План проведения классных часов для 1 класса

План

проведения классных часов в 1 «Б» классе

на 2014/2015 учебный год

(классный руководитель Н.В.Герасимова)

Сроки

проведения

Тема

классного часа

Название раздела или направление деятельности

Содержание

Форма проведения

01.09

«Здравствуй, школа!»

общекультурное

Линейка. Познакомить детей со школой; сформировать учебную мотивацию и желание учиться.

08.09

«Каждой вещи свое место.»

общекультурное

Беседа- инсценизация.

Сформировать понятие о бережном отношении к вещам и аккуратности.

15.09

«Что такое «хорошо» и что такое «плохо».

общекультурное

Беседа. Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формулировать нравственные суждения.

22.09

«Почему нельзя..?»

социальное

Ситуационная игра.

Актуализация представлений у учащихся о загрязнении помещения, где не используют сменную обувь, осознание нанесения вреда здоровью взвешенной в воздухе пылью. Пыль - враг человека и комнатных растений. Создание ситуации выбора (ходить в сменной обуви или нет). Правила уборки помещения.

29.09

«Путешествие в сказку»

общекультурное

Турнир знатаков русской народной сказки.

Раскрыть богатство, мудрость и необходимомть сказок.

06.10

«Чтение - вот лучшее учение.»

Общеинтеллектуальное

Клубный час.

Показать, что Книга -самый главный учитель. Она учит жизни, учит любить и уважать человека, поэтому нельзя относиться к книге, как к вещи, без которой легко можно обойтись.

13.10

«С чего начинается Родина?»

общекультурное

Урок-презентация .Расширить представления детей о стране, в которой они живут, о родном городе. Акцентировать внимание учащихся на том, что Родина - это дом, в котором мы живем, и русская береза, и песни соловья, и полянка в лесу, и река, протекающая рядом. Это место, где мы родились, где живём со своими родителями, со своими друзьями.

20.10

«Воздух и здоровье человека»

общекультурное

Беседа. Свойства воздуха. Зачем нужен воздух? Воздух, которым мы дышим. Чистый и загрязненный воздух. Какие загрязнители воздуха есть в помещении? Что нужно сделать, чтобы воздух был чистым? Болезни органов дыхания. Что делать, чтобы не болеть? Вред табачного дыма. Знакомство с комплексом дыхательной гимнастики.

27.10

«Земля - нам общий дом»

общекультурное

Экологический час.

Как нам жить дальше в согласии с природой? Как сделать так, что бы наша Планета на нас не обижалась, что бы она всегда была чистой и красивой? Как вести себя на природе?

10.11

«4 ноября -День народного Единства.»

общекультурное

Беседа. Рассказать об истории возникновения российского государственного праздника, который отмечается с 2005 года.

17.11

«Устное народное творчество»

Общеинтеллектуальное

Викторина. Знакомство с видами УНТ, составление собственных загадок.

24.11

«АБВГДейка»

социальное

Игра. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

01.12

«Поступки твои и других»

социальное

Беседа-диалог. Провести беседу - диалог о поступках и ответственности людей, которые совершают их.

В ходе беседы ребята отвечают на вопросы:

· как вы понимаете слово поступок?

· Что это такое?

· Совершали вы когда-нибудь хорошие или плохие поступки?

08.12

«Всем на свете людям ясно, что шалить с огнём опасно»

социальное

Устный журнал. Профилактика пожарной безопасности.

15.12

«Что я знаю о законе»

общекультурное

Познавательная беседа. Знакомство с основными положениями Конвенции о правах ребенка, соотношение прав и обязанностей

12.01

«Каждому должно быть ясно - на дороге кататься опасно!»

социальное

Урок-презентация. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

19.01

«Доброе слово - что ясный день.»

духовно-нравственное

Беседа. Показать ценность и значимость доброты, рассказать, что в каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта. Добрый человек - это тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и сохраняет её. А любовь и помощь согревают, как солнце.

26.01

«Правила поведения в школе.»

общекультурное

Беседа. Повторить правила поведения в школе.

02.02

«Чтобы гриппа не бояться, надо, братцы, закаляться.»

социальное

Клубный час.

Профилактика гриппа, ОРВИ, ОРЗ.

09.02

«Вот она какая, моя Родина большая.»

общекультурное

Урок-презентация.

Объяснить, что такое патриотизм и что нужно сделать, чтобы стать патриотом своей страны.

16.02

«Перемена с увлечением».

общекультурное

Тренинг. Рассказать учащимся, как можно проводить перемены, не навредив себе и окружающим; вывести правила проведения на перемене.

02.03

«Спасти и сохранить » (о растениях и животных, занесённых в Красную книгу)

общекультурное

Урок-презентация о растениях и животных занесенных в Красную книгу.

09.03

«На улице - не в комнате, о том, ребята, помните!»

социальное

Викторина. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

16.03

«Пожарным можешь ты не быть…»

социальное

Тренинг. Профилактика пожарной безопасности.

06.04

«Здравствуйте!»

социальное

Беседа. Пропаганда здорового образа жизни школьников.

13.04

«Как вести себя в чрезвычайных ситуациях.»

социальное

Ситуационная игра. Рассказать, что надо делать при чрезвычайной ситуации в первую очередь(Сохранять спокойствие, обдумывать свои действия, использовать наставления чрезвычайных служб)

20.04

«Поговорим о дружбе».

духовно-нравственное

Урок-презентация. Определить значение друга в жизни человека, составить кодекс дружбы, подобрать пословицы и поговорки о дружбе.

27.04

«Добрые слова, добрые дела»

общекультурное

Урок вежливости.

04.05

«Майский денек сорок первого года стал последнею точкой в войне…»

духовно-нравственное

Устный журнал. Предоставить информацию о Великой Отечественной войне, о ветеранах г Дзержинска.

</<font color="#000000">11.05

«Что вредит здоровью человека?».

спортивно-оздоровительное

Викторина. Пропаганда здорового образа жизни.

18.05

«Труд красит человека»

духовно-нравственное

Беседа. Определить, что труд дает человеку, разгадать кроссворда «Радуга профессий».

25.05

«Что такое правонарушения и как их избежать.»

общекультурное

Беседа. Профилактика правонарушений.