'Путешествие в страну Вежливости'

Внеклассное мероприятие в 1 классе

Составитель: Афанасьева Е.В. (учитель начальных классов)

«Путешествие в страну Вежливости»

Цели: содействовать вежливому общению детей с окружающими;

способствовать развитию памяти, внимания, воображение; умения сравнивать, анализировать, делать выводы;

стремиться научить детей употреблять в своей речи вежливые слова в различных ситуациях.

Задачи: стремиться прививать интерес к чтению и художественной литературе;

способствовать развитию познавательной активности, актерских способностей;

способствовать развитию речи учащихся.

Оборудование: мультимедийная установка, презентация «Путешествие в страну Вежливости».

Литературный ряд: стихи С. Я. Маршака «Ежели вы вежливы»,

И. Никульская «Невежливая вежливость»,

О. Дриз «Добрые слова».

Музыкальный ряд: фонограммы с песнями «Улыбка», «Если добрый ты…», «Песенка друзей».

Ход мероприятия:

1. Организационный момент. (Слайд 1)

(Под песню «Улыбка» дети встают в круг, берут друг друга за руки.)

Учитель: Ребята! Посмотрите друг на друга. Улыбнитесь друг другу. Подарите тепло своих ладошек, частичку своего хорошего настроения, позитивный настрой своему соседу.

Подарили? Молодцы! А теперь посмотрите на меня и подарите мне свою самую лучезарную улыбку.

Спасибо! Я очень рада видеть ваши добрые лица и лучистые глазки! Я думаю, у вас у всех хорошее настроение и мы с удовольствием покажем нашим родителям, как мы работаем на уроке. Тихонечко садитесь на свои места.

Добрый день, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас!

2. Вступительное слово.

- Сегодня на занятии, мы с вами совершим увлекательное путешествие в одну необычную волшебную страну, название которой вы можете увидеть на доске - Путешествие в Страну Вежливости. Эта страна очень большая и красивая. Там живут добрые и внимательные, ласковые и вежливые люди. Ребята, а вы хотите попасть туда? (ребята отвечают)

- А совершать наше путешествие мы будем на корабле, так как нам предстоит переплыть два моря.

- Но попасть в загадочную страну вежливых слов не просто, нужно сначала получить пропуск.

- Итак, у вас на парте лежит пропуск. Каждый из вас должен подумать и записать по одному вежливому слову. Тот, кто запишет вежливое слово, тот и получает пропуск на корабль.

(Ученики записывают)

- Молодцы, все получили билетики, чтобы совершить путешествие. По дороге в удивительную Страну Вежливых слов мы посетим: (слайд 2)

1. Море Вежливости. 3. Аллею Внимательности и Любезности.

2. Город Важных слов. 4. Замок Извинений. 5. Море Доброты.

- А чтобы в пути нам не было скучно, давайте начнем наше путешествие с веселой дружной песни.

Песня «Песенка друзей»

- Итак, все готовы? Отправляемся!

III. Путешествие в страну Вежливости.

- Первое море, которое мы должны переплыть - Море Вежливости.

- Ребята! А как вы думаете, что такое вежливость? (слайд 3-4)

Вежливость - это умение вести себя, соблюдение правил приличия.

- А какие «Волшебные» или «Вежливые» слова вы знаете? (слайд 5)

- Почему так говорят «Как аукнется, так и откликнется», «Чего себе не хочешь, того и другому не делай», «Язык острее меча»?

- От чего зависит сила волшебных слов? Как их надо произносить? (Вежливые слова надо произносить приветливо, глядя на того, к кому обращаешься).

- Что никогда не делает вежливый человек? (Вежливый человек не бывает грубым, не высмеивает людей и не дразнит своих товарищей).

Игра «Доброе солнышко».

- Ребята! В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта и вежливость. Как солнце, доброта и вежливость озаряет своими лучами и дарит людям теплоту, заботливость и внимание.

- Я лучиком солнышка буду дотрагиваться до вас, а вы мне расскажете стихотворение С. Я. Маршака, «Ежели вы вежливы». (Читают подготовленные ученики.)

Чтец 1: Ежели вы вежливы

И к совести не глухи

Вы место без протеста

Уступите старухе.

И ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки

Чтец 2: И ежели вы вежливы

То в разговоре с тетей

И с дедушкой, и с бабушкой

Вы их не перебьёте.

И ежели вы вежливы

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником

Пред сильным не робея.

Чтец 3: Ежели вы вежливы.

В душе, а не для виду

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

И ежели вы вежливы

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы - то есть сами

И ежели вы вежливы

То всех благодарите

И мячика у маленьких

Без спросу не берите!

Вежливость в детстве начинается,

Чтоб не кончаться никогда.

Она с годами закрепляется

И остается с человеком навсегда.

- Ура! Ребята, мы только что переплыли через море Вежливости, какие полезные советы вы узнали? (Выслушиваются ответы детей)

- Ребята, а какое доброе дело вы совершили за последнее время? (ребята рассказывают, какое доброе дело совершили)

- Видите, ребята, как много добрых дел вы совершили.

