Занятие по ПДД для учащихся начальных классов «Путешествие в страну Светофорию»

Открытое занятие по ПДД



для учащихся начальных классов



«Путешествие в страну Светофорию»







Цели занятия:

• 
  
  повторить изученные правила дорожного движения;

• 
  
  познакомить с новыми дорожными знаками и правилами;

• 
  
  развивать внимание, сообразительность

Оформление и оборудование: дорожные знаки, воздушные шары, музыкальное оформление (магнитофон), таблицы с правилами по ПДД.



Действующие лица: волшебница дороги - ПДДешка, Светофор Светофорович, Кот, 5 учеников, 6 дорожных знаков





Ход мероприятия: (звучит музыка, выбегает ПДДешка)





ПДДешка: Ну, вот и приземлилась! Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Позвольте представиться, я - добрая волшебница дороги ПДДешка. А кто мне ответит, что означают первые буквы моего имени ПДД? Я помогаю пешеходам и водителям. Сейчас мы вместе отправимся в страну светофорию. Закрывайте глазки. Считаем.



Раз, два, три, четыре, пять -



Начинаем мы взлетать. Всё. Прибыли. Открываем глазки.



1ученик: С виду грозный и серьёзный,



Очень важный светофор



С перекрёстка, с перекрёстка,



На меня глядит в упор.



Всё, что хочет мне сказать,



Я умею, я умею по глазам



Его читать!



Различать ты должен ясно -



Цвет зелёный, жёлтый, красный!



(из книги Г. Георгиева «Светофор»)



(входит Светофор)



Светофор: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!



Хотел бы я вам задать вопрос. Когда и в какой стране я появился на свет?



ПДДешка: Это трудный вопрос. Мы вам поможем.





1 ученик: Первый светофор появился в 1868 году. В городе Лондоне, в Англии, перед зданием парламента.





ПДДешка: В этом году ему исполнится…





Светофор: Ну, вот вы и узнали, как долго я живу на свете. Кроме меня в моей большой стране много жителей: дорожные знаки, пешеходы, водители и ещё много всего. Но все подчиняются мне. А ещё мне помогают хорошие люди, которые служат в ГИБДД. Они следят, чтобы жители моей страны соблюдали правила дорожного движения. Ребята, а что означают цвета светофора?



Правильно. Красный - стой, жёлтый - жди, а зелёный цвет - иди.



Вы любите играть? Давайте поиграем вместе. Игра на внимание. Я буду переключать свои сигналы - цвета, а вы - выполнять команды. На зелёный цвет легонько притоптывать ногами, на жёлтый - хлопать в ладоши, на красный - соблюдать тишину.



^ Светофор проводит игру.



1 ученик: Красный - стой!



2 ученик: Жёлтый - жди!



Вместе: А зелёный - проходи!



(на велосипеде выезжает кот)



Кот: На двух колёсах я качу,



Двумя педалями верчу,



За руль держусь, смотрю вперёд



И вижу - скоро поворот!



Ведущий: Кто это к нам приехал?



Кот: Я - Кот - ученик светофорных наук.



Ведущий: Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?



Кот: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь!



Ведущий: Ну, что же. Сейчас проверим. Скажи, Кот, с какого возраста можно выезжать на велосипеде на проезжую часть улицы?



Кот: Да хоть с трёх лет!



Ведущий: Нет. Кот, не с трёх лет! Ребята, кто ответит на этот вопрос?



Правильно, с 14 лет можно выезжать на проезжую часть улицы.



Кот: (чешет в затылке) Да, мне ещё рановато.



Ведущий: Скажи, пожалуйста, как надо правильно переходить улицу?



Кот: Как? На четырёх лапах.



Ведущий: Ребята, правильно Кот ответил? А как надо переходить улицу?



Где надо переходить улицу в городе?



2 ученик: Пешеход! Пешеход!



Помни ты про переход!



Подземный, надземный,



Похожий на зебру.



