- Учителю
- Викторина к уроку литературного чтения по сказкам А.С.Пушкина
Викторина к уроку литературного чтения по сказкам А.С.Пушкина
Викторина по сказкам А.С. Пушкина
Цель:
 - продолжить знакомство с жизнью и творчеством А.С.Пушкина, его
сказками;
-развивать внимание, наблюдательность, любознательность;
-воспитывать любовь к чтению, расширять круг детского чтения.
Оборудование:
-портрет А.С.Пушкина,
-выставка книг по теме,
-карточки с заданиями,
- предметы в бочонке,
- альбомы, цветные карандаши ,(либо выставка детских рисунков),
- листочки для тестов,
-фишки в виде короны (для оценивания)
-мультимедийная доска,
-презентация викторины,
-запись отрывка из мультфильма по сказкам А.С.Пушкина,
-грамоты для участников и победителей.
Ход занятия
1. Вступительное слово учителя
Чтение учителем отрывка из поэмы «Руслан и Людмила»:
«У Лукоморья дуб зеленый…»
-Ребята, кому принадлежат эти строки? 
Все вы с детских лет слышали сказки и стихи А. С. Пушкина, которые
читали и рассказывали вам ваши мамы и бабушки, воспитатели и
учителя, смотрели замечательные фильмы, созданные по его
произведениям.
-Сегодня у нас викторина, посвященная этому великому русскому
поэту, его замечательным сказкам.
-Мы узнаем, кто из вас самый лучший знаток сказок А.С.Пушкина.
(Учитель знакомит детей с условиями викторины, правилами оценивания.)
2.Викторина
1 конкурс знатоков биографии А.С.Пушкина
Давайте вместе с вами вспомним некоторые факты из его
биографии:
- В каком году родился А. С. Пушкин? (1799)
- Какого числа мы будем отмечать день рождения поэта? (6 июня)
- В каком городе родился Пушкин? (в Москве) 
- Как звали родителей поэта? (Сергей Львович, Надежда Осиповна)
- В какой школе учился А. С. Пушкин? (в Царскосельском лицее)
- Были ли у Пушкина братья и сестры? (сестра Ольга и брат Лев)
- К кому обращался Пушкин с такими словами: «Подруга дней моих
суровых, голубка дряхлая моя» ?...(к няне Арине Родионовне
Яковлевой)
- О каком городе Пушкин писал:
 «Люблю тебя, Петра творенье,
 Люблю твой строгий, стройный вид,
 Невы державное теченье,
 Береговой ее гранит».
(О Петербурге)
 - Как звали знаменитого предка А.С.Пушкина? (Ибрагим Ганнибал)
2 конкурс «Разминка».
 - Сколько сказок написал  А.С.Пушкин? (5 и 1поэму сказку)
- Назовите эти сказки.
- Назвать героев сказок А.С.Пушкина:
«Сказка о рыбаке и рыбке»,
«Руслан и Людмила»,
«Сказка о золотом петушке»,
«Сказка о мёртвой царевне о семи богатырях»,
«Сказка о царе Салтане…»,
«Сказка о попе и его работнике Балде».
3 конкурс знатоков произведений А. С. Пушкина:
1) Каким фруктом отравилась царевна в «Сказке о мертвой царевне и
семи богатырях»? (Яблоком)
2) Мимо какого острова проплывали гости-господа? (мимо острова
Буяна)
3) В какой сказке Пушкина 
«в синем небе звезды блещут,
 в синем море волны хлещут?» («Сказка о царе Салтане»)
4) От кого князь Гвидон спас царевну-Лебедь? 
(«Ты не коршуна убил, Чародея погубил»)
5) В кого превратила царевна-Лебедь князя Гвидона? (в комара, муху,
шмеля)
6) В каких сказках Пушкина присутствует цифра 33? («Сказка о рыбаке
и рыбке», «Сказка о царе Салтане»)
7) В поэме «Руслан и Людмила» есть такая строчка: «Там чудеса, там
леший бродит...». Кто такой леший? (Леший - в славянской мифологии 
хозяин леса)
8) Сколько лет рыбачил старик? («... он рыбачил 30лет и 3
года»).
9) Сколько раз закинул старик невод в море, прежде чем поймал
золотую рыбку? (2 раза).
10) Сколько времени была царицей старуха? («вот неделя, другая
проходит»... - две недели)
11) Сколько просьб старика выполнила рыбка? (Четыре просьбы:
корыто, изба, дворянка, царица)
12) Последнее желание сварливой старухи? («... стать владычицей
морскою»)
И что из этого получилось?
 Какой вывод можно сделать?
Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (мудрец - звездочет)
К кому обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? (к
солнцу, месяцу, ветру).
4 конкурс знатоков загадок.
Отгадать загадку, определить героя и сказку, в которой этот предмет
встречается.
1.Выгнут рыжий хвост другой…
Вам знаком зверек такой?
Острозубый, остроглазый,
По деревьям любит лазать
(белка) 
2.Весной цвету,
Летом плод приношу,
Осенью увядаю,
Зимою не умираю.
