7


  • Учителю
  • Көктем сәні атты сабақ жоспары

Көктем сәні атты сабақ жоспары

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы



Күні: 04.03.2016

Білім саласы: Коммуникация

Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Көктем сәні (ертегі)

Мақсаты: Ертегіні айта отырып, жыл мезгілдері туралы түсінік, табиғат құбылыстарының ерекшеліктері, олардың бір-бірімен байланысты екенін аңғарту. Балалардың сөздік қорын молайту, түсініктерін айта білуге, табиғатқа деген сүйіспеншілігін, қызығушылығын, табиғатты қамқорлауға, қорғауға баулу.

Күтілетін нәтиже: Балалар ертегіні оқып, мазмұнын ашады, табиғаттағы аң-құстардың тыныс-тіршілігімен танысады, топтық жұмыс жасап, рөлдік ойындар көрсетеді.

Сабақ әдіс-тәсілдері: диалог, ой қозғау, әңгімелеу, сұрақ-жауап, суреттеуҚайырлы күн балалар! Қане, бір-бірімізбен амандасып алайық.

Жарқырап күн де ашылды,

Айналаға нұр шашылды.

Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз.

Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз.

-Өте жақсы, балалар! Амандастық, енді осындай тамаша көңіл-күймен шаттық шеңберін құрайық:

Кел, балалар күлейік

Күлкіменен түлейік

Күлкі көңіл ашады

Күліп өмір сүрейік













Шеңберді біз құрайық,

Алақанды ашайық.

Күннің нұрын алайық,

Бір-бірімізге шашайық.

Ұйымдастыру-іздестіру

Жұмбақ шешу:

Күн ұзарып, қар еріп,

Су сайларға толады.

Бөбектерім айтыңдаршы,

Бұл қай кезде болады?

Дидактикалық ойын: «Кім жылдам?»

Ойын шарты: «Бұл қай мезгіл?» «Көктемде шығатын алғашқы гүл?» «Көктемде ұшып келетін құстар?»

  • Қазір жылдың қай мезгілі екен?

  • Көктем мезгілінде қандай өзгерістер болады?

  • Қар еріп, қайда сіңеді?

  • Жер қандай түске өзгереді?

  • Ағаштар қалай өзгереді?

  • Көктемде қандай мерекелер бар?

  • Балалар сендер көктем сәні дегенді қалай түсінесіңдер?

  • Мінеки балалар, осының бәрін қосып бір сөзбен қалай айтуымызға болады?

  • Дұрыс айтасыңдар, бұл Көктемнің сәні.

  • Бүгінгі біздің сабағымызда өтетін тақырыбымыздың аты «Көктем сәні» ертегісі.

«Көктем сәні» ертегісін айтып, балаларды таныстыру.

-Арыстан аңдарды не үшін жинады?

-Аңдар не деп жауап берді?

1. Қасқыр - гүл- өмірдің сыйы, ауа тазарады, жердің сәні.

2.Ақбөкен - жасыл желек - ну орман, өсімдік, табиғат сәні, саяжай, бау-бақша

3. Қоян - мөлдір су - тазалық, сусыз тіршілік жоқ.

4. Арқар - жылылық - қоршаған орта, сезім, сөз.

5. Киік - нөсер - табиғатқа сән береді, егін өседі.

6. Түлкі -ашық аспан, тыныштық, бейбітшілік

7. Аю - шалқыған көңіл - ұйымшылдық, достың көп болуы, қуаныш.

Тыныштық сәті: Баяу музыка әуенімен көзімізді жұмып, орманды елестетеміз.Таза ауа, құстардың сайраған үні, судың сыбдыры құлаққа жағымды естіледі. Көздерін ашып табиғаттың көрінісін тамашалайды.

- Балалар сендер қандай сезімде болдыңдар?

Дидактикалық ойын: «Иә немесе жоқ»

  1. Мамыр - қыс айы

  2. Қоян - жыртқыш аң емес

Сергіту сәтін өткізу: Құстар ұшады,

Арыстан ақырады, қоян секіреді,

Түлкі қылмыңдайды, аю қорбаңдайды.

Әңгімелеу: Балалар көктем мезгілінің суретіне қарап әңгімелейді, тақпақтар айтады.



-Көктем









Балалардың жауабы тыңдалады



-көктем





Балалардың жауаптары тыңдалады



  • Көктем сәні ол гүлдер, құстардың ұшып келуі, күннің жылуы.





















































қимылмен көрсетеді

Рефлексивті- түзетушілік

Бүгінгі сабақта не жайында әңгімеледік?

Не жайында тақпақтар айттық? Қандай ойындар ойнадық? Кімге не ұнады?

Балалардың пікірін тыңдау. Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мақтау, мадақтау, жұлдызша беру.



































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал