Викторина по экологии Знатоки природы

Пояснительная записка.

Современные условия жизни требуют от воспитателя ГПД поиск новых форм воспитания. Для организации эффективного воспитания младших школьников необходимо осуществлять нестандартный подход к общим педагогическим положениям. Нетрадиционные формы - это импровизированные занятия, имеющие нестандартную структуру, и основным содержанием их является игра.

Игры - викторина даёт возможность пополнить знания детей в современных экологических вопросах.

Внеклассное мероприятие по теме:

«ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ»

Цели игры-викторины:

Закрепить и расширить знания учащихся о живой и неживой природе.

Задачи:

Образовательные: расширить и закрепить знания детей о природе, вспомнить и повторить пословицы и загадки, связанные с природой.

Развивающие: развивать познавательные процессы и интересы личности, мыслительные процессы и творческие способности.

Воспитательные: прививать любовь к природе; воспитывать ответственность при выполнении заданий, прививать навык работы в коллективе.

Оборудование: выставка книг о природе, картинки животного и растительного

мира, рисунки детей об охране природы.

Игра проводится в классе. Класс делится на две команды. Выбираются капитаны, командам даются названия, разрабатываются их эмблемы. Готовятся приветствия соперникам. Выбирается жюри из состава родителей, детей и учителей.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент:

Воспитатель: Дорогие гости, дети! Приветствую вас на нашей игре-викторине

<<Знатоки природы>>. Как вы поняли из названия, речь пойдет о живой и неживой

природе. Во время игры вы не только покажете ваши знания, но и узнаете много нового

и интересного.

Нет такого писателя и поэта, который обошел бы вниманием эту тему, нет такого

художника, который не изобразил бы пейзаж красками на холсте; нет такого человека на земле, который не любил бы природу. Но любить ее - значит знать ее законы, не нарушать природное равновесие, беречь все живое.

Сегодня на игре мы проверим, хорошо ли вы знаете природу и любите ли ее. Бороться за звание << Лучшего юного эколога >> будут две команды. Команда «Юннатики» и команда «Знатоки природы».

Идет приветствие команд. После приветствия капитаны тянут жребий.

На обсуждение вопроса - 30 секунд. Если нет ответа, очко не засчитывается. Если ответит соперник, очко отдается команде соперника.

1. ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

1. Птенцы какой птицы не знают матери? (Кукушки).

2. Растет ли дерево зимой? (Нет - оно замирает).

3. Какая обезьяна самая большая? (Горилла).

4. Какие звери летают? (Летучие мыши).

5. У какой рыбы нет чешуи? (У сома).

6. Кит и дельфин это рыбы? (Нет, это млекопитающие).

7. Какая самая высокая трава на земле? (Бамбук).

8. Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (Зрячими).

9. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу на зиму? (Жирным - жир его согревает и питает).

10. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек).

11. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла - до 15 см.).

12. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (У пингвинов).

13. Каких зверей называют так и за что:

- косой (зайца - за глаза),

- косолапый (медведя - за ноги),

- рыжая (лису - за цвет ее меха)?

14. Подумайте, как объясняются названия бабочек:

- капустница (ест капусту),

- крапивница (ест крапиву),

- лимонница (цвет лимонно-желтый)?

15. Какая птица самая большая в мире? (Страус),

16. Какое самое большое животное в мире? (Голубой кит или кит - полосатик, длиной

33 м. 58 см., весом около 200 тонн).

17. Какая птица быстрее всех летает? (Стриж).

18. Какие рыбы имеют оружие на носу? (Рыба - меч, рыба - пила).

19. Узнай лекарственное растение и где оно используется?

Стоят кругом сестрички:

Жёлтые глазки, белые реснички. (Ромашка- её отваром полощут горло при ангине).

20. Как называют человека ,который охраняет лес. (Лесничий)

21. Как называется единственное насекомое, прирученное человеком и приносящее ему

пользу? (Пчела)

22. Каких вы знаете животных, в названии которых всего 2 буквы? (Уж, ёж, як)

23. Огромное пространство солёной воды- что это? (Океан)

24. Как называется ледяная гора, плавающая в океане? (Айсберг)

25. Каких сумчатых животных вы знаете? (кенгуру, куница, тушканчик, летучая мышь)

26. Сколько лучей у снежинок?(6)

27. Какой гриб является самым ядовитым? (Бледная поганка)

28. Какая река самая длинная на Земле? ( Нил)

2. ЗАГАДКИ.

Каждый год я к вам лечу,

Зимовать у вас хочу

И еще красней зимой

Ярко - красный галстук мой.

(Снегирь)

Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь,

Чистоплотный серый …

(Гусь)

Он хозяин лесной,

Просыпается весной.

А зимой под снежный вой

Спит в избушке снеговой.

(Медведь)

Мокнет серый под кустом,

Принакрывшийся хвостом,

Ждёт зайчишку на обед,

А его простыл уж след.

(Волк)

В лесу у пня суета, беготня:

Народ рабочий

Весь день хлопочет,

Себе город строит.

