- Учителю
- Календарно-тематическое планирование РЕЧЬ И АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Календарно-тематическое планирование РЕЧЬ И АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Приложение
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2 с. Исянгулово муниципального района Зианчуринский район
Республики Башкортостан
«Рассмотрена и принята» «Согласована» «Утверждаю»
</ Руководитель ШМО Заместитель директора по УВР Директор
________ / О. А. Ханина./ __________/_____________/ ______________ /Е.Н. Алопина
Протокол №__ от «___» _____ 2016 г. Приказ № ___ от «___» _____ 2016г.
Календарно-тематическое планирование
РЕЧЬ И АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
учителя первой квалификационной категории
Шестаковой Татьяны Сергеевны
на 2016-2017 учебный год
Календарно-тематическое планирование.Кол-
во
часов
Дата
по плану
Дата
по факту
Примечание
Коммуникация
5 ч.
1
Установление контакта с собеседником, приветствие.
1
01.09
2
Моё имя. Реагирование на собственное имя
1
6.09
3
Урок-игра: «Покажи, кто?»
1
8.09
4
Сказка про имена.
1
13.09
5
Привлечение к себе внимания звуком (словом, предложением).
1
15.09
Импрессивная речь
5 ч.
6
Развитие слухового внимания.
1
20.09
7
Обобщающее понятие: «Семья».
1
22.09
8
Узнавание (различение) имён членов семьи.
1
27.09
9
Обобщающее понятие: «Школа. Класс».
1
29.09
10
Узнавание (различение) школьных принадлежностей.
1
4.10
Экспрессивная речь
6ч.
11
Игра: «Повтори за мной»
1
06.10
12
«Называние» отдельных звуков, звукоподражаний, звуковых комплексов.
1
11.10
13
«Называние» простых по звуковому составу слов.
1
13.10
14
«Называние» своего имени.
1
18.10
15
«Называние» слов категории «Семья».
1
20.10
16
«Называние» слов категории «Школа».
1
25.10
Чтение и письмо
7 ч.
17
Развитие зрительного восприятия (конструирование).
1
27.10
18
Осень. Урок-экскурсия.
1
01.11
19
Что такое буква?
1
07.11
20
Подготовка руки к письму (трафареты).
1
08.11
21
Проверочная работа.
1
10.11
22
Рассказы про осень.
1
15.11
23
Обобщение изученного материала.
1
17.11
Коммуникация
6 ч.
24
Выражение своих желаний звуком (словом, предложением).
1
22.11
25
Ответы на вопросы словом (предложением).
1
24.11
26
Использование в речи этикетных выражений.
1
29.11
27
Беседа как основа коммуникации.
1
01.12
28
Задавание вопросов предложением.
1
06.12
29
Игра: «Общение»
1
08.12
Импрессивная речь
4 ч.
30
Развитие слухового внимания.
1
13.12
31
Обобщающая категория: «Игрушки»
1
15.12
32
Обобщающая категория: «Одежда. Обувь»
1
20.12
33
Сказка. Колобок.
1
22.12
Экспрессивная речь
4 ч.
34
Игра: «Послушай и повтори».
1
27.12
35
«Называние» слов категории «Игрушки».
1
29.12
36
«Называние» слов категории «Одежда. Обувь».
1
17.01
37
Составление рассказа по сюжетным картинкам.
1
19.01
Чтение и письмо.
13 ч.
38
Звук и буква Аа.
1
24.01
39
Рисование вертикальных линий от начальной точки.
1
26.01
40
Рисование горизонтальных линий от начальной точки.
1
31.01
41
Контрольная работа.
1
02.02
42
Звук и буква Уу.
1
07.02
43
Контрольная работа.
1
09.02
44
Праздник «Новый год»
1
14.02
45
Повторение. Звук и буква А, У.
1
16.02
46
Звук и буква Мм.
1
28.02
47
Слоги с изученными буквами.
1
02.03
48
Рисование горизонтальных линий по начальной точке:
разной, одинаковой длины, длиннее или короче образца.
1
07.03
49
Рисование вертикальных и горизонтальных линий по двум точкам.
1
09.03
50
Произвольное рисование наклонных линий в разных направлениях («Ветки дерева»).
1
14.03
Коммуникация
3 ч.
51
Использование в речи этикетных выражений.
1
16.03
52
Поддержание диалога на заданную тему: поддержание зрительного контакта с собеседником.
1
21.03
53
Соблюдение дистанции (очередности) в разговоре.
1
04.04
Импрессивная речь
2 ч.
54
Обобщающая категория: «Животные»
1
06.04
55
Обобщающая категория: «Птицы»
1
11.04
Экспрессивная речь
3 ч.
56
«Называние» слов категории «Животные»
1
13.04
57
«Называние» слов категории «Птицы»
1
18.04
58
Игра: «Угадай кто?»
1
20.04
Чтение и письмо
8 ч.
59
Время года. Зима.
1
25.04
60
Звук и буква Оо.
1
27.04
61
Слоги с изученными словами.
1
02.05
62
Слова с изученными буквами.
1
04.05
63
Весна. Составление рассказа по сюжетным картинкам.
1
11.05
64
Рисование прямых наклонных линий в разных направлениях из одной начальной точки.
1
16.05
65
Рисование прямых наклонных линий в заданном направлении по начальной точке.
1
18.05
66
Рисование прямых наклонных линий по двум точкам.
1
23.05