Предлагаю пример разноуровневых контрольных работ для 2 класса (I четверть) .

Предлагаю пример разноуровневых контрольных работ для 2 класса (I четверть).

1 уровень.

1.Реши задачу.

Для ёлки ребята сделали 9 бабочек, а рыбок на 2 меньше, чем бабочек. Сколько рыбок сделали ребята?

Б -

Р - ? на меньше, чем бабочек.

Таня вымыла 6 тарелок, и Коля вымыл 4 тарелки. Сколько всего тарелок вымыли дети?

Т - шт.

}?

К - шт.

2.Выполни вычисления.

8+2+4 7+3+8 20+30

12-2-6 14-4-7 70-40

3.Сравни и поставь знаки равенства или неравенства.

9мм * 1см 1дм * 10см

1см * 10мм 1дм * 10мм

4.* Реши задачу.

На сколько самое большое однозначное число меньше самого маленького двузначного числа?

2 уровень.

1.Реши задачу.

В парке было 8 лип, а тополей на 7 больше. Сколько всего деревьев было в саду?

Чертёж

2. Поставь знаки + или - , чтобы получилось верное равенство:

7 * 4 * 2 * 5 = 10
10 * 4 * 3 * 8 = 1

3.Сравни и поставь знаки равенства или неравенства.

1см1мм * 2см 1дм * 100мм

8дм1см * 6дм 1см * 10мм

4.* Реши задачу.

Четыре года назад Саше было 8 лет, сколько лет будет Саше через 5лет.

3 уровень.

1.Составь и реши задачу.

В гараже стояло 5 машин

выехали из гаража 3 машины

к вечеру вернулись 15 машин

Сколько машин стало в гараже? (стало машин меньше, чем было)

2.Выполни вычисления.

6+ * - **=2 **-4+9=17 85-**+10=15

8+* - **=5 **-9+7=12 50+ *+10=66

3.Сравни и поставь знаки равенства или неравенства.

3см 2мм * 4см 4см5мм = 4см?мм

1м * 1мм **дм < 6м5см

4.* Реши задачу.

Миша, Лена и Люба катались на велосипедах. У всех велосипедов было 7 колёс. Сколько было двухколёсных велосипедов и сколько трёхколёсных?