Поурочное планирование 3 класс 3 четверть для детей с ТУО (школа 8 вида)

Чтение 3 кл ТУО 3четвертьЗвук и буква Цц Слоги, слова, предложения

Составление и чтение рассказа «Мой отец»

Научить обучающегося слоговому чтению

Учить простейшим навыкам анализа и синтеза на основе изучаемого материала

Коррекция слухового и зрительного восприятия

Воспитание интереса к чтению

Подбор с слов с заданными звуками

Позиция звука в слове (определение)

2

Работа по картине «Хитрая лисица»

Составление и чтение небольших рассказов

3

Звук и буква Чч

Слоги, слова, предложения

4

Беседа «Мои друзья - животные», чтение текста «Милка и Жучка»

5

Составление рассказа «В школе», чтение текста «Урок» Составление слов по картинкам с изученными буквами

6

Чтение и пересказ сказки «Курочка Ряба» (настольный театр)

7

Звук и буква Щщ Составление и чтение слов Чтение предложений из 2-3 слов

8

Беседа «Что растет в лесу». Чтение рассказа «Роща» Составление слов и предложений по картинкам с изученными буквами

Развитие речи 3 класс ТУО 3 четвертьПтицы. Ворона, воробей (польза)Грач (внешний вид, польза)

Урок-обобщение по теме «Птицы»

Содействие совершенствованию речевого опыта обуч.

Формирование выразительной стороны речи

Воспитание культуры речевого общения

2

Сезонные изменения в природе Экскурсия

Формирование в сознании уч-ся целостной картины окружающего мира Развитие умения наблюдать природные явления,

Использовать в речи итоги наблюдений и практических работ

Прививать любовь к малой родине

Ответы на вопросы

Формулирование самых простых высказываний

Составление по картинкам самых простых предложений из 3-4 слов

Составление классификации предметов по словесной инструкции

Заканчивание начатой учителем фразы

Составление предложений с использованием предлогов

3

Насекомые Бабочка Называние Распознавание

Стрекоза Называние, распознавание

Различение стрекозы и бабочки по внешнему виду

4

Работа в саду и огороде ранней весной

ИЗО 3 класс ТУО 3 четвертьСоставление и закрашивание растительного узора в полосе с помощью трафаретов

Самостоятельное рисование растительного узора в полосе (елка, гриб, снежинка, снеговик)

Всестороннее развитие и воспитание ребенка через формирование духовной культуры личности

Способствовать развитию у детей чувства формы, цвета

Развитие мелкой моторики

Формирование познавательной активности

Развитие интереса к ИЗО

2

Рисование растительного узора в круге (салфетка)

3

Рис-е моделей несложных конструкций (два кубика и призма)

Называние геометрических фигур

Называние основных цветов

Расположение изображения на бумаге

Различение форм квадратных, круглых и треугольных предметов

4

Рисование игрушек (барабан)

5

Рис-е открытки «День защитника Отечества»

«8 Марта»

Физкультура 3 кл ТУО 3 четвертьФормирование основных двигательных умений и навыков

Развитие пространственной ориентации, внимания, общей моторики, координации

Воспитание интереса к физическому совершенствованию и укреплению здоровья

Выполнение простейших упражнений по словесной инструкции

2

Наклоны вперед с поворотом

3

Упор присев

4

Броски и ловля мяча в паре

5

Пролезание через обруч

6

Ходьба с правильной осанкой(руки за спину)

7

Повороты по ориентирам

8

Игра «Попрыгунчики-воробышки»

Ходьба в заданном темпе под хлопки, счет, музыку

Преодоление простейших препятствий

Ручной труд 3 класс ТУО 3 четвертьРабота с пластилином

Лепка сложных форм из 2-5 частей (зайчик, кувшин с ручкой, матрешка)

Лепка знакомых предметов, схожих с оригиналом (фрукты, посуда, овощи)

Лепка по представлению

Формирование прикладных умений и навыков, необходимых в бытовой деятельности

Освоение приемов лепки: примазывание, прищипывание, оттягивание

Развитие мелкой моторики кистей рук

Развитие памяти, внимания, мышления

Воспитание интереса к трудовой деятельности

Техника безопасности

Правила обращения с пластилином

Называние основных цветов

2

Работа с бумагой

Изготовление праздничных открыток ( к 23 февраля и 8 марта)

Техника безопасности при работе с клеем

Свойства клеящего карандаша

Наклеивание готовых геом. Фигур в указанном порядке

Складывание и наклеивание фигур, состоящих из двух готовых частей

3

Работа с нитками и тканью

Плетение косичек

Завязывание узелков на концах

Нарезание полос разной длины из ткани

Техника безопасности при работе с ножницами

Сортировка ниток по цвету

Наматывание на катушку, клубок, картон,

Плетение косичек из толстых шнуров

Завязывание бантиков

Завязывание узелков на концах

СБО 3 класс ТУО 3 четвертьПривитие начальных навыков общественной жизни

Выработка эмоционального отношения к общественному окружению через развитие и воспитание положительных эмоций

Воспитание бережного отношения к природе и вежливого отношения к окружающим

2

Моя школа (школьный сайт)

3

Правила дорожного движения.Улица, тротуар, переход.

