- Учителю
- Компетентностно-ориентированные задания, как средство развития орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
Компетентностно-ориентированные задания, как средство развития орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
Автор публикации: Ахметзянова Н.И.
Дата публикации: 27.04.2015
Краткое описание: Формирование орфографически грамотного письма - одна из наиболее трудных задач, решаемых в школе. Несмотря на многочисленные исследования, проводимые в методике орфографии, учить младших школьников правописанию достаточно сложно. Связано это и со сложностью самой орфо
предварительный просмотр материала
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа» № 43»
Компетентностно-ориентированные задания, как средство развития орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
Ахметзянова Нурия Искандаровна
учитель начальных классов
г. Нижневартовск, 2014
Содержание
Введение………………………………………………………………………3-4
Основная часть………………………………………………………………5-9
Заключение…………………………………………………………………...10-11
Список использованных источников……………………………………….12
Приложение 1………………………………………………………………...13-20