Открытое мероприятие для учащихся 1-4 класса.

МКОУ Князевская ООШ

Рамонский район

Воронежская область

Открытое внеклассное мероприятие

для 1-4классов

«Путешествие в город Чистоты и Порядка».

Тема: Чистота - залог здоровья.

Учитель: ВК

Мандрикова Людмила Андреевна

2012г.

ЧИСТОТА - ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ.

ЦЕЛИ: Образовательная: учить детей соблюдать правила личной гигиены;

Развивать логическое мышление, память, смекалку, речь учащихся;

Воспитывать опрятность, желание соблюдать чистоту дома и в

школе, на улице и в общественных местах.

ОБОРУДОВАНИЕ: карта - путешествия в город Чистоты и Порядка

(«станция «Грязнулька», город «Лентяйск»,

полустанок «Угадай-ка», станция «Бережливых»,

город «Чистоты и Порядка»);

плакаты: «Чистота - залог здоровья», «Грязь и неряшливость в одежде - это пренебрежение к своему здоровью», «Нечистоплотность - это неуважение не только к самому себе, но и к окружающим людям»,

пословицы: Кто аккуратен, тот людям приятен. Чистота - лучшая красота.

Чисто жить - здоровым быть. Не думай быть нарядным, а

думай быть опрятным. Чистая вода - для хворобы беда.

Стихи разных авторов, посылка, письмо, презентация, подарки.

ХОД ПРАЗДНИКА.

- Отправляемся в путешествие в город Чистоты и Порядка.

- Первая остановка на пути нашем станция «Грязнулька».

- Дорогие, ребята, я уверена, что вы, верные друзья Мойдодыра, которые

знают, что чистота залог здоровья.

- Докажите это. Объясните данные высказывания и пословицы: Чистота - залог здоровья; Грязь и неряшливость в одежде - это пренебрежение к своему здоровью, Нечистоплотность - это неуважение не только к самому себе, но и к окружающим людям.

- А теперь послушаем в исполнение ученицы 1класса шуточное

стихотворение Григоре Виеру

«Как умывается Ёжик»

На заре в лесу спросонок

Умывается ежонок.

Мать - ежиха таз берет,

Мордочку ежонку трет.

Только спину, только спину,

Не потрешь родному сыну,

Ходит по росе лесной

Он с немытою спиной.

Вот как посудите сами,

Дело обстоит с ежами.

Хорошо, ребята, все ж, что никто из нас не ёж!

-Дети, я чуть не забыла, ведь на наш адрес сегодня пришли

посылка и письмо, (учитель достаёт конверт и посылку).

-Как вы думаете, что нужно вскрыть сначала?

-Правильно, сначала вскроем письмо и посмотрим, от кого оно и что в нем написано (в конверте стихотворение Ю.Тувима

«Письмо ко всем детям по одному очень важному делу»

Дорогие мои дети! Я пишу вам письмецо:

Я прошу вас, мойте чаще Ваши руки и лицо.

Все равно, какой водою: Кипяченой, ключевою,

Из реки, иль из колодца,

Или просто дождевой!

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днем-

Перед каждою едою,

После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой,

Потерпите - не беда!

И чернила, и варенье

Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу:

Мойтесь чище, мойтесь чаще-

Я грязнуль не выношу.

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто.

До свиданья! ВАШ ТУВИМ.

-Вот мы и узнали от кого письмо.

-Я думаю, вы все согласны, что советы из этого письма очень важные.

Мы их запомним, и будем выполнять.

-Можно ехать дальше.

-Следующая остановка город Лентяйск.

- Скажи, кто дела так боится,

Как палки - пес,

Как камня - птица? (Лентяй).

- Сейчас мы познакомимся с таким лентяем Петей из стихотворения А.Л. Барто.

«Петя утомлен»

Петя взял «Родную речь»,

На диван решил прилечь.

- Дайте что-нибудь принять…

Витамины, что ли…

Слабость чувствовал опять

Я сегодня в школе.

Мать меняется в лице,

Витамины А, Б, Ц

Предлагает Пете.

(Витамины А, Б, Ц

Очень любят дети.)

Мать на Петеньку глядит

И, вздохнув украдкой,

Просит: пусть он не сидит

Долго над тетрадкой.

- Что ж, пожалуй, ты права,-

Стонет хитрый малый. -

Отдохну часочка два…

Я такой усталый!

Сунул в шкаф

«Родную речь»

И гора свалилась

С плеч.

Витамины А, Б, Ц

Катает кошка на крыльце.

-Что вы можете, ребята, сказать об этом мальчике Пете?

-А вы так не поступаете в жизни?

- Докажите, что вы любите учиться и трудиться.

-А любите ли вы порядок в своем доме? А в своем портфеле?

-Да, ребята, вот мы с вами и убедились, что лень опасна и одно от нее лекарство - труд. Послушайте стихотворение поэта Валерия Яковлевича Брюсова.

«Труд»

В мире слов разнообразных,

Что блестят, горят и жгут,-

Золотых, стальных, алмазных,-

Нет священней слова: «Труд!»

И на место в жизни право

Только тем, чьи дни - в трудах:

Только труженикам - слава,

Только им - венок в веках!

И, окончив день, усталый,

Каждый щедро награжден,

Если труд, хоть скромный, малый,

Был с успехом завершен!

-Нам пора в путь.

-Следующая остановка на полустанке «Угадай-ка».

-Давайте теперь посмотрим, от кого пришла посылка и что в ней

(учитель открывает посылку и достает лист бумаги).

-Давайте прочитаем, что здесь написано.

Дорогие ребята!

Я посылаю вам посылку.

В ней находятся интересные загадки.

Кто их правильно отгадает, получит подарок - отгадку к этим загадкам.

До свиданья! ВАШ МОЙДОДЫР.

Загадки.

Гладко, душисто.

Моет чисто.

Нужно, чтобы у каждого было…

Что?...(Мыло).

Костяная спинка,

На брюшке щетинка.

По частоколу попрыгала,

Всю грязь повыгнала.

Что это?...(Зубная щетка).

Белый-белый порошок

Между зубок - скок-поскок.

Заблестели зубки,

Раскраснелись губки.

Что это?…(Зубной порошок).

А еще чем чистят зубки?...(Зубная паста).

Капризные сандалии

Однажды мне сказали:

- Боимся мы щекотки

Сапожной строгой…

Что?...(Щетки)

Лег в карман и караулю

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос.

Что это?...(Носовой платок).

Целых 25 зубов

Для кудрей и хохолков,

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.

Что это?...(Расческа).

Говорит дорожка -

Два вышитых конца:

«Помойся хоть немножко,

Чернила смой с лица!

Иначе ты в полдня

Испачкаешь меня».

Что это?...(Полотенце).

Я на ёжика похожа,

А еще на свинку,

У меня на спинке -

Колкая щетинка.

Если вижу я детей

Грязных, будто свинки,

Я щетинкою своей

Им почищу спинки.

Что это ребята?...

(Платяная или одежная щетка).

-Молодцы ребята, загадки вы отгадали, и подарки от Мойдодыра получили.

А умеете ли вы ими пользоваться?

Ну-ка расскажите, ну-ка покажите,… (дети рассказывают и показывают).

-Молодцы! Путешествие продолжается! Станция «Бережливых».

-Вот сейчас мы как раз и убедимся, какие вы аккуратные, бережливые.

Надеюсь у всех у вас и книжки и тетрадки в чистоте и порядке!

(Смотр санитарного состояния учебных принадлежностей).

- Молодцы, ребята и с этим заданием вы справились!

- А вот и конечная наша остановка город «Чистоты и Порядка».

- Поздравляю Вас, ребята!

Мы славно попутешествовали и приехали как раз, куда нам нужно.

Ведь город «Чистоты и Порядка» это и наша родная школа, и ваш отчий дом, и наше родное село Князево.

-Великий русский писатель А. П. Чехов сказал - в человеке все должно быть прекрасно: и душа, и тело, и мысли.

Старайтесь, ребята соответствовать этим словам и будьте достойными жителями города «Чистоты и «Порядка»!