Экскурсия к пешеходному переходу

Светофор. Его назначение

Переход дороги по пешеходному переходу в соответствии с сигналами светофора

4

Праздники

23 февраля

8 марта

Значение праздника

5

Кафе. Назначение и правила поведения

Математика 3 клас Туо 3 четвертьУчить решать простейшие примеры и задачи ( в одно действие)

Знакомить с пространственными и временными представлениями, мерами длины и емкости

Воспитание интереса к занятиям

2

Число и цифра 8 Приемы сложения и вычитания

Счет прямой и обратный

Образование чисел

Счет по линейке от нуля

3

Работа со счетами

Выделение нескольких предметов из множества

4

Составление и решение задач на нахождение суммы и разности в пределах 8. Запись слова «задача»

5

Геометрический материал

Обведение 5 по шаблону

Проведение прямой через точку

6

Число и цифра 9. Название и обозначение числа. Получение числа 9.

7

Контр. Работа

Работа над ошибками

8

Письмо 3 класс ТУО 3 четвертьУчить писать основные элементы рукописных букв

Развитие моторики кисти и пальцев рук

Воспитание коммуникативных качеств

2

Написание слогов, слов и предложений с Цц Составление и написание небольших текстов

3

Звук и буква Чч

4

Написание слогов, слов и предложений с Чч

5

Звук и буква Щщ

6

Написание слогов, слов и предложений с Щщ

7

Списывание с букваря, с печатных карточек слов и предложений после деления на слоги и звуко-буквенного анализа

8

Контр. Работа Работа над ошибками

Рисование бордюров из элементов букв

Списывание с печатных карточек разобранных и прочитанных слогов

Музыка и пение 3кл ТУО 3 четвертьФормирование чувства ритма

Активизация познавательной деятельности и творческих способностей ребенка

Воспитание коммуникабельности

2

Разучивание «Уж, ты, зимушка-зима» - муз А.Александрова, слова народные

Развитие музыкального слуха

Содействие преодолению неадекватных форм поведения, снятию эмоционального напряжения

3

Слушание «походный марш» - муз. Д.Кабалевского

4

Разучивание «Голубые санки» муз. М. Иорданского, сл. М. Клоковой

5

Разучивание «Зима прошла» - муз. Н. Метлова сл. М. Клоковой

Ритмика 3 класс ТУО 3 четвертьСпособствовать общему развитию младших школьников, исправлению недостатков физического развития, общей и речевой моторики, эмоционально-волевой сферы

Воспитание интереса к предмету, положительной учебной мотивации

2

Пляска с использованием чередующих движений (хлопки в ладоши, притопывание)

3

Музыкальная игра «Зайцы и медведь» - русская народная мелодия

4

Танцевальные движения под современную музыку

Самообслуживание 3 кл ТУО 3 четвертьФормирование навыков самообслуживания и личной гигиены

Учить планировать свою работу, осознавать логическую последовательность определенных действий

Воспитание самостоятельности

Левая и правая стороны Различение

Показывать и называть части тела

2

Навыки поддержания чистоты одежды и обуви

Практическая работа. Стирка носового платка

Отличие лицевой стороны от изнаночной

Различение обуви для левой и правой ноги

3

Правила уборки рабочего места после занятий

4

Уборка помещения

5

Оказание помощи пожилым и младшим при посещении столовой и туалета

6

Настольные и дидактические игры

Практическая работа на основе набора детской посуды - сервировка стола, складывание посуды. Уборка посуды после еды.

7

Обобщающий урок

Называние частей тела, рук, головы

Порядок одевания и снятия разных частей одежды и обуви (шнурование)

АСК 3 класс ТУО 3 четвертьФормировать знания и представления обучающихся о природе, истории и культуре Смоленщины

Способствовать формированию сведений о природоохранной деятельности человека

Воспитание любви к родному краю

2

Гагарин Ю.А.

3

Нахимов П.С.

4

Глинка М.И.

5

Пржевальский Н.М.

6

Обобщающий урок