Открытый уорк по родному языку 'Құрманғазы'

Сабақтың тақырыбы: Құрманғазы (Сәуірбек Бақбергенов)

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға С. Бақбергеновтың «Құрманғазы» атты әңгімесі бойынша қазақтың ұлы күйші композиторы Құрманғазы Сағырбайұлының өмірімен таныстыру.

1.Құрманғазы өмірі мен шығармашылығы жайлы ақпарат алады, жаңа сөздермен танысады.

2. Өз пікірлерін еркін, жүйелі жеткізе алуын, ауызекі сқйлеу тілдерін дамыту.

3. Бірлесіп жұмыс істеу арқылы ұйымдастырушылыққа, бірін-бірі тыңдауға, сыйлауға талпындыру.

Сабақ түрі: Жаңа білімді меңгерту сабағы.

Сабақ технологиясы: СТО

Құрал-жабдық: слайд, күй, плакаттар.

Стратегиялар

«Блумның сұрақ қою өлшемі» стратегиясы

«Ой қозғау» стратегиясы

«Екін жазу» стратегиясы

«Өлең шығару»

«Ассоциациялық карта» стратегиясы

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру

Психологиялық ахуал туғызу

Күннің нұрын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын

Жарық, жылы, нәзік әрі мейірімді

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

2. Үй тапсырмасын сұрау

«Бдумның сұрақ қою өлшемі» стратегиясы (3 топқа сұрақ қою арқылы үй тапсырмасы сұралады)

3. Жаңа сабақ

2. «Ой қозғау» стратегиясы

1-топ: Күй деген не? Күйде не туралы айтылады?

2-топ: Күйді шығарған кімдер? Қандай күйшілерді білесің?

3-топ: Күйлер осы заманға дейін қалай сақталған?

Автор туралы мәлімет

Құрманғазы Сағырбайұлы

Өмірбаяны (үнтаспадан тыңдау)

Құрманғазы ескерткіші Орал қаласында. Мүсін 5,5 биіктегі тұғырда орналасқан. Ескерткіш қолдан құйылған. Оның жалпы биіктігі 10 метр. Ескерткіш авторлары ҚР Сәулетшілер одағының мүшесі Бақтыбай Тайталиев пен мүсінші Асан Болдабаев болып табылады.

Мәтінмен жұмыс:

Мәтінді 3 топ оқушылары тізбектеп оқып шығады.

Сөздікпен жұмыс:

1.Суыт-асығыс

2. Жігері құм болды-дәрменсіз күйге түсті

3.Құқай- қиындық

4.Шылау-жүгеннің шаужайы, шылбыры

Сергіту сәті

Нұрғиса Тілендиев

«Әлқиса» күйі

1-топ: Шығармаға берілген үлгі бойынша кешенді сатылай талдау жаса.

2-топ: Құрманғазы туралы не білесің?

3-топ: Өлең шығару

4. «Ассоциациялық карта» стратегиясы

Бағалау

Үйге тапсырма беру

106-108 бет оқып, мазмұндау;

үй тапсырмасын орындау.