(ель и шишка)
3. На голове сверкает,
Царствовать заставляет
(корона)
4.Сидит богатырь на коне,
Колпак чугунный на голове,
Конь под богатырем,
Голова под колпаком.
Что это за колпак?
(шлем)
5конкурс «Бочонок с волшебными предметами». (Дети должны
определить героя и сказку)
Предметы: зеркало, кораблик, яблоко, орех, веревка.
6 конкурс Узнай сказку по следующим словам:
1. Путь - дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба. («Сказка о мертвой царевне».)
2. Откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке».)
3. Базар, жадность, лошадь, печка, работа, оброк, море, веревка, наказание. («Cказка о попе и о работнике его Балде».)
4. Рать, воеводы, царь, мудрец, шатер, шамаханская царица, звездочет, петушок. («Сказка о золотом петушке».)
7конкурс «Кто бы хотел очутиться сейчас среди нас из персонажей этих сказок?»
1) «Да вот хочу веревкой море морщить, да вас проклятое племя
корчить…»
(Балда)
2) «И клюка, и бородавка, а зовут ее…»
(Чернавка)
3) «Месяц под корой блестит, а во лбу звезда горит…» (Царевна- лебедь)
4) «Кто в глаза ему смеется,
Кто скорее отвернется,
К красну  солнцу,  наконец 
Обратился молодец…»                       («Королевич  Елисей)
5) «Долго у моря ждал он ответа, 
Не дождался,
К старухе воротился…» (Старик)
6) «Золотой грызет орех,
Изумрудец вынимает, а скорлупку собирает,
Кучки равные кладет
И с  присвисточкой поет
При честном при всем народе…»  (Белка)
8конкурс Тесты (на листочках, после - собрать, проверить, объявить лучших, суммировать баллы)
1. Кто из пушкинских сказочных героев спал на соломе и ел вареную полбу?
а.Балда + 
б.Елисей 
в.Гвидон 
г.Дадон
2. Как назывался остров, на котором сын царя Салтана выстроил свой дворец?
а.чудо-остров 
б.остров Буян + 
в.остров сокровищ 
г.остров затонувших кораблей
3. К кому королевич Елисей не обращался за советом в поисках царевны?
а.к солнцу 
б.к месяцу 
в.к туче + 
г.к ветру
4. Какого состязания не было в «Сказке о попе и работнике его Балде»?
а.кто быстрее обежит вокруг моря 
б.кто дальше бросит палку 
в.кто выше подпрыгнет + 
г.кто дальше пронесет кобылу
5. Сколько богатырей было в «Сказке о мертвой царевне...»?
а.3 
б.7 + 
в.12 
г.33
6. Сколько раз за всю сказку о золотой рыбке старик ходил на берег моря?
а.2 
б.4 
в.6 + 
г.8
7. В какой из перечисленных сказок нет царицы?
а.«Сказка о рыбаке и рыбке» 
б.«Сказка о золотом петушке» 
в.«Сказка о попе и работнике его Балде» + 
г.«Сказка о царе Салтане»
8. Из какой сказки эта цитата?
Свет мой, зеркальце! Скажи, 
Да всю правду доложи: 
Я ль на свете всех милее, 
Всех румяней и белее?
а.«Сказка о золотом петушке» 
б.«Сказка о царе Салтане» 
в.«Сказка о попе и работнике его Балде» 
г.«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» +
9. Куда укусил шмель сватью бабу Бабариху?
а.в глаз 
б.в лоб 
в.в нос + 
г.в ухо
10. Какими словами заканчивается «Сказка о золотом петушке»?
а.«Тут и сказке конец, а кто слушал - молодец!» 
б.«Я там был, мед, пиво пил, да усы лишь обмочил» 
в.«Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок» +
г.«И скрылась от меня навек богиня тихих песнопений»
9 конкурс «Нарисуй любимых героев сказок А.С.Пушкина» (этот конкурс
можно провести в виде заочного тура, оформить выставку детских
рисунков, объявить лучших, система дополнительных баллов.)
Дети рисуют героев сказок, лучшие работы анализируются , позже
оформляется выставка.
3.Просмотр отрывка из мультфильма по сказкам А.С.Пушкина.
(Жюри проверяет тесты, оценивает рисунки, подводит итоги, подписывает грамоты. )
А теперь подведем итоги викторины и назовем лучшего знатока
сказок А. С. Пушкина.
Подведение итогов викторины и награждение победителей .
4.Итог урока
И в конце нашего урока хочу вас спросить:
 - Чему учат сказки А.С.Пушкина? (Дети отвечают.)
 - Сказки А.С.Пушкина учат быть щедрыми и честными, понимать чужую
беду, помогать слабым. В сказках Добро всегда побеждает Зло. А ведь
так и должно быть, правда? 
А.С.Пушкин подарил сказкам новую жизнь, сделал их содержательнее и
ярче. Пушкин велик! Я уверена, что вам захочется еще не раз
перелистать страницы пушкинских сказок.