- Сейчас мы сделаем остановку и посетим замечательный Город Важных слов.

- А какие слова являются важными в нашей жизни, мы сейчас и узнаем. Смотрим на экран. (слайд 9-20)

- Молодцы, ребята!

- Ну а сейчас я предлагаю вам пройтись по Аллее Внимательности и Любезности и немного отдохнуть.

Физкультминутка - Игра «Будь внимателен»

- Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову «волшебное слово».

Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте.
Попрыгайте, пожалуйста.
Будьте любезны, руки вперед.
Опустите руки, пожалуйста.

Будьте добры, наклоните голову вперед.

Наклоните, назад, пожалуйста.

Влево. Вправо.

Будьте любезны, садитесь на свои места.

- Ну что ж, немножко отдохнули и можем отправляться дальше…. Следующая наша остановка Замок Извинений.

Конкурс «Самый вежливый»

Послушайте внимательно предложение.

а) Мальчик крикнул прохожему: «Сколько сейчас часов?»

- Обращаясь к прохожему, мальчик сделал 3 ошибки. Какие это ошибки?

(Извините, пожалуйста. Скажите, пожалуйста, который час. Спасибо.)

б) Случилось так, что Галя опоздала в школу. Подходит к двери класса и слышит, что урок уже начался.

- Как Галя должна поступить в данном случае? (Постучаться. Зайти и попросить извинения.)

в) Два мальчика столкнулись в дверях. Никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если одному 8 лет, а другому - 11? (дорогу уступает тот, кто вежливее)

г)Что нужно сделать, прежде чем войти в чей-либо дом или квартиру? (постучать или позвонить, поздороваться)

д) Кто кому должен уступать место?

е) Нужно ли снимать шапку, когда пришел в гости, театр, библиотеку?

ж) Если ты съел конфету, что ты сделаешь с фантиком?

- Молодцы, ребята, вы и с этим заданием прекрасно справились! Отправляемся дальше, а впереди у нас осталась всего одна остановка Море Доброты.

- Перед вами слова, у которых есть начало - это первый столбик, но нет продолжения - это второй столбик, где окончания слов разбросаны. Ваша задача: правильно соединить слово.

Добро вость

Отзывчи та

Веж бовь

Лю ливость

Внима ность

Скром катность

Дели танность

Воспи тельность

- Соединили? Что же у вас получилось? Молодцы!

- А сейчас давайте поиграем в игру «Доскажи словечко»

Игра «Доскажи словечко»

Слова коротенькие эти

Повсюду слышатся с утра.

Они живут на белом свете,

Запомнить их давно пора.

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого … (спасибо)

Зазеленеет старый пень

Когда услышит: … (добрый день)

Если больше есть не в силах

Скажем маме мы … (спасибо)

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь: … (здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости,

Говорим: … (простите, пожалуйста)

И во Франции, и в Дании

На прощание говорят … (до свидания)

Нужно знать как дважды два

Все волшебные слова,

В день, пожалуй, раз до ста

Говорю … (пожалуйста)

Товарищи, твердите с утра по словарю:

Спасибо, извините, позвольте,

Разрешите, я вас благодарю.

- Молодцы, ребята, вы справились со всеми испытаниями, которые встречались на вашем нелегком пути, и поэтому двери волшебной страны Вежливых слов для вас открыты. Добро пожаловать!

- В стране Вежливости, ребята, все всегда улыбаются. У всех доброжелательные и милые лица. Вы тоже очутились в этой волшебной стране. Ребята, нарисуйте улыбку у человечков, которые лежат у вас на парте.

Подведение итогов

- Ну что ж, ребята. Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте повторим слова вежливости. Я читаю вам рассказ, а вы вставляете нужное слово хором.

Однажды Вова поехал в театр. В трамвае он сел около окна и с интересом рассматривал улицу. В трамвай вошла женщина с маленьким мальчиком. Вова встал и сказал женщине: «Садитесь … пожалуйста» Женщина обрадовалась и сказала Вове: … «спасибо» Вдруг трамвай неожиданно остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул какого-то мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова сказал: … «Извините, пожалуйста».

- Молодцы! Желаю вам, ребята, всегда быть вежливыми, добрыми, отзывчивыми, милыми, доброжелательными детьми! Спасибо за урок!

Советы на память:

Для тебя, друг, я составил

Десять очень важных правил.

Эти правила просты,

Быстро их запомнишь ты.

• Как проснулся - так вставай,

Волю лени не давай!

• Лепесток роса умыла,

А тебя умоет мыло!

• Ты труд другого уважай.

Сам насорил - сам убирай!

• Будь в одежде аккуратен:

Избегай и дыр и пятен!

• Дома близким не груби,

Малышей жалей, люби.

Клятва

Клянемся вежливыми быть.

Всегда спасибо говорить.

Добрый день и до свидания,

Нет в мире лучше звания.

Клянемся добрыми мы быть,

А лень и грубость позабыть.

Учится этикету, науку помнить эту.

Клянемся добрыми мы быть

Не погибни во мне доброта!