Внеклассное мероприятие для 1 класса

Праздник числа в 1 классе

Нам лениться надоело,

Принимаемся за дело.

Надо вещи разобрать,

Сосчитать и записать.

Время выяснить пришло:

Что разбилось, что сгнило?

Сколько отдано соседу?

Сколько подано к обеду?

Сколько выросло в саду?

Сколько плавает в пруду?

Сколько птичек на суку?

Сколько нужно перебрать?

Где прибавить? Где отнять?

Математика поможет

разобраться и понять.

Учитель: Математику называют царицей всех наук. Действительно. Нет такой науки, где бы не применялись знания математики. Мы будем учиться считать, а для этого цифры нам надо сначала узнать. Дорогие ребята! Мы изучили с вами десять самых важных чисел и соответственно цифры, которыми записываются эти числа. И сегодня встретимся с ними ещё раз.

Вот один, иль единица,

Очень тонкая, как спица.

Рисовал я единицу,

Получилось - ну и ну!

Настоящая ракета

Для полёта на Луну.

Как стрела помчусь я в небо,

Где ни разу для меня

Ни один мальчишка не был.

Самым первым буду я.

Учитель: Один - очень важное число. Каждый человек в мире один. Одна мама у ребёнка. Одно солнышко на небе. Но это число часто « грустит».грустно человеку жить одному. Веселее, когда вокруг друзья.

Поиграть решили дети.

Встали в круг все, кроме Пети.

Он один не захотел

И, надувшись, в угол сел.

Но прошла одна минутка -

Разревелся ни на шутку.

Догадались, почему?

Стало скучно одному.

Дети исполняют «Песню о дружбе».

Учитель: А ещё число 1 часто встречается в пословицах и поговорках. Попробуйте их продолжить.

Один за всех, (все за одного)

Лучше один раз увидеть, (чем сто раз услышать).

Один старый друг (лучше новых двух).

А вот это цифра два,

Полюбуйся, какова.

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.

Вид её, как запятая:

Хвост крючком, и не секрет:

Любит всех она лентяев,

А лентяи её -нет.

Дал списать я на контрольной

Все задачки Колечке.

А теперь у нас в тетрадях

У обоих двоечки.

Учитель: Но, тем не менее, два - это тоже важное число. Ведь у каждого человека есть два…чего? Продолжите! (два глаза, уха, руки, ноги).вместе с этим числом к нам пришли загадки.

Две подружки, две сестры.

Рубят, строят, роют.

Рвут на грядке сорняки

И друг дружку моют.

Всегда шагаем мы вдвоём,

Похожие, как братья,

Мы за обедом - под столом,

А ночью - под кроватью.

Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу,

И сиделка на носу.

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня?

А за двойкой - посмотри-

Выступает цифра три.

Тройка - третий из значков.

Состоит из двух крючков.

С тройкой справиться, скажу вам, нелегко.

Не уедете на тройке далеко.

Тройка - это как-нибудь да кое-как.

Тройка в классе - надоевший середняк.

Тройка ждёт всегда подсказки у доски.

И вздыхает от стыда и от тоски.

Раз, два, три.

Три у клевера листка.

Три у дыма завитка.

Три зубца у старой вилки.

Три в тетрадке у Данилки.

Он урок не доучил-

Вот и тройку получил.

Три цвета есть у светофора-

Они понятны для шофёра:

Красный свет - проезда нет.

Жёлтый - будь готов к пути.

А зелёный цвет - кати.

Змей трёхголовый покупал в палатке

Три банки сока и три шоколадки.

Для трёхголовой бабки - три платочка.

Три ожерелья для трёхголовой дочки.

Учитель: а ещё число три дружит со сказками. Вспомните. В названии каких сказок оно встречается.( три поросёнка. Три медведя. Три орешка для Золушки. Три толстяка.)

За тремя идет четыре,

Острый локоть оттопыря.

-Каких предметов всегда четыре? Отгадайте.

Шевелились у цветка все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел. Он вспорхнул и улетел.

Ежегодно приходят к нам в гости:

Один седой, другой молодой.

Третий скачет, четвертый плачет.

-назовите 4 времени года.

-Четыре времени суток?

-Четыре стороны света?

-У какой геометрической фигуры 4 угла?

Инсценирование сказки про квадрат и треугольник. (приложение)

На что похожа цифра пять?

На серп, конечно. Как не знать?

Есть, друзья, такая птица,

Если сядет на страницу

Очень рад бываю я,

А со мной моя семья.

Почему Егорка прибежал весёлый?

Первую пятёрку он принёс из школы.

И не говорите: это достиженье.

Сами посмотрите: пять по поведению.

Что стоит в конце страницы,

Украшая всю тетрадь.

Чем вы можете гордиться?

Ну, конечно, цифрой пять.

Эта цифра не простая. Как пружинка завитая.

Да ведь это не беда.

Всем бы надо с ней, ребята, подружиться навсегда.

Цифра 6 - дверной замочек-

Сверху крюк, внизу кружочек.

Шесть подружек в парке были.

шесть деревьев посадили.

Шесть березок на аллее.

Пусть растут они скорее.

Вот и гости собрались!

На столе стоит сервиз.

Чашек шесть, тарелок шесть,

Чай попить и торт поесть.

Шесть котят есть хотят.

Дай им каши с молоком. Пусть лакают языком,

Потому что кошки не едят из ложки.

-Назовите по порядку героев сказки «Репка». Сколько их?

Инсценирование сказки «Репка».

Вот семёрка - кочерга.

У неё одна нога.

Семь ночей и дней в неделе.

Семь вещей у нас в портфеле:

Промокашка и тетрадь,

Ручка, чтобы ей писать,

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно.

И пенал, И карандаш,

И букварь - приятель наш.

Что за птицы прилетают, по семёрке в каждой стае?

Вереницею летят, не воротятся назад.

-Назовите семь дней недели.

-Назовите семь цветов радуги.

-Назовите сказки, в которых встречается число семь.

-Число7 часто встречается в пословицах и поговорках вспомните некоторые из них. (семь бед - один ответ. Семеро одного не ждут. Семь раз отмерь, один - отрежь. Один с сошкой, семеро с ложкой)

У восьмёрки два кольца

Без начала и конца.

Цифра восемь так вкусна,

Из двух бубликов она.

Цифру восемь, цифру восемь

На носу всегда мы носим.

Цифра восемь плюс крючки-

Получаются очки.

К этой цифре ты привык .эта цифра снеговик.

Лишь зима сменяет осень, дети лепят цифру восемь.

Только к цифре ты, дружок, третий не лепи кружок.

Цифра 9 иль девятка, цирковая акробатка.

Если на голову встанет, цифрой шесть девятка станет.

Девять мальчиков в подъезде. Во дворе играют вместе.

А с балконов на ребят девять бабушек глядят.

Цифра вроде буквы «О» - это ноль иль ничего.

Круглый ноль такой хорошенький. Но не значит ничегошеньки!

Если ж слева рядом с ним единицу примостим,

Он побольше станет весить, потому что это десять.

Инсценировка.

Сказал весёлый круглый ноль соседке единице:

-С тобою рядышком позволь стоять мне на странице!

Она окинула его сердитым, гордым взглядом:

-Ты, ноль, не стоишь ничего. Не стой со мною рядом!

Ответил ноль:

-Я признаю, что ничего не стою.

Но можешь стать ты десятью, коль буду я с тобою.

Так одинока ты сейчас, мала и худощава,

Но будешь больше в 10 раз, когда я стану справа.

Напрасно думают, что ноль играет маленькую роль.

С тех пор единица подружилась с 0.

-мы вспомнили все цифры. А умеете ли вы их строить по порядку?

Игра «Цифры, стройтесь по порядку.»

Математические игры, ребусы.

Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлететь

Надо многое знать, надо много уметь!

И во всём н ужна,вы заметьте-ка

Очень важная наука - математика.

Приложение.

Сказка про треугольник и квадрат.

Жили - были два брата: треугольник с квадратом.

Старший - квадратный, добродушный, приятный.

Младший - треугольный, вечно недовольный.

Стал спрашивать квадрат: «Почему ты злишься, брат?»

Тот кричит ему: «Смотри, ты полней меня и шире,

У меня углов лишь три, у тебя же их четыре!»

Но квадрат ответил: «Брат! Я же старше, я - квадрат!»

И сказал ещё нежней: «неизвестно, кто важней!»

Но настала ночь, и к брату, натыкаясь на столы,

Младший лезет воровато срезать старшему углы.

Уходя, сказал: «Приятных я тебе желаю снов!

Спать ложился ты квадратным, а проснёшься без углов!»

Но наутро младший брат страшной мести был не рад.

Поглядел он: нет квадрата. Онемел, стоял без слов…

Вот так месть! Теперь у брата восемь новеньких углов!