Знай, что только переход



От машин тебя спасёт.





Ведущий: Ответь мне, Кот, как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?



Кот: Проще простого - пролезть между колёсами автобуса.



Ведущий: Ребята, помогите Коту правильно ответить.



Да, надо подождать, пока автобус отойдёт. А если рядом обозначен переход, надо переходить только по нему.



И последний вопрос тебе, Кот. Можно ли играть на проезжей части улицы?



Кот: Смотря во что. В шахматы нельзя!



Ведущий: А почему:



Кот: Машины все фигуры посбивают. А вот в мячик - можно. Ещё как!



Ведущий: Ребята, верно, говорит Кот?



1ученик: Правил дорожных на свете немало



Все бы их выучить нам не мешало,



Но основное из правил движения



Знать как таблицу должны умножения.



2ученик: На мостовой - не играть,



1ученик: Не кататься,



Вместе: Если хочешь здоровым остаться!



Кот: Вот спасибо вам всем. Много знаете и меня научили. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения и не соблюдать их. А сейчас поиграем в игру.



^ Игра называется «Собери дорожный знак»



Проводится игра (из каждого класса по 2 участника, собирают разрезанный знак)





Загадки для зрителей.

1. 
   
   Дом по улице идёт,

На работу всех везёт.



Не на курьих тонких ножках,



А в резиновых сапожках. (автобус)

2. 
   
   Этот конь не есть овса,

Вместо ног - два колеса,



Сядь верхом и мчись на нём!



Только лучше правь рулём! (велосипед)

3. 
   
   Многолюден, шумен, молод,

Под землёю вырос город.



А дома с народом тут



Вдоль по улице бегут (метро)

4. 
   
   На четыре ноги

Надевали сапоги.





Перед тем, как надевать,



Стали обувь надувать(колёса, шины)

5. 
   
   В поле лестница лежит,

Дом по лестнице бежит (поезд)

6. 
   
   Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.



И горят в глазах жука



Два блестящих огонька (автомобиль)





(входят «Дорожные знаки»)



Светофор: Познакомьтесь, это мои помощники - дорожные знаки.



Ведущий: А давайте их вместе отгадаем.



1 знак «Осторожно, дети!» Эй, водитель, осторожно!



Ехать быстро невозможно,



Знают люди все на свете:



В этом месте ходят… (дети)



2 знак «Пешеходный переход» Всем знакомые полоски



Знают дети, знает взрослый.



На ту сторону ведёт



Пешеходный …(переход)



3 знак «Велосипедная дорожка» На машинах здесь, друзья,



Ехать никому нельзя,



Можно ехать, знайте, дети,



Только на …(велосипеде)



4 знак «Пункт медицинской помощи» Я не мыл в дороге рук.



Поел фрукты, овощи,



Заболел и вижу пункт



Медицинской… (помощи)





5 знак «Круговое движение» Отчего бы это вдруг



Стрелки дружно встали в круг.



И машины друг за другом



Мчатся весело по кругу.



Что такое, в самом деле,



Словно мы на карусели!



Мы на площади с тобой,



Здесь дороги нет прямой.



6 знак «Подача звуковых сигналов запрещена» Не шумите музыканта,



Даже если вы таланты,



Здесь сигналить не годится:



Рядом школа иль…(больница)





Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо знаете дорожные знаки!



3 ученик: Движением полон город:



Бегут машины в ряд.



Цветные светофоры



И день, и ночь горят.





4ученик: Шагая осторожно,



За улицей следи -



И только там, где можно



И только там её переходи!





5 ученик: И там, где днём трамваи



Спешат со всех сторон,



Нельзя ходить, зевая!



Нельзя считать ворон!



ПДДешка: Вот и подошло к концу наше путешествие в страну Светофорию.



Светофор: Вот и закончилось наше занятие по правилам дорожного движения.



Ведущий: Изучать правила вы продолжите со своими учителями в классе. А мы желаем вам успехов и удачи!