(Муравьи)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел-

Он вспорхнул и улетел.

(Бабочка)

Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга)

Меня ждут - не дождутся, а как увидят - разбегутся. (Дождь)

Не летит, не поет, а клюет. (Рыба)

Не зверь, не птица, а нос как спица. (Комар)

На зеленой хрупкой ножке У меня длинней иголки,

Вырос шарик у дорожки. Чем у елки.

Ветерочек прошуршал - Очень прямо я расту в высоту.

И развеял этот шар. Если я не на опушке -

(Одуванчик) Ветки только на макушке.

(Сосна)

Прежде чем его мы съели, Сам алый, сахарный,

Все наплакаться успели. Кафтан зеленый, бархатный.

(Лук) (Арбуз)

3. <<ПО СЛОВЕСНОМУ ПОРТРЕТУ

ТЫ СКАЖИ НАМ - КТО ЖЕ ЭТО!>>

1. Это крупная лесная кошка. Мех у нее рыжий, густой, мягкий и очень пушистый.

На концах ушей - черные кисточки. (Рысь)

2. Это животное полуводное. Прекрасно плавает, сооружает из веток и земли хатки,

строит плотины. (Бобер).

3. Уж ее - то ни с кем не спутаешь! Вечно она трещит, скачет с ветки на ветку, поднимает шум. Если кого - нибудь завидит, дергает хвостом. Видно ее издалека. Летит - машет своими белыми с черными крыльями. Сидит белое брюхо светится.

(Сорока)

4. С ранней весны и до конца лета - это самая обычная птица наших лесов: всюду

слышны либо ее энергичная звонкая песня, либо крик. Иногда она громко

пинькает: < Пинь- пинь>, а к дождю - < рюмит>: <Рю-рю - рю….>.

(Зяблик)

5. Это крупный хищник. Форма следа этого животного узнаваема: передвигаясь шагом,

этот зверь идет след в след. В стае каждый из этих животных ступает в след

предыдущего, поэтому нельзя определить их число.

(Волк)

6. А это самый крупный представитель семейства оленьих. Имеет вес до 500 кг.

Может легко преодолевать снежные сугробы и болота. Хорошо плавает.

(Лось)

7. Зелёное насекомое с сильными челюстями и тремя парами ног, причём задняя пара

длиннее остальных, так ка используется для прыжков. Самцы издают стрекочущие

звуки. (Кузнечик)

8. Эта небольшая птичка скромной коричнево- серой окраски славится чудесным

пением. (Соловей)

4. Поисковые ЗАДАНИЯ

1. Вспомнить пословицы по одному слову

1. Гусь. (Гусь свинье не товарищ).

2. Синица. (Лучше синица в руке, чем журавль в небе).

3. Воробей. (Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь).

4. Кулик. (Каждый кулик свое болото хвалит).

2. «Узнай загадку».

На доске вы видите текстовые отрывки из известных загадок. Вам необходимо восстановить текст загадки и дать правильный ответ. Каждая загадка, 1 балл.

1з. «… без топорёнка…» (Без рук, без топорёнка, построена избенка)

2з. «… сухим остался». (В воде купался, сухим остался. ) 3з. «не дровосек, …». (Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник)

4з. «…во дворце певец…». На шесте дворец, во дворце певец, а зовут его … скворец)

5. Творческое задание. Представить мимикой, походкой, звуками:

1. Встревоженный кот.

2. Грустный пингвин.

3. Хмурый орел.

4. Разгневанный поросенок.

6.«Разгадай кроссворд». ( За каждый правильный ответ - балл)

1. Угадайте, что за птичка?

Тёмненькая невеличка,

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста.

2. Озорной мальчишка

В сером армячишке,

По двору шныряет,

Крошки собирает.

3. Врач лесного царства

Лечит без лекарства.

4. Всю ночь летает,

Мышей добывает,

А станет светло,

Спать летит в дупло.

5. Серое пёрышко -

Золотое горлышко.

6. Умывается росой,

Крылья с жёлтой полосой.

Он наряден, а не гол -

Птица певчая....

7. Известно с давних нам времён,

Что эта птица, почтальон.

8. Без рук, без топорёнка

Построена избёнка.

9. Эта хищница болтлива,

Воровата, суетлива.

Стрекотунья, белобока,

А зовут её ... .

10. Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Итоги игры.

-Наша игра завершилась со счетом /. Победила команда « «. Молодцы, вы настоящие эрудиты, знатоки и любители природы! Но и команда < > показала очень хорошие знания по окружающему миру. На правах ведущего, я присваиваю вам звание <<Лучшие юные экологи>> и награждаю подарками в память о нашей сегодняшней игре.

Скажите, ребята, что вам больше всего понравилось в игре?

Использованная литература:

1. Онегов А. Школа юннатов. М.:Дет.лит.,1986.

2. ПожарицкаяН.М. Путешествие к домашним животным: Рассказы. М.:Дет.лит.,1987.

3. Детская энциклопедия «Что такое. Кто такой: в 3т.4-е изд.перера. и доп.-М.:Педагогика-Пресс,1999.