Конспект занятия по математике 1 класс (физика малышам)

Инклюзивное образование

Коррекционные классы общеобразовательных школ - форма дифференциации образования, позволяющая решать задачи своевременной активной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Конспект занятия по математике 1 класс (развитие)

2 полугодие (развитие)

1 класс (физика малышам)

Тема: «Теплота. Греет ли шуба? Какие бывают шубы?»

Цель:

• знакомство с физическими явлениями, мороженое снег в тепле (проведение опытов, экспериментов)

• проведение опытов (с комментированием);

• развитие логического мышления, подход к самостоятельным умозаключениям;

• создать на уроке атмосферу сотворчества, взаимодействия, дискуссии;

• создать ситуацию, способствующую самостоятельному поиску решения проблемы;

• развивать речь, целостное мышление, самостоятельность, творческую активность.

Ход занятия;

1. Беседа.

Дети, кто носит шубу зимой? Греет ли шуба? (Герои «физики» Леня и Иришка). Принесли мороженое, положили на блюдечко и ждут, когда растает. Леня свое в шубу завернул, чтобы быстрее растаяло. Иришкино растаяло на столе. А что произошло с Лениным? (Опыт проводится в классе).

Когда у огня, костра жжет руки, что одеваете? (рукавицу)

Зачем?

Выводы:

Человек вышел из дома, ему жарко, а шуба не выпускает тепло на улицу, вот человек и не мерзнет. А мороженое не пропускает тепло. Между прочим, шубы бывают не только из меха, но и из стекла (чай из термоса).

Стенки термоса двойные, и между ними пустота, а через пустоту

тепло плохо проходит. А еще шубы бывают из дерева и камня.

Это стены домов, они не выпускают тепло па улицу.

-Если настоящая Снегурочка наденет свою шубу, шапку, шарф и

валенки и пойдет в Африку, растает она там или нет?

2. Итог занятия:

Выслушивание ответов.

3. Рефлексия

4. Самооценка работы на уроке.