7


  • Учителю
  • Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Памятка

Работа над ошибками по русскому языку



  1. Большая буква, точка в конце предложения.

Выпиши предложение правильно. Поставь в конце точку. Обозначь границы предложения.

  • Образец: Птицы улетели .



  1. Пропуск, замена, перестановка букв.

Напиши слово правильно три раза. Подчеркни букву, которую пропустил.

  • Образец: Кукушка, кукушка, кукушка.



  1. Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса.

  • Образец: Ли-лия, ли-лия, ли-лия.



4. Большая буква в именах людей, кличках животных, в географических названиях.

Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова на это пра­вило.

  • Образец: Саша - Алёша, Миша.



5. Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

Выпиши слово. Запиши ещё два слова на это правило.

  • Образец: Жираф - машина, шиповник.



6. Сочетания ЧК-ЧН-НЧ-ЩН-НЩ-РЩ-ЧТ.

Выпиши слово. Запиши ещё два слова на это правило.

  • Образец: Одуванчик - птенчик, каменщик.



7. Ь в конце и середине слова.

Выпиши слово верно. Придумай и запиши еще два слова на это правило.

  • Образец: Огонь - учитель, морковь, коньки.



8. Словарное слово.

Напиши слово. Подбери к нему два однокоренных слова. Поставь ударение, подчеркни непроверяемую гласную.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Карандаш - карандашик, карандашный.



9. Безударная проверяемая гласная в корне слова.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Выпиши слово, рядом напиши проверочное слово. Поставь ударение, подчеркни проверяемую гласную, выдели корень.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Го­ристая - горка.



10. Звонкие и глухие согласные в корне слова.

Выпиши слово, рядом напиши проверочное слово. Выдели корень,

пПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)одчеркни парную согласную.

  • Образец: Берёзка - берёза.



11. Непроизносимые согласные в корне.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Выпиши слово, рядом напиши проверочное слово. Выдели корень. Подчеркни непроизносимую согласную.

  • Образец: Честный - честь.



12. Двойные согласные.

Выпиши слово, рядом напиши два однокоренных слова. Подчеркни двойную согласную.

  • Образец: Касса - кассир, кассовый.



13. Разделительные ъ и ъ знаки.

ВПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)ыпиши слово. Запиши ещё два слова на это правило.

  • Образец: Вьюга - обезьяна, вьюнок.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Подъезд - объяснил, съёмка.



14. Слитное написание приставок в словах.

Напиши слово верно. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками. Выдели приставки.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Приехал - заехал, уехал.



15. Раздельное написание предлогов со словами.

НПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)апиши слово вместе с предлогом. Докажи раздельное написа­ние предлога со словом: между предлогом и словом вставь другое слово.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: У дома - у боль­шого дома.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)У меня, у меня, у меня.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)

16. Ь знак после шипящих.

Выпиши слово. Запиши ещё два слова на это правило.

  • Образец: Дочь - ночь, речь (сущ., ж. р., 3 скл.);

Жечь - печь, стеречь (гл., неопр. ф.);

Пишешь - читаешь, решаешь (гл., 2 лицо).



17. Правописание слов с шипящим на конце.

Выпиши слово. Запиши ещё два слова на это правило.

  • Образец: Шалаш - сторож, камыш (сущ., м. р., 2 скл.);

С крыш - много задач, из-за туч (сущ., мн. ч., род. п.);

Кипуч - могуч, скрипуч (кратк. прилаг.).



18. Гласные е - и в окончаниях имен существительных.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка. Докажи написа­ние букв е - и в окончаниях.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: На дороге - дорога - сущ., 1 скл., предл. п.



1 скл.

2 скл.

3скл.

Род. падеж

-и



-и

Дат. падеж

-е



-и

Предл. падеж

-е

-е

-и





19. Гласные е - и в окончаниях имен прилагательных.

Выпиши прилагательное вместе с существительным. Поставь вопрос. По вопросу определи окончание прилагательного. Выдели окончания. Укажи род и падеж.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: В тумане (каком?) утреннем (м.р., предл. п.)

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)В воду (какую?) тёплую (ж.р., винит. п.)

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)

20. Гласные е - и в окончаниях глаголов.

ВПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)ыпиши глагол, в котором допущена ошибка. Обоснуй оконча­ние глагола.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Читает - читать (I спр.)

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Дышит - дышать (II спр., искл.)



21. Правописание безударных родовых окончаний глаголов прошедшего времени.

Определить окончание тебе помогут местоимения ОНА, ОНО, ОНИ.

Подставь подходящее местоимение и определи окончание у глагола. Выдели окончание.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Солнышко скрылось - оно скрылось.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)

22. Правописание безударного суффикса перед суффиксом -л- у глаголов прошедшего времени.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Чтобы определить суффикс, поставь глагол в неопределённую форму и посмотри, какой суффикс стоит перед -ТЬ. Тот же суффикс будет и перед -л-.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Строил - строить.

Сеял - сеять.



23. ТСЯ - ТЬСЯ в глаголах.

К глаголам, оканчивающимся на тся-ться, ставь вопрос. По окончанию вопроса определи, нужно ли писать ь в глаголе.

  • Образец: Надо (что делать?) учиться.

Мальчик (что делает?) учится.

24. Правописание частицы НЕ с глаголами.

Выпиши слово верно. Запиши ещё два слова на это правило. Выдели частицу.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Не хотел, не думал, не читал.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Ненавидел, негодовал, нездоровится (гл., искл.)



25. Безударная гласная в приставке.

Выпиши слово верно. Образуй два новых слова с этой же приставкой. Выдели приставку.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Пошёл - побежал, посмотрел.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Сделать - сбежать, срисовать.





26. Соединительные гласные О-Е в сложных словах.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Выпиши слово. Запиши ещё два слова на это правило. Подчеркни соединительную гласную. Выдели корни.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Паровоз, самолёт, пылесос.



27. Однородные члены предложения.

Выпиши предложение. Правильно расставь знаки препинания. Подчеркни однородные члены предложения.

  • Образец: Грачи, скворцы и жа­воронки улетели в тёплые края.



28. Правописание Ы-И после Ц.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Буква И после Ц пишется:

  • - в корне слова: цифра, циркуль, цирк, панцирь, мотоцикл (исключения: цыган, цыплёнок, на цыпочках, цыц, цыкать);

  • - в словах на -ция: акация, полиция, станция, композиция.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Буква Ы после Ц пишется:

  • -Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс) в окончаниях существительных и прилагательных: ножницы, страницы, круглолицый;

  • -Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс) в суффиксе имён прилагательных -ын-: сестрицын, лисицын.

  • Образец: Цифра, цирк, циркуль.

29. Безударные гласные О-Е в суффиксах -ОНЬК-, -ЕНЬК- у прилагательных.

Суффикс -оньк- пишется после г, к, х.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Суффикс -еньк- после всех других букв.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Лёгонький, мягонький, тихонький.

Голубенький, беленький, тёпленький.



30. Гласные Е-И в суффиксах -ЕК-, -ИК- у существительных.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Чтобы правильно писать слова с суффиксами -ик- и -ек-, нужно изменить слово. Если гласный не выпадает, то в суффиксе нужно писать букву И (садик - садики). Если гласный выпадает, то в суффиксе нужно писать букву Е (платочек - платочки).

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Ключик - ключики.

Замочек - замочки.



31. Гласные О-Е после шипящих и Ц в окончаниях

существительных.

В окончаниях существительных после шипящих и Ц под ударением

пишется - О, без ударения -Е (свечой - тучей).

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Напиши слово правильно. Запиши ещё два слова на это правило. Обозначь ударение, выдели окончание.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Тучей, ключом, улицей.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)

32. Буквы О-Е после шипящих на конце наречий.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)На конце наречий после шипящих под ударением пишется -О, без ударения -Е.

  • Образец: Свежо, неуклюже, блестяще.



33. Буквы О-А на конце наречий.

В наречиях с приставками С-, ИЗ-, ДО- на конце пишется А (справа, издалека, докрасна). В наречиях с приставками В-, НА-, ЗА- на конце пишется О (вправо, налево, засветло).

Выпиши слово правильно всю строчку. Выдели приставку, подчеркни гласную на конце слова.

  • ОПамятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)бразец: Справа, справа, справа.

Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Памятка по работе над ошибками по русскому языку (2-4 класс)Вправо, вправо, вправо.











⇧
⇩
скачать материал


 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал