- Учителю
- Календарно-тематическое планирование 'Литературное чтение' 4 класс
Календарно-тематическое планирование 'Литературное чтение' 4 класс
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 2часа в неделю-70ч
| |||||
дата | № | Тема урока | Д/з | Кол.ч | |
1 четверть- 18ч | |||||
Раздел 1. Законы волшебной сказки (8 ч.) | |||||
| 1 | Персей. Древнегреческое сказание. | Стр. 13-20. | 1 | |
| 2. | Персей. Древнегреческое сказание. | Стр. 13-20. | 1 | |
| 3. | Русская сказка «Сивка-Бурка». | Стр. 31-38. | 1 | |
| 4 | Русская сказка «Сивка-Бурка». | Стр. 31-38. | 1 | |
| 5 | Русская сказка «Крошечка-Хаврошечка». | Стр. 38-45. | 1 | |
| 6 | Русская сказка «Крошечка-Хаврошечка» | Стр. 38-45. | 1 | |
| 7 | Русская сказка «Морской царь и Василиса Премудрая». | Стр. 45-51. | 1 | |
| 8 | Русская сказка «Морской царь и Василиса Премудрая». | Стр. 45-51. | 1 | |
Раздел 2. Произведения, основанные на фольклоре (4 ч.) | |||||
| 9. | Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник». | Стр. 52-65. | 1 | |
| 10 | Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник». | Стр. 52-65. | 1 | |
| 11. | Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник».. | Стр. 52-65 | 1 | |
| 12 | Былина «Садко». | Стр. 65-71. | 1 | |
Раздел 3. Красота природы и человека в поэзии и живописи (13ч.) | |||||
| 13 | Василий Жуковский «Славянка». | Стр. 90-97. | 1 | |
| 14 | Василий Жуковский «Славянка». | Стр. 90-97. | 1 | |
| 15 | Василий Жуковский «Весеннее чувство», Давид Самойлов «Красная осень». | Стр. 97-102.
| 1 | |
| 16 | Николай Заболоцкий «Сентябрь», «Оттепель». | С. 102-109. | 1 | |
| 17 | Николай Заболоцкий «Сентябрь», «Оттепель». | С. 102-109. | 1 | |
| 18 | резерв |
| 1 | |
2 четверть-14ч | |||||
| 1 | Иван Бунин «Нет солнца, но светлы пруды…», «Детство». | С. 109-113. | 1 | |
| 2 | Иван Бунин «Нет солнца, но светлы пруды…», «Детство» | С. 109-113 | 1 | |
| 3 | Владимир Набоков «Обида». | с. 113-127. | 1 | |
| 4 | Владимир Набоков «Обида». | С. 113-127. | 1 | |
| 5 | Владимир Набоков «Грибы», «Мой друг, я искренне жалею…». | С. 127-129. | 1 | |
| 6 | Юрий Коваль «Лес, Лес! Возьми мою глоть!». | С.130-133. | 1 | |
| 7 | Борис Сергуненков «Конь Мотылёк». | С. 134-136. | 1 | |
Раздел 4. Наши сверстники, жившие задолго до нас (6 ч.) | |||||
| 8 | Леонид Андреев «Петька на даче». | С.137- 152. | 1 | |
| 9 | Леонид Андреев «Петька на даче» | С.137-152. | 1 | |
| 10 | Антон Чехов «Ванька». | С. 152-161. | 1 | |
| 11 | Антон Чехов «Ванька».
| С. 152-161. | 1 | |
| 12 | Антон Чехов «Мальчики». | С. 162-172. | 1 | |
| 13 | Антон Чехов «Мальчики». | С. 162-172. | 1 | |
| 14 | резерв |
| 1 | |
3 четверть-20ч | |||||
Раздел 5. Как красота в прозе, поэзии и живописи действует на нас (6ч.) | |||||
| 1 | Ирина Пивоварова «Как провожают пароходы». | С. 6-13. | 1 | |
| 2 | Ирина Пивоварова «Как провожают пароходы». | С. 6-13. | 1 | |
| 3-4 | Людмила Улицкая «Бумажная победа». | С. 14-26. | 2 | |
| 4 | Сергей Козлов «Не улетай, пой, птица!». «Давно бы так, заяц!». | С. 29-37. | 1 | |
| 5 | Владимир Соколов «О умножение листвы…», Борис Пастернак «Опять весна». | С. 37-40. | 1 | |
| 6 | Владимир Соколов «Все чернила вышли, вся бумага …».
| С. 41-43. | 1 | |
Раздел 6. Тайны особого зрения в произведениях зарубежных писателей (5 ч.) | |||||
| 7 | Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». | Стр. 44-54. | 1
| |
| 8 | Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». | Стр. 44-54. | 1 | |
| 9 | Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». | Стр. 63-70. | 1 | |
| 10 | Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц». | Стр. 70-81. | 1 | |
| 11 | Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц». | Стр. 70-81. | 1 | |
Раздел 7. Особенная правда в поэзии, прозе, живописи (13 ч.) | |||||
| 12 | Мария Вайсман «Шмыгимышь». | Стр. 90-98. | 1 | |
| 13 | Мария Вайсман «Шмыгимышь». | Стр. 90-98. | 1 | |
| 14 | В. Хлебников «Кузнечик» | С.101-104 | 1 | |
| 15 | Анна Ахматова «Тайны ремесла», «Перед весной…» | С. 104-107. | 1 | |
| 16 | Анна Ахматова «Тайны ремесла», «Перед весной…» | С. 104-107. | 1 | |
| 17 | Александр Кушнер «Сирень». | С. 107-111. | 1 | |
| 18 | Владимир Маяковский «Хорошее отношение к лошадям». | С. 111-115. | 1 | |
| 19-20 | резерв |
| 2 | |
4 четверть-18ч | |||||
| 1 | Афанасий Фет «Это утро, радость эта…». | С. 115-118. | 1 | |
| 2 | Фёдор Тютчев «Как весел грохот…». | С. 118-120 | 1 | |
| 3 | Михаил Лермонтов «Парус» | С 120-124. | 1 | |
| 4 | Максимилиан Волошин «Зелёный вал…». |
| 1 | |
| 5 | Самуил Маршак «Как поработала зима…». | С. 124-127. | 1 | |
| 6 | Александр Пушкин «Евгений Онегин»: «Зима! Крестьянин, торжествуя…». | С. 127-130. | 1 | |
Раздел 8. Убеждаемся, что без прошлого у людей нет будущего. Задумываемся над тем, что такое отечество (12ч.) | |||||
| 7 | Алексей Пантелеев «Главный инженер». | С. 130-148. | 1 | |
| 8 | Алексей Пантелеев «Главный инженер». | С. 130-148. | 1 | |
| 9 | Анна Ахматова «Памяти друга» | С. 148-152. | 1 | |
| 10 | Николай Рыленков «К Родине» | С. 152-155 С. 155 | 1 | |
| 11 | Николай Рубцов «Доволен я буквально всем…». | 1 | ||
| 12 | Дмитрий Кедрин «Всё мне мерещится…». | С. 156-158. | 1 | |
| 13-14 | А. Погорельский «Чёрная курица или подземные жители» | С.117-129 | 2 | |
| 15 | В. Соколов «О умножение листвы…»Б. Пастернак «Опять весна» | С.39-40 | 1 | |
| 16 | К. Паустовский «Тёплый хлеб» | С. 156-176 | 1 | |
| 17-18 | резерв |
| 2 |