Контрольное списывание «Разделительные ь и ъ».


147

25.04

Анализ ошибок, допущенных в работе.

Правописание разделительных Ь и Ъ.


148

27.04


Р.р.

Развитие речи. Научный и художественный текст.


149

28.04

Родственные слова и образование родственных слов.


150

30.04

Правописание соединительных гласных в сложных словах.


151

2.05


Р.р.

Развитие речи. Художественный текст. Картина Н. Рериха «Стражи ночи».


152

4.05

Непроизносимый согласный - нулевой звук.


153

5.05

Непроизносимый согласный в корне слова.


154

7.05

Правописание слов с непроизносимой и парной согласной в корне слова.


155

8.05

Правописание слов с непроизносимой согласной в корне слова.


156

11.05


Р.р.

Развитие речи. Устное изложение. Картина В. В. Гога «Подсолнухи».


157

12.05

Правописание и произношение слов с буквосочетаниями ЧН и ЧТ.


158

14.05

Непроизносимая согласная. Родственные слова.


159

15.05

Непроизносимая согласная в корне. Происхождение слов.


160

16.05


Р.р.

Развитие речи. Картина В. В. Гога «Церковь в Овере».


161

18.04

Написание непроизносимой согласной в корне.


162

19.04

Правописание слов с непроизносимой согласной.


163

21.05


К.д. №5

Контрольный диктант по темам, изученным за год.


164

22.05

Анализ ошибок, допущенных в работе.


165

23.05

Правописание изученных орфограмм.


166

25.05

Правописание предлогов и приставок.


167

26.05


Р.р.

Развитие речи. Письменное изложение.


168

28.05

Упражнение в правописании слов с непроизносимой согласной.


169

29.05

Упражнение в правописании слов с изученными орфограммами.


170

30.05

Правописание изученных орфограмм. Задания для членов клуба «Ключ и заря».










 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал