- Учителю
- Планирование урока по предмету познание мира на тему 'Растения и животные степи'
Планирование урока по предмету познание мира на тему 'Растения и животные степи'
Планирование по предмету «Познание мира» в 4 классе.
Тема, основные цели и результаты обучения
Активные формы работы для улучшения обучения
Как вы будете использовать ОдО
Как вы будете вовлекать всех учеников в классе, включая ТиО
Как преодолеете трудности в обучении
Основные ресурсы
Урок№
Тема: Растения и животные степи.
Цель: будут знать растения и животные степей, приспособление к природным условиям, особенности растительного мира в родном краю.
Ожидаемые результаты:
Будут иметь представления о самых распространенных растениях и животных степи; выделять особенности живой и неживой природы; приспособление животных в зимний период.
Смогут участвовать: в диалоге, научатся задавать вопросы и строить логические выводы и обобщения.
Развитие коммуникативных навыков через работу в парах и группах, оценку и самооценку деятельности.
Воспитывают бережное отношение к природе родного края
1.Позитивный настрой
«Толагай».
2.Проверка дом.задания с помощью стратегии «Волшебная шкатулка»
3.Введение в тему урока.
Индивидуальная работа уч-ся «Соотнеси правильно».
4.Совместное открытие нового.
«Чтение с пометками».
Обсуждение о прочитанном.
Физминутка«Зверобика».
5.Практическая часть урока. Работа в группах. Составление постера «Растения степей», «Животные степей», «Приспособление животных к зимнему и летнему периоду». Презентация.Вывод на основе исследова-тельской работы.
6.Закрепление и обобщение через вопросы открытого типа.
7.Рефлексия
Стратегия «Светофор»
8.Домашняя работа:
выберите одно растение или животное, обитающее в степи , и расскажи о нем.
Формативное оценивание:
Похвала
Стратегия «Инсерт»
Поощрение
Критериальное оценивание
«Светофор»
Карточки животных и растений обитаемые в степи(соотнеси)
Исследовательская работа (работа с одаренными детьми)
Совместная работа
Диалог учитель-ученик использованием вопросов высокого и низкого порядка
Создание коллабративной среды
Вовлечение всех учеников в работу
Создание ситуации успеха
Мультфильм «Толагай»
Карточки животных и растений
Учебник «Познание мира» 4 класс, АймагамбетоваК,Ким Н.А., Мырзаканова Г.Д.
Алматыкытап,2015г.
ИКТ
Смайлики, фломастеры,
Флипчарты, стикеры.