7


  • Учителю
  • Урок изобразительного искусства с использованием ЦОР. 'В гостях у народных мастеров. Филимоновские игрушки'

Урок изобразительного искусства с использованием ЦОР. 'В гостях у народных мастеров. Филимоновские игрушки'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

План-конспект урока.

1.Ф.И.О. Гусева Елена Васильевна

2.Место работы: МБОУ СОШ №49.

3.Должность: учитель начальных классов.

4.Предмет: изобразительное искусство.

5. Класс: 1.

6.Тема и номер урока в теме: В гостях у народных мастеров. Урок № 3 «Филимоновские игрушки».

7. Базовый учебник: Н.М.Сокольникова «Изобразительное искусство».

8.Цель урока: знакомство с филимоновскими игрушками.

9.Задачи:

-обучающие: познакомить с техникой выполнения филимоновских узоров, обучение навыкам росписи филимоновских игрушек.

-развивающие: развивать навыки кистевой росписи, мелкую моторику, расширить знания детей о народных художественных промыслах.

-воспитательные: воспитывать любовь к традиционным народным художественным промыслам.

10.Тип урока: изучение нового материала.

11. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

12.Необходимое техническое оборудование: проектор, компьютер.

13. Структура и ход урока: урок-игра.




СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1.

Организационный момент




1

2.


Актуализация знаний


Фронтальная беседа об игрушках. Вопросы. Работа с демонстрационным материалом. Деление игрушек на две группы по характерным признакам.

Ответы. Выполнение задания.

4

3.

Постановка цели урока.


Создание проблемной ситуации.

Самостоятельно определяют цель урока.

1

4.

Объяснение нового материала

Ресурс №1.

Народные потешные промыслы

( 137031) Вид ЦОР: видеофрагмент.


Демонстрация. Вопросы.

Организация работы в группах.

«Готовим сувениры для игрушечной лавки»


Просмотр. Ответы. Деление на группы.

7

5.

Физкультминутка.


Демонстрация.

Выполнение.

1

6.

Первичное закрепление.

Ресурс №2 Цвет и узоры народных игрушек(№167895) Вид ЦОР: видеофрагмент

Организация деятельности Учащихся с опорой на ресурс №2

Работа в группах. Роспись игрушек.

15

7.




Закрепление материала.

Ресурс №3. Играй и учись. Народная игрушка

( 167825 ) Вид ЦОР: Интерактивное задание.


Демонстрация.

Выполнение задания

3

8.

Подведение итогов урока.


Анализ выполненной работы.

Демонстрация работ. «Сувениры для игрушечной лавки»

3



ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Народные потешные промыслы

( 137031)

ЦОР

Видеофрагмент


2.

Цвет и узоры народных игрушек

(№167895)

ЦОР

Видеофрагмент


3

Играй и учись. Народная игрушка

( 167825 )

ЦОР

Интерактивное задание.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал