- Учителю
- Проверочные работы по чтению, 4 класс
Проверочные работы по чтению, 4 класс
Ф.И.______________________
Класс_____________________
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ЧТЕНИЮ
Прочитай текст «Не растерялся». Выполни задания.
1. Найди утверждение, которое соответствует содержанию прочитанного текста, и обведи букву рядом с выбранным ответом.
А Игорь провёл ночь без огня и тепла.
Б Игоря четыре дня искали с вертолёта.
В Игорь разжёг костёр с одной спички.
Г Юрий ждал возвращения друга дома.
2. Где происходит событие, описанное в тексте? Запиши свой ответ.
__________________________________________________
-
Сколько времени Игорь провёл один в лесу? __________________________________________________
-
Игорь заблудился, потому что:
А никогда раньше не был в лесу
Б вокруг на сотни километров никого не было
В нашёл недалеко от дома с десяток грибов
Г увлёкся сбором грибов и не запомнил дорогу
5. Игорь не смог воспользоваться одним из известных ему способов
ориентировки в лесу. Что это за способ, почему Игорь его не
использовал?
__________________________________________________
__________________________________________________
6. В тексте есть предложение: «Я заставил себя думать и вдруг - нашёл
спасение!» Какая мысль пришла в этот момент Игорю в голову?
А набрать еловых веток и разжечь костёр
Б найти в карманах лёгкой куртки спички
В по срезанным корням выйти к дому
Г ждать помощи своего друга
7. Игорь положил в костёр две коряги. Он сделал это для того чтобы:
А костёр начал гореть
Б костер ночью не погас
В костёр ярко запылал
Г костёр разгорелся от спички
-
Корни каких грибов замечать было легче?
______________________________________________
-
Игорь говорит, что корни срезанных грибов доставляли ему бόльшую радость, чем грибы, которые он находил. Как ты думаешь, почему?
А потому что эти корни указывали дорогу к дому
Б потому что не все грибы благородные
В потому что он теперь ненавидел собирать грибы
Г потому что трава была очень мокрой, срезать грибы было трудно
10. Были ли у Игоря знания о том, как выжить в лесу?
Приведи два доказательства, которые подтверждают твой ответ.
1.
2.
11. Когда друзья встретились, глаза у Юрия были припухшими. Как ты думаешь, о чём это говорит?
__________________________________________________
__________________________________________________
12. Ты многое узнал об Игоре. Напиши, какой он.
Приведи примеры его поступков, которые подтверждают твоё мнение.
__________________________________________________
__________________________________________________
13. Как ты понимаешь выражение «сердце похолодело от нехорошего
предчувствия»?
А стало холодно
Б стало страшно
В стало плохо с сердцем
Г стало интересно
14. Как можно заменить выделенное слово в предложении:
На склоне холма я заприметил корни срезанных грибов.
А узнал
Б запомнил
В увидел
Г не заметил
-
Найди в тексте и напиши, с чем сравнивается поверхность озера.
__________________________________________________
16. В какой из сборников можно было бы поместить это произведение?
А Сказочные истории
Б Рассказы о природе
В Рассказы о людях
Г Басни
17. О чём главным образом хотел рассказать автор?
А о красоте и богатстве русских лесов
Б о поведении человека в сложной ситуации
В об опасностях, которые встречаются в лесу
Г о правилах разведения ночного костра
18. Какое предложение лучше других помогает понять главную мысль
текста?
А Я заставил себя думать и вдруг - нашёл спасение!
Б До чего же приятно, возвратившись домой, не торопясь съесть
тарелку супа.
В Вот как меня закружило в лесу!
Г Костёр спас меня от холода, я задремал и проснулся от свиста
рябчиков.
19. Какова главная мысль этого текста?
А Хорошо, когда у тебя есть хороший друг, и он может прийти тебе
на помощь.
Б Собирать лучше всего благородные грибы.
В Нельзя уходить далеко от дома, если точно не знаешь обратную
дорогу домой.
Г Можно найти выход из любой сложной ситуации, если не поддаться панике.
20. Что имел в виду Игорь, когда сказал, что его суп, хлеб и чай вкуснее,
чем у его друга?
__________________________________________________