Геометрические фигуры 2 класс. виды углов 3 класс. аппликация Рассказываем сказки

Конспект интегрированного урока: математика - труд (2-3класс)

Тема урока: Геометрические фигуры (2класс). Виды углов (3класс).

Аппликация из геометрических фигур «Рассказываем сказку»

Задачи урока: образовательная - закрепить знания о геометрических фигурах, умения определять их и умение определять

углов с помощью угольника;

развивающая - развивать внимание и наблюдательность через игровые упражнения; развивать творческие

способности учащихся и умение фантазировать;

воспитательная - воспитание бережного отношения к животным.

Оборудование: учебник « Математика - 3 класс» , карточки для индивидуальной работы и работы в парах, раздаточный и

наглядный геометрический материал.

Ход урока:Орг. момент

Прозвенел звонок, начался урок - я прошу вас

А сейчас тихонько сесть и настроиться на

потянуться и друг другу улыбнуться,

активную работу

2. Сообщение темы и цели урока

- Ребята, посмотрите внимательно вокруг: что

- Правильно, вокруг нас сегодня много мы с вами вспомним названия этих фигур, будем их различать, а ребята 3 класса вспомнят

необычного вы заметили в классе?

геометрических фигур и сегодня на уроке

какие виды углов бывают и как их определить

3. Устный счет «Разминка»

- Сейчас на своих карточках вы сосчитаете предметы и запишите число в кружочке

- А вы сосчитаете сколько треугольников на вашей карточке и правильный ответ обведёте

4. Актуализация знаний «Игры на внимание»

- К вам в гости, ребята, пришли весёлые котята

от друга.

- Назовите геометрические фигуры, которые вы

- Сейчас вы будете раскрашивать геометрические фигуры по заданию (на листах)

Вам надо определить чем они отличаются друг

знаете.

- Сколько треугольников вы сосчитали? А сейчас вспомните и ответьте какие виды углов бывают?

4. Решение поисковых задач

- Сколько вы закрасили треугольников?

- Сколько вы закрасили квадратов?

- А сколько у вас закрашено прямоугольников?

- Скажите, сколько вы закрасили кругов?

- У вас на партах лежат конверты с геометрическими фигурами. Вы должны разделить фигуры на группы - у каждого своя фигура.

- Как определить вид угла? Давайте сейчас с вами определим виды углов у данной фигуры (работа у доски)

- А сейчас, работая в парах, вы определите обозначенные углы у своих фигур ( листы - работа в парах)

- Поменяйтесь своими листами и проверьте друг друга

4. Физминутка

- Ребята, найдите у нас в классе прямоугольники и покажите их.

- А что в классе похоже на круг?

- Посмотрите внимательно, есть у нас в классе квадраты?

4. Решение творческих задач

- А сейчас немного подумайте и ответьте, что фигур?

- Сейчас вам нужно немного пофантазировать

изобразить их с помощью геометрических

- Приготовьте всё вам необходимое для труда. - Ребята, вспомните как необходимо работать с ножницами? А как работаем с клеем?

или кого можно изобразить из геометрических

вспомнить героев сказки «Теремок» и фигур

4. Итог урока

- Ребята, что вы повторили и чему научились

- А что вам понравилось на уроке?

- Мне понравилось как сегодня работали….

сегодня на уроке?

И они получили оценки 5, 4

4. Дом. задание

Заштриховать фигуры по образцу (карточка)

Определить виды углов (карточка)