7


  • Учителю
  • Праздник для первоклассников «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»

Праздник для первоклассников «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МКОУ лицей №4 г.Россоши













Праздник для первоклассников

«Мы теперь не просто дети,

мы теперь ученики»





Учитель: БирюковаН.Г.

















































2015г.





Праздник для первоклассников

«Мы теперь ученики»

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: почти 2 месяца назад вы пришли учиться в школу. Я поздравляю вас с окончанием первой школьной четверти и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а теперь о вас говорят "Это ученики, ученицы, школьники и школьницы". Школа становится для вас вторым домом. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день получаете особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

Песня «Чему учат в школе»

Ещё совсем недавно

Я был простым мальчишкой

И в детский сад любимый

Я с радостью ходил.





Теперь учусь я в школе,

И этим я доволен,

Хотя, хочу признаться,

Порой валюсь без сил.





Зато пишу я буквы

И вскоре все науки

Без всякого сомненья

Смогу я одолеть!

Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень, я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Из них написала

Трава" и "Дрова".

Мне нравится учиться,

Хоть трудно не возиться

И правильно за партой

Уроки все сидеть.

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь



Под минусовку песни «Топ, топ, топает малыш» ученики исполняют песню:

Топ, топ, в школу я иду,

Книги и тетради я несу.

Научусь читать, писать, считать

И задачки трудные решать.

Топ, топ, буду подрастать

И о мире больше узнавать.

Быстро интернет освою я

И помогут мне учителя.

Топ-топ, топ-топ, в школу я иду,

Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.





Выходят пять учеников с буквами в руках, рассказав стихотворение, ученик ставит карточку с буквой на полку.

Ш: Посмотрите на меня!

Вот какой счастливый я!

В школу я теперь хожу

И за партою сижу.

Научусь читать, писать

И до тысячи считать.

К: Были летом мы просто ребятами,

Ничего не поделаешь тут.

Называли нас всех дошколятами,

А теперь первоклашками зовут.

О: Нет, в школе лучше, чем в саду!

Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса,

И никакого тихого часа!

Л: Теперь я ученица,

Я в прописях пишу.

Боюсь пошевелиться.

Всё буквы вывожу.

А: Буду много я трудиться

И старательно учиться.

Чтоб успешным в жизни стать,

Надо много-много знать.





Учитель:

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать должен научиться.

Дети хором читают полученное слово.( Школа)

(Выбегают Путаница и Нехочуха. Путаница путает ребят с буквами. Нехочуха ложится на скамейку и "спит".)



ВЕДУЩИЙ: Ребята! Что за странные гости у нас? (подкрадывается к Путанице) Попалась! Ты кто такая?



ПУТАНИЦА: (задрав нос) Я - Путаница!



ВЕДУЩИЙ: Так это ты все буквы перепутала?



ПУТАНИЦА: Ну я, а что? !



ВЕДУЩИЙ: А то, что зря старалась. Наши ребята все твои пакости исправили.



(Дети восстанавливают слово и уходят.)



ПУТАНИЦА: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и не интересно совсем. Нет?



ДЕТИ: Интересно!



ПУТАНИЦА: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха!



НЕХОЧУХА: А-а-а?



ПУТАНИЦА: Вставай!



НЕХОЧУХА: Не хочу.



ПУТАНИЦА: Вставай, говорю! Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.



НЕХОЧУХА: Не хочу.



ПУТАНИЦА: Рассказывай!



НЕХОЧУХА: Я великий Нехочуха,

Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Я уроки не учу.

Не хожу, друзья, я в школу,

Днями целыми я сплю,

Потому что, потому что

Ничего я не хочу.



ПУТАНИЦА: Вот так вот. И никто его не переделает.



ВЕДУЩИЙ: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу! Буду с удовольствием!"



НЕХОЧУХА: Никогда у меня это не получится.



ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.



НЕХОЧУХА: Я...



ДЕТИ: Хочу...



НЕХОЧУХА: Играть.



ПУТАНИЦА: Я как раз знаю одну игру. Я буду произносить слова. Если в них есть буква Т, поднимайте руки.

Если нет - не поднимайте.



(Играют.)



ПУТАНИЦА: Ничего, ничего. Я устроила еще одну пакость - выбросила слова из стихотворения. Вам никогда не догадаться, какие это слова.



Если все ты будешь знать,

То получишь в школе...(5)



Портфель у меня

Не велик и не мал.

Лежат в нем задачник,

Тетрадь и ...(пенал).



В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс…(звонок).



НЕХОЧУХА: А вот и нет. Не услышите вы больше звонок. Для того чтобы мы его отдали - вам нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание "первоклассник»

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Придется вам, Путаница и Нехочуха, отдавать наш звонок. Только зря старались!

Путаница: Это ещё почему?

Учитель: Давайте проведём игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Будьте внимательны. Возможна ловушка.

-Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

-У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

-А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?

-Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

- Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

- Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?





Путаница: Всё неправильно! Всё неправильно!

Нехочуха: Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я

исправлюсь.

Путаница: Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами ещё встретимся на уроках, и я уж там так запутаю!

НЕХОЧУХА: А вообщето и вовсе мы не злыдни, мы добрые и зовут нас Пиши и Читай. Мы придумали все это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие первоклассники.

Нехочуха и Путаница уходят.





Ученик:

Признаюсь по доброй воле:

Нелегко учиться в школе.

Надо рано нам вставать,

Быстро заправлять кровать,

Завтрак весь съедать - иначе

В школе не решишь задачи.

Ученик:

Прозвенел и смолк звонок.

Начинается урок.

Мы за парту дружно сели

И на доску поглядели.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.



Ученик:

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь т ы сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.





Ведущий: А какие ещё правила поведения на уроке вы знаете?

Ребята, вы теперь знаете что в школе можно делать, а что нельзя. Давайте с вами вспомним правила, которые должен знать каждый ученик. (Учитель начинает - дети продолжают):

Звонок на урок - ты у парты!

Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно!

На уроке не болтай как заморский попугай!

Ответить хочешь - не спеши, а только руку подними!

Замечательно! Всё запомнили?

Настоящие первоклассники никогда не ошибутся и не возьмут в школу неправильные вещи - куклу или пистолет. Зато наши первоклассники отлично знают, без каких предметов в школе им не обойтись. И вы попробуйте отгадать!

1.Кто на свете всех умнее,

Кто все знает и умеет,

И в любой свободный час

Кто всему научит нас? (книга)



2.То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)





3.Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)

или

. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий,

С начинкой в серединке.

С точилкой острой я дружу,

И что хочу, изображу. (карандаш)



4. Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш.(резинка)



5.Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (линейка)



Прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.

Конверт № 1.

От кого задание?

В городе Цветочном я живу

Коротышкой умненьким слыву.

Вам желаю всё старательно учить,

Чтобы в жизни всё хорошее творить!

Как зовут меня? Угадай-ка?

Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)

Знайка предлагает прочитать вам слова:

  • мама

  • папа

  • бабушка

  • дедушка

  • сестра

  • брат

  • я

Как можно назвать их всех одним словом? (семья)

Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.

Конверт №2.

От белочек для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Конверт №3.

Чем готова заняться детвора,

Кто любимый наш друг? (Игра)

Игра «Буги-Вуги»

Конверт №4. А мы с вами приготовили пожелания друзьям (дети зачитывают свои пожелания).

Пусть ярким светом светятся глаза,

И счастье в дом дорогу не забудет.

А если на глазах появится слеза,

То пусть она слезою счастья будет!



Пусть в твои дороги не придут тревоги.

Пусть не встанет горе на твоём пути.

Пусть же не устанет и не перестанет

Счастье за тобою по пятам идти!

Что задумано - пусть исполнится,

Всё хорошее - пусть запомнится.

Пусть будет любовь до старости,

Я желаю тебе много радости!



Если в жизни станет туго,

Тебе поможет сердце друга.

Его надёжная рука

К тебе протянется тогда!

Пусть что хочется, то и сбудется,

Что не ладится - позабудется,

Пусть хорошее вдвое умножится,

Пусть успешно всё в жизни сложится!



Мой милый друг, хочу с тобой всегда

Делить все твои беды и печали.

И чтоб они с тобою никогда

На жизненном пути не повстречались!



Письмецо от друга получила я.

Друг живёт далёко, но это не беда.

Мы с ним поболтаем с помощью пера,

И в письме расскажем про свои дела.

Шлю тебе спасибо, милый мой дружок.

За твою открытку, за твоё письмо,

За встречу и улыбку в дружеском письме,

И за то, что пишешь ты так часто мне.

Пусть же наша дружба крепнет все года,

Пусть вселяет радость нам в сердца всегда.



Пусть радость и счастье,

Любовь и участье всегда освещают Ваш путь.

Пусть умчатся подальше невзгоды,

И поменьше обидных потерь.

В жизни - только «хорошей погоды»,

Рядом - только надёжных друзей!

Желаю в жизни лишь удачи

И достижения мечты,

Пусть будут легкими задачи

На трудном жизненном пути.



На этом наша встреча подошла к концу. Желаю вам всего доброго, светлого. Уважайте, бережно относитесь друг к другу.

И в заключении мне хочется прочитать слова Расула Гамзатова:

Люди, я прошу Вас, ради Бога,

Не стесняйтесь доброты своей.

На земле друзей не так уж много

Опасайтесь потерять друзей!





Все вместе:

Мы теперь не просто дети -

Мы теперь ученики!

Учитель:

Да, теперь вы настоящие первоклассники!

И можете гордиться этим!

Песня Шаинского «Если бы не было школ